Verfügbarkeit: Protestantische Schulkulturen

Protestantische Schulkulturen: Profilbildung an evangelischen Schulen

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Stuttgart Kohlhammer 2011
Schlagworte:	Evangelische Schule Schulentwicklung Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Literaturangaben. - Name der 1. Hrsg. fälschlicherweise auf HTS angegeben als Martina Kuhmlehn
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adam_text	Inhalt Martina Kumlehn/Thomas Klie - Protestantische Schulkulturen.9 Ideengeschichte und Leitfiguren Ralf Koerrenz Schulgestaltung in evangelischer Verantwortung - Orientierungen an Martin Luther. 11 Horst F. Rupp/Susanne Schwarz Die reformpädagogischen Traditionen und ihre evangelische Rezeption.29 Selbstwerdung und Identität Philipp Stoeüger Bildung mit Passion. Zur Selbstwerdung in der Bildungsgeschichte.46 Dietrich Korsch Identität - ein Bildungsprojekt der Schule.66 Bildung und Personalität Friedrich Schweitzer Protestantisches Bildungsverständnis.76 Dietrich Zilleßen Bildung zwischen Intentionalität und Personalität.91 Kultur und Pluralität Martina Kumlehn Profilbildung im Kulturkontakt - Spannungsfelder von Eigenem und Fremdem erkunden . 102 Andreas Kubik Schulprofil und Pluralität. 119 6 Inhalt Management und Verantwortung Jürgen Rausch Mukiperspektivische Schulentwicklung und Schulmanagement. 132 Barbe! Husmann Beziehung und Erziehung in christlicher Verantwortung. 153 Evangelium und Schulgemeinde Isolde Karle Evangelium und Erziehung. Eine systemtheoretische Perspektive auf die evangelische Schule. 164 Michael Meyer-Blanck Schulgemeinde und Parochie . 176 Schulalltag und Schulseelsorge Eberhard Hauschildt Schulseelsorge als Spezialfall von Alltagsseelsorge?. 185 Harmjan Dam Schulseelsorge - tragendes Element in der Schulkultur einer evangelischen Schule. 191 Ästhetik und Spiritualität Joachim Kunstmann Ästhetische Signaturen evangelischer Schulen.201 Petra Schulp Wahrnehmungskompetenz und Spiritualität .212 Rhythmen und Räume Barbara Hanusa Gottes Zeit ist die allerbeste Zeit! Zeit als Gestaltungsherausforderung und Bildungsaufgabe in der Schule.232 Franziska Stoellger Architektur und Atmosphäre als Element protestantischer Schulkultur.246 Inhalt_7 Feste und Performanz Christian Grethlein Schulischer Festkalender.256 Thomas Klie Religiöse Performanz und Begehung symbolischer Ereignisse.266 Religiöse Kompetenzen und Fächerkulturen Bernhard Dressler Religionsunterricht an Evangelischen Schulen.276 Christoph Th. Scheilke Fächerkulturen und evangelisches Profil.294 Ethos und Diakonie Gabrieíe Klappenecker Wertebildung an Evangelischen Schulen.307 Jens Kramer Lernen sozial verantwortlich zu handeln. Diakonisches Lernen und Compassion .327 Schulpolitik und Schulträger Thomas Schlag Protestantische Schulkulturen. Staatliche Bildungspolitik und Evangelische Schulen.348 Jürgen Frank Rolle und Funktion der Schulträger.364 Leitung und Evaluation Dietlind Fischer Schule leiten - für „gute" Schule sorgen. Schulleitung und Qualitätssicherung an evangelischen Schulen.375 Uta Hallwirth Wertorientiert evaluieren - Evaluation an evangelischen Schulen .390 Inhalt Wirklichkeit und Empirische Forschung Annette Scheunpflug Anspruch und Wirklichkeit evangelischer Schulen.405 Manfred L. Pimer Protestantische Unterrichtskultur? Überlegungen zu einer Forschungs- und Entwicklungsaufgabe an evangelischen Schulen.420 Die Autorinnen und Autoren .439
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