Verfügbarkeit: Darwin en tête !

Darwin en tête !: l'évolution et les sciences cognitives

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Format:	Buch
Sprache:	French
Veröffentlicht:	Grenoble Presses Univ. de Grenoble 2009
Schriftenreihe:	Sciences cognitives
Schlagworte:	Kognitionswissenschaft Evolution
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	372 S. Ill., graph. Darst. 24 cm
ISBN:	9782706115523

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adam_text	TABLE DES MATIERES LISTE DES AUTEURS PAR CHAPITRE 5 AVANT-PROPOS 7 CHAPITRE 1 - LA PSYCHOLOGIE EVOLUTIONNISTE 11 FONDEMENTS THEORIQUES 14 THEORIE DE L EVOLUTION : PENSER ADAPTATIF 14 PSYCHOLOGIE COGNITIVE: MODULARITE ET INNEISME 17 ILLUSTRATIONS EMPIRIQUES 20 LEDA COSMIDES ET LE MODULE DE DETECTION DES TRICHEURS 20 LE CHOIX DES PARTENAIRES 22 L INTELLIGENCE MACHIAVELIQUE 26 CRITIQUES ET CONCLUSION 29 CHAPITRE 2 - LA PSYCHIATRIE DARWINIENNE 35 L HERITAGE LOINTAIN DE LA PSYCHANALYSE 36 QUATRE IDEES ANCIENNES 36 UNE PSYCHOLOGIE AU NIVEAU DE L ESPECE 36 LE FONCTIONNEMENT DE L ESPRIT N EST PAS PARFAITEMENT INTEGRE 36 L ASPECT ADAPTATIF DES MALADIES MENTALES 37 L ENVIRONNEMENT D ADAPTATION EVOLUTIONNAIRE 37 L INCESTE 38 LA DISTORSION DES SOUVENIRS 39 LA MEDECINE DARWINIENNE : L EVOLUTION DE L IMPERFECTION 41 LES THEORIES DE L AVANTAGE HETEROZYGOTE 41 L ADAPTATIONNISME EN MEDECINE 44 368 DARWIN EN TETE ! L EVOLUTION ET LES SCIENCES COGNITIVES L ANOREXIE 47 DIAGNOSTIC COMMUN ET THEORIES REPANDUES 47 LA THEORIE DE SHAN GUISINGER 48 L APPORT AMBIGU DE LA GENETIQUE DU COMPORTEMENT 53 LES ETUDES D HERITABILITE 53 QUELQUES MISES EN GARDE 55 LE PROBLEME DE L HERITABILITE 57 LA THEORIE DU GRAIN DE SABLE 59 PREDICTIONS DU MODELE 61 CONSEQUENCES DU MODELE DU GRAIN DE SABLE 61 LES DIAGNOSTICS PSYCHIATRIQUES SONT FAIBLEMENT INFORMATIFS 61 L ETIOLOGIE DE LA PLUPART DES MALADIES MENTALES EST MASSIVEMENT HETEROGENE 63 CONCLUSION 64 CHAPITRE 3 - ETHOLOGIE ET EVOLUTION 67 COMPARER LES CAPACITES COGNITIVES DE DIFFERENTES ESPECES 71 APPRENTISSAGE 71 RELATIONS ABSTRAITES 74 INFLUENCE DES PRESSIONS DE SELECTIONS 75 L HYPOTHESE DU CERVEAU SOCIAL 77 CHEZ LES PRIMATES 77 CHEZ LES AUTRES ESPECES 79 ARGUMENTS ET CONTRE-ARGUMENTS CONCERNANT L HYPOTHESE DU CERVEAU SOCIAL 80 CATEGORISATION DE RELATIONS SOCIALES 82 COMMUNICATION REFERENTIELLE 85 COMMUNICATION REFERENTIELLE DANS LA NATURE 85 LANGAGE» SYMBOLIQUE 86 COMPREHENSION DE GESTES DE POINTAGE 88 THEORIE DE L ESPRIT 90 ATTRIBUTION DE PERCEPTION 91 ATTRIBUTION D INTENTION 92 ATTRIBUTION DE SAVOIR ET DE CROYANCES 92 RECONNAISSANCE DE SOI 95 INNOVATION ET USAGE D OUTILS 96 CONCLUSION 98 TABLE DES MATIERES 369 CHAPITRE 4 - PSYCHOLOGIE EVOLUTIONNISTE ET SCIENCES SOCIALES 101 LE MODELE DU CHOIX RATIONNEL ET LA PSYCHOLOGIE EVOLUTIONNISTE 102 NIVEAU EVOLUTIONNAIRE ET NIVEAU PSYCHOLOGIQUE 103 LA COMPETITION DES PASSIONS 106 DOMAINE PROPRE ET DOMAINE EFFECTIF 108 CONCLUSION : HOMO *CONOMICUS ET HOMO SAPIENS 110 LE CULTURALISME ET LA PSYCHOLOGIE EVOLUTIONNISTE 111 UNIVERSALITE DES DISPOSITIONS, VARIABILITE DES JUGEMENTS 112 INTUITIONS ET REFLEXIONS 115 L EPIDEMIOLOGIE DES REPRESENTATIONS 117 CONCLUSION: HOLISME ET EPIDEMIOLOGIE 122 CONCLUSION GENERALE 123 CHAPITRE 5 - DE LA PSYCHOLOGIE EVOLUTIONNISTE A L EVOLUTION CULTURELLE 125 LA THEORIE MEMETIQUE 127 LES ORIGINES DE LA THEORIE MEMETIQUE 127 ETUDE EXPERIMENTALE CHEZ LES ANIMAUX 128 LE ROLE CRUCIAL DE L IMITATION 129 LE POINT DE VUE DES MEMES 133 LA THEORIE DE LA DOUBLE HERITABILITE (TDH) 134 L ORIGINE ET L EVOLUTION DES POPULATIONS HUMAINES MODERNES 134 LA CULTURE PERMET A L HOMME DE S ACCOMMODER A DES ENVIRONNEMENTS VARIABLES 135 LES FORCES EVOLUTIVES DE LA CULTURE 137 LES POINTS FAIBLES DE LA TDH 140 L EPIDEMIOLOGIE DES REPRESENTATIONS 142 NATURALISER LES SCIENCES HUMAINES 142 LES CHAINES CAUSALES DE LA CULTURE 144 LE ROLE DE LA PERTINENCE DANS L EVOLUTION CULTURELLE 145 D OU PROVIENT LA STABILITE DES ELEMENTS CULTURELS ? 146 LE RAPPORT ENTRE SELECTION ET ATTRACTION DANS L EVOLUTION CULTURELLE 151 CONCLUSION 156 370 DARWIN EN TETE ! L EVOLUTION ET LES SCIENCES COGNITIVES CHAPITRE 6 - ARCHEOLOGIE COGNITIVE: DE LA MATIERE A L ESPRIT 159 CONTEXTE, DONNEES ET OBJECTIFS DE L ARCHEOLOGIE COGNITIVE 160 UNE TRES BREVE HISTOIRE DE L HOMME 160 LES DONNEES DE L ARCHEOLOGIE 161 LES OBJECTIFS ET LES CONTRAINTES DE L ARCHEOLOGIE COGNITIVE 163 DES INDICES PHYSIOLOGIQUES POUR L ETUDE DE LA PALEO-COGNITION 166 LE CONTROLE MOTEUR DE LA LANGUE ET DE LA RESPIRATION 167 L EVOLUTION DES AIRES CEREBRALES ET L EXEMPLE DE L AIRE DE BROCA 168 LIMITES DES INDICES PHYSIOLOGIQUES 172 UNE LECTURE COGNITIVE DES COMPORTEMENTS DE LA PREHISTOIRE 174 LES FONCTIONS EXECUTIVES ET LEURS MANIFESTATIONS 174 LES RITES FUNERAIRES ET LEURS IMPLICATIONS COGNITIVES 177 UN MONDE PEUPLE DE SYMBOLES 179 LIMITES DES INDICES COMPORTEMENTAUX 181 L ARCHEOLOGIE COGNITIVE VUE D EN HAUT 183 DEUX AVANCEES MAJEURES DE L ARCHEOLOGIE COGNITIVE 183 QUELQUES QUESTIONS D ACTUALITE SUR LA PALEO-COGNITION 184 L ARCHEOLOGIE COGNITIVE ET LA REALITE DE LA (PRE)HISTOIRE 187 EVOLUTION DE LA COGNITION ET HISTOIRE SOCIOTECHNIQUE 188 CONCLUSIONS 190 CHAPITRE 7 - LINGUISTIQUE ET EVOLUTION 193 EVOLUTION DU LANGAGE 194 PEUT-ON DATER L APPARITION DU LANGAGE? 19 4 LES HYPOTHESES SOCIALES 197 L HYPOTHESE COGNITIVE 202 PERCEPTION, CATEGORISATION, CONCEPTUALISATION 204 PERCEPTION GLOBALE, PERCEPTION LOCALE 204 THEORIES DE LA CATEGORISATION ET DE LA CONCEPTUALISATION 206 L ACQUISITION DES CONCEPTS 209 HIERARCHIES CONCEPTUELLES 211 DE L AUTO-ORGANISATION A LA STRATEGIE DE L INTERPRETE 215 L EVOLUTION DU LANGAGE PUBLIC 218 CONCLUSION 219 TABLE DES MATIERES 371 CHAPITRE 8 - NEUROSCIENCES COGNITIVES ET EVOLUTION 221 ENCEPHALISATION ET PHYLOGENIE DU CERVEAU HUMAIN 223 ALLOMETRIE ET COEFFICIENT D ENCEPHALISATION 225 L ENCEPHALISATION EST UN INVESTISSEMENT COUTEUX 226 UENCEPHALISATION ESTHERITABLE 228 L ENCEPHALISATION EST UN AVANTAGE ADAPTATIF. 230 ORGANISATION CEREBRALE ET NEUROBIOLOGIE COMPAREE 232 LE CERVEAU POSSEDE UNE ORGANISATION FONCTIONNELLE 232 LES CIRCUITS CEREBRAUX SONT DES ADAPTATIONS FONCTIONNELLES 234 NEUROSCIENCES COGNITIVES ET EVOLUTION DE LA COGNITION 235 L EXEMPLE DE LA PERCEPTION DES VISAGES 23 6 LES CIRCUITS CEREBRAUX DES EMOTIONS 238 LE CERVEAU SOCIAL 240 LA THEORIE DE L ESPRIT 242 SPECIFICITES DU CERVEAU HUMAIN 243 L EXPANSION DU CORTEX PREFRONTAL 243 LE LANGAGE ET L ASYMETRIE HEMISPHERIQUE 246 COMMENT LE CERVEAU HUMAIN DEVIENT CE QU IL EST 247 CONCLUSION 251 CHAPITRE 9 - INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET EVOLUTION : MODELISATION NEUROBIOLOGIQUE 253 EVOLUTION ARTIFICIELLE 255 THEORIE SYNTHETIQUE DE L EVOLUTION 255 ALGORITHME EVOLUTIONNISTE 256 PRINCIPES DE FONCTIONNEMENT 256 EXPLICATION DU FONCTIONNEMENT 258 APPLICATIONS 258 RESEAUX DE NEURONES ARTIFICIELS 260 MODELE DE NEURONE 260 PROPRIETES DES NEURONES BIOLOGIQUES 260 MODELES DE NEURONE ARTIFICIEL 262 APPRENTISSAGE 262 REGLE DE HEBB 262 APPRENTISSAGE ARTIFICIEL 263 372 DARWIN EN TETE! L EVOLUTION ET LES SCIENCES COGNITIVES CONNEXIONNISME GENETIQUE 264 ALGORITHMES EVOLUTIONNISTES ET RESEAUX DE NEURONES 265 EFFET BALDWIN 266 PRINCIPE DE L EFFET BALDWIN 266 MODELISATION DE L EFFET BALDWIN 268 APPLICATIONS EN ROBOTIQUE 269 ROBOTIQUE EVOLUTIONNISTE 270 APPROCHE ANIMAT 272 CONCLUSION 273 CHAPITRE 10 - PHILOSOPHIE : MODULARITE ET PSYCHOLOGIE EVOLUTIONNISTE 275 LA PHILOSOPHIE ET LA MODULARITE MASSIVE 275 QU EST-CE QUE LA MODULARITE COGNITIVE? 277 LES TRAITS CARACTERISTIQUES DES MODULES 278 LES TRAITS DES CONNAISSANCES EN JEU OU LEUR TRAITEMENT 279 LES TRAITS CONCERNANT LES ENTREES ET LES SORTIES DES BOITES 283 LES TRAITS QUI CONCERNENT LA MISE EN PLACE DU MODULE OU QUI EN DECOULENT 287 LES MODULES COGNITIFS 292 LES MODULES CHOMSKYENS 293 LES MODULES FODORIENS 294 LES MODULES DARWINIENS 296 LE CARACTERE MASSIF DE LA MODULARITE 297 LA DOMANIALITE 298 L ENCAPSULATION INFORMATIONNELLE 299 LA RAPIDITE 303 L INNEISME 303 L ADAPTATION 305 CONCLUSION 307 BIBLIOGRAPHIE 309 INDEX DES NOTIONS 363
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