Ausbilden lernen: Trainings- und Lehrbuch nach AEVO 2009 für alle Berufe ; inklusive CD-ROM ; [Ausbildereignung]
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen
2010
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 191 S. Ill., graph. Darst. 24 cm CD-ROM (12 cm) |
| Format: | Systemvoraussetzungen der CD-ROM-Beil.: PC und Mac |
| ISBN: | 9783589237623 |
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IMAGE 1
INHALTSVERZEICHNIS
EINLEITUNG.
3
1. AUSBILDUNGSVORAUSSETZUNGEN.PRUEFEN.
UND.AUSBILDUNG.PLANEN. 9
1.1 VORTEILE UND NUTZEN BETRIEBLICHER AUSBILDUNG BESCHREIBEN
. 9
1.2 MITWIRKUNG BEI PLANUNGEN UND ENTSCHEIDUNGEN ZUM BETRIEBLICHEN
AUSBILDUNGSBEDARF AUF DER BASIS RECHTLICHER RAHMENBEDINGUNGEN
. 14 1.2.1 DIE GRUNDLAGEN DER
PERSONALENTWICKLUNG (PE)
.
14
1.2.2 QUALITATIVE UND QUANTITATIVE PERSONALBEDARFSERMITTLUNG
. 15
1.2.3 ZIELE UND INSTRUMENTE DER PERSONALENTWICKLUNG (PE)
.
16
1.2.4 DER GESETZLICHE RAHMEN DER BERUFSAUSBILDUNG
.
17
1.3 STRUKTUREN UND SCHNITTSTELLEN DES BERUFSBILDUNGSSYSTEMS EROERTERN
. 20
1.3.1 DAS BERUFSBILDUNGSSYSTEM IM UEBERBLICK
.
21
1.3.2 DIE ENTSTEHUNG VON AUSBILDUNGSBERUFEN IM DUALEN SYSTEM
. 28
1.4 AUSBILDUNGSBERUFE FUER DEN BETRIEB AUSWAEHLEN UND BEGRUENDEN
. 29
1.5 FESTSTELLEN, OB DER BETRIEB FUER DIE AUSBILDUNG GEEIGNET IST UND BEI
UNZUREICHENDER EIGNUNG ALTERNATIVE GESTALTUNGSMOEGLICHKEITEN PRUEFEN
(VERBUNDAUSBILDUNG, UEBERBETRIEBLICHE AUSBILDUNG)
.
31
1.6 PRUEFEN, OB BERUFSVORBEREITENDE MASSNAHMEN INS AUSBILDUNGSKONZEPT
INTEGRIERT WERDEN KOENNEN
.
36
1.6.1 PRAKTIKA
.
37
1.6.2 EINSTIEGSQUALIFIZIERUNG UND ANDERE BERUFSVORBEREITENDE MASSNAHMEN
. 38 1.6.3 BESONDERE
AUSBILDUNGSREGELUNGEN FUER BEHINDERTE MENSCHEN
. 39
1.7 BETRIEBLICHE AUSBILDUNG MIT ALLEN BETEILIGTEN ABSTIMMEN
. 39
2.
AUSBILDUNG.VORBEREITEN.UND.BEI.DER.EINSTELLUNG.VON.AUSZUBILDENDEN.MITWIRKEN.
43
2.1 BETRIEBLICHE AUSBILDUNGSPLAENE AUF BASIS VON AUSBILDUNGSORDNUNGEN
UNTER BERUECKSICHTIGUNG BERUFSTYPISCHER ARBEITS- UND GESCHAEFTSPROZESSE
ERSTELLEN . 43
2.2 MITWIRKUNGS- UND MITBESTIMMUNGSRECHTE DER ARBEITNEHMERVERTRETUNG IN
DER BERUFSBILDUNG
.
50
2.3 MIT DEN AUSBILDUNGSPARTNERN KOOPERIEREN
.
53
2.4 AUSWAHLKRITERIEN UND AUSWAHLVERFAHREN FUER AUSBILDUNGSPLATZBEWERBER
ANWENDEN . 57 2.4.1 ANFORDERUNGEN DER ARBEITSWELT UND BERUFLICHE
HANDLUNGSKOMPETENZ . 58 2.4.2
EINSTELLUNGSPROZESS, AUSWAHLKRITERIEN UND AUSWAHLINSTRUMENTE
. 61
2.4.3 AUSWAHLVERFAHREN GESTALTEN
.
74
2.5 BERUFSAUSBILDUNGSVERTRAEGE VORBEREITEN UND ABSCHLIESSEN
. 77
2.6 AUSLANDSAUFENTHALTE INS AUSBILDUNGSKONZEPT
INTEGRIEREN.
80
3. AUSBILDUNG.DURCHFUEHREN
.
83
3.1 LERNFOERDERLICHE BEDINGUNGEN UND EINE MOTIVIERENDE LERNKULTUR
GESTALTEN UND WEITERENTWICKELN
.
83
3.2 PROBEZEIT ORGANISIEREN, GESTALTEN UND
AUSWERTEN.
91
IMAGE 2
3.3 BETRIEBLICHE LERN- UND ARBEITSAUFGABEN ENTWICKELN UND GESTALTEN
. 93
3.4 AUSBILDUNGSMETHODEN ZIELGRUPPEN- UND SITUATIONSGERECHT EINSETZEN
. 96 3.4.1 DIE VIER-STUFEN-METHODE
.
99
3.4.2 LEHRGESPRAECHE
.
99
3.4.3 LERNEN AM ARBEITSAUFTRAG
.
101
3.4.4 LERNEN MIT
LEITTEXTUNTERSTUETZUNG.
103
3.4.5 LERNEN IN PROJEKTEN
.
105
3.4.6 ERKUNDUNGSLERNEN
.
108
3.4.7 LERNEN MIT FALLSTUDIEN
.
111
3.4.8 LERNEN MIT ROLLENSPIELEN
.
112
3.4.9 LERNEN DURCH LEHREN - DIE LDL-METHODE
.
114
3.4.10 COMPUTERGESTUETZTES LERNEN (COMPUTER BASED TRAINING = CBT)
. 115
3.4.11 SONDERFORM PLANSPIEL
.
117
3.4.12 SONDERFORM JUNIORENFIRMA
.
118
3.5 UNTERWEISUNGSTECHNIKEN SITUATIONSBEZOGEN EINSETZEN
. 119
3.5.1 DEMONSTRIEREN
.
120
3.5.2 BESICHTIGEN UND ERKUNDEN
.
121
3.5.3 FRAGETECHNIKEN
.
121
3.5.4
MINDMAPPING.
123
3.5.5 PINNWAND- ODER MODERATIONSTECHNIK
.
125
3.5.6 LERNSPIELE
.
126
3.5.7 ERLEBNISPAEDAGOGIK
.
127
3.6 LERNSCHWIERIGKEITEN UND -STOERUNGEN ERKENNEN UND ANGEMESSENE HILFEN
GEBEN . 127 3.6.1 LERNSCHWIERIGKEITEN AUFGRUND
KULTURELLER, RELIGIOESER UND POLITISCHER UNTERSCHIEDE .
129 3.6.2 LERN- UND VERHALTENSAUFFAELLIGKEITEN AUFGRUND VON MOBBING UND
DISKRIMINIERUNG . 132 3.6.3 LERN- UND
VERHALTENSAUFFAELLIGKEITEN AUFGRUND VON GEWALT ODER SEXUELLEM MISSBRAUCH
. 133 3.6.4 LERN- UND VERHALTENSAUFFAELLIGKEITEN AUFGRUND VON
SUCHTERKRANKUNGEN . 133 3.6.5
LERNBERATUNG
.
134
3.7 DEN WERT VON ZUSATZQUALIFIKATIONEN ERLAEUTERN
.
135
3.8 VERLAENGERUNGS- UND VERKUERZUNGSMOEGLICHKEITEN DER AUSBILDUNG IM
EINZELFALL NUTZEN . 137 3.8.1 DIE VERKUERZUNG DER AUSBILDUNGSZEIT
.
137
3.8.2 DIE VERLAENGERUNG DER AUSBILDUNGSZEIT
.
138
3.9 SOZIALE UND PERSOENLICHE ENTWICKLUNG VON AUSZUBILDENDEN FOERDERN,
PROBLEME UND KONFLIKTE FRUEHZEITIG ERKENNEN SOWIE AUF LOESUNGEN HINWIRKEN
. 139
3.9.1 DER AUSBILDUNGSBETRIEB ALS SOZIALISATIONSINSTANZ
.
140
3.9.2 WAS ZEICHNET EINE PERSOENLICHKEIT AUS UND WIE ENTWICKELT SIE SICH?
. 141
3.9.3 WORAUF SOLLTEN AUSBILDER BEI DER PERSOENLICHKEITSENTWICKLUNG IHRER
AUSZUBILDENDEN ACHTEN?
.
141
3.9.4 REGELN FUER KONFLIKTGESPRAECHE IN BEZUG AUF EINEN PLOETZLICHEN
LEISTUNGSABFALL . 142
3.10 LERNSTANDSKONTROLLEN DURCHFUEHREN UND AUSWERTEN
.
145
3.11 BEURTEILUNGSSYSTEME ENTWICKELN, BEURTEILUNGEN ERSTELLEN UND
BEURTEILUNGSGESPRAECHE FUEHREN
.
149
3.11.1 BEURTEILUNGS- UND FOERDERSYSTEME (BUF-SYSTEME)
.
150
IMAGE 3
3.11.2 BEURTEILUNG UND BEURTEILUNGSGESPRAECHE
.
153
3.11.3 KOMMUNIKATIONSPSYCHOLOGISCHE GRUNDLAGEN
.
159
3.12 INTERKULTURELLE KOMPETENZEN FOERDERN
.
165
4.
DIE.AUSBILDUNG.ABSCHLIESSEN.
167
4.1 AUSZUBILDENDE ZU EINEM ERFOLGREICHEN PRUEFUNGSABSCHLUSS FUEHREN
. 171
4.2 AUSZUBILDENDE ZU ZWISCHEN- UND ABSCHLUSSPRUEFUNGEN ANMELDEN
. 174
4.3 AUSBILDUNGSABSCHLUSSZEUGNISSE ERSTELLEN
.
175
4.4 AUSZUBILDENDE UEBER WEITERBILDUNGS- UND ENTWICKLUNGSMOEGLICHKEITEN
INFORMIEREN UND BERATEN
.
178
ANHANG.
183
VERWENDETE.LITERATUR.
188
STICHWORTVERZEICHNIS.
189
UEBER.DIE.AUTOREN.
191
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| spelling | Groß, Hermann Verfasser (DE-588)134217764 aut Ausbilden lernen Trainings- und Lehrbuch nach AEVO 2009 für alle Berufe ; inklusive CD-ROM ; [Ausbildereignung] Hermann Groß ; Stefan Hüppe 1. Aufl. Berlin Cornelsen 2010 191 S. Ill., graph. Darst. 24 cm CD-ROM (12 cm) txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier (DE-588)4035088-5 Lehrer gnd Systemvoraussetzungen der CD-ROM-Beil.: PC und Mac Betrieblicher Ausbilder (DE-588)4006156-5 gnd rswk-swf Ausbilderprüfung (DE-588)4138316-3 gnd rswk-swf Ausbildung (DE-588)4112628-2 gnd rswk-swf Deutschland (DE-588)4011882-4 gnd rswk-swf (DE-588)4143389-0 Aufgabensammlung gnd-content (DE-588)4074111-4 Lehrmittel gnd-content Deutschland (DE-588)4011882-4 g Betrieblicher Ausbilder (DE-588)4006156-5 s Ausbildung (DE-588)4112628-2 s DE-604 Ausbilderprüfung (DE-588)4138316-3 s Hüppe, Stefan Verfasser (DE-588)141006498 aut SWB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020304966&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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