Vertikale und horizontale Durchlässigkeit im System Lebenslangen Lernens:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bielefeld
Bertelsmann
2010
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| Schriftenreihe: | Report
33,1 |
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Editorial
.................................................................................................................. 5
Beiträge zum Schwerpunktthema
Bettina Englmann
Anerkennungsverfahren für ausländische Qualifikationen im Kontext
des Lebenslangen Lernens....................................................................................... 11
Harry Neß
EQR und DQR im
Bildungs-
und Beschäftigungssystem......................................... 21
Forum
Lutz Bellmann/Elisabeth M. Krekel/Jens Stegmaier
Aus- und Weiterbildung - Komplemente oder
Substitute?
Zur Bildungs¬
beteiligung kleinerer und mittlerer Betriebe in Deutschland..................................... 41
Kirsten Mülheims
Bildung für die Wirtschaftskultur. Eine Analyse der bildungspolitischen
Ansätze von Europarat und EU im Spannungsfeld von Kultur und Wirtschafts¬
orientierung............................................................................................................. 55
Joachim Ludwig/Kristine Baldauf-Bergmann
Profilbildungsprobleme in der Erwachsenenbildungsforschung .............................. 65
Rezensionen
Heidi Behrens/Paul Ciupke/Norbert Reichling (Hg.):
Lerafeld DDR-Geschichte (Benno
Hafeneger)
......................................................... 79
Stefan Böhm: Individuelle Weiterbildungsstrategien (Kira Nierobisch).................... 80
Christoph Emminghaus/Rudolf Tippelt (Hg.): Lebenslanges Lernen in regionalen
Netzwerken verwirklichen (Stephanie Conein)........................................................ 81
Hans Jürgen Finckh: Erwachsenenbildungswissenschaft (Horst Siebert).................. 83
Wiltrud
Gieseke/Steffi Robak/Ming-Lieh Wu (Hg.): Transkulturelle Perspektiven
auf Kulturen des Lernens (Christian Kloyber)......................................................... 84
Heike Heidemeier/Ursula M. Staudinger: Altern, Bildung und lebenslanges
Lernen
(Solveig
Haring)..........................................................................................
85
Christiane Hof: Lebenslanges Lernen (Martin Beyersdorf)...................................... 87
Benjamin Ortmeyer: Mythos und Pathos statt Logos und Ethos (Klaus Heuer)....... 88
Elke E. Theile: Erinnerungskultur und Erwachsenenbildung (Peter Gstettner)......... 89
Monika Uemminghaus: Lernen und Lernerfolgskontrolle in der Weiterbildung
(Rudolf Egger)......................................................................................................... 91
Christine Zeuner/Peter Faulstich: Erwachsenenbildung - Resultate der
Forschung (Ekkehard Nuissl).................................................................................. 92
Autorinnen und Autoren......................................................................................... 95
Gutachterinnen und Gutachter im 32. Jahrgang (2009).......................................... 97
Ausschreibungen für die Hefte 3/2010 und 4/2010................................................. 98
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