Verfügbarkeit: Bindung im Erwachsenenalter

Bindung im Erwachsenenalter: ein Handbuch für Forschung und Praxis

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Gloger-Tippelt, Gabriele (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German English
Veröffentlicht:	Bern Huber 2012
Ausgabe:	2., überarb. und erg. Aufl.
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adam_text	IMAGE 1 5 INHALTSVERZEICHNIS VORWORT ZUR 1.AUFLAGE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 VORWORT ZUR 2. AUFLAGE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 KAPITEL 1: AKTUELLE STUDIEN ZUR BINDUNG. 17 MARYMAIN 1.1 EINLEITUNG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 1.2 DREI PHASEN IN DER ENTWICKLUNG DER BINDUNGSTHEORIE . . . . . . . . . . . . . . . . 20 1.3 DAS ADULT ATTACHMENT INTERVIEW: MENTALE VERARBEITUNGSZUSTAENDE IN BEZUGAUF BINDUNG SAGEN DIE BINDUNGSKLASSIFIKATION DES KLEINKINDES VORHER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 1.4 ZUSAMMENFASSUNG............................................. 58 LITERATURVERZEICHNIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 KAPITEL 2: ZUR KONZEPTION INNERER ARBEITSMODELLE IN DER BINDUNGSTHEORIE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 INGE BRETHERTON 2.1 EINLEITUNG.................................................... 65 2.2 REPRAESENTATIONEN ALS INNERE ARBEITSMODELLE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 66 2.3 GEDAECHTNIS UND NEUROWISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNG UEBER ARBEITSMODELLE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 2.4 FORSCHUNG UEBER BINDUNG AUF REPRAESENTATIONSEBENE 79 2.5 NEUE ANSICHTEN ZUR FORSCHUNG UEBER MENTALE ZUSTAENDE IM AAL UND BINDUNGSSPEZIFISCHE ARBEITSMODELLE: ABSCHLIESSENDE BEMERKUNGEN. . . . . 85 LITERATURVERZEICHNIS 87 IMAGE 2 8 BINDUNG IM ERWACHSENENALTER KAPITEL 9: BINDUNGSREPRAESENTATION IM JUGENDALTER 251 PETER ZIMMERMANN, FABIENNE BECKER-STOLL UND CORNELIA MOHR 9.1 BINDUNG IM JUGENDALTER. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 251 9.2 AUSWIRKUNGEN DER BINDUNGSREPRAESENTATION IM JUGENDALTER 266 9.3 ZUSAMMENFASSUNG............................................. 280 LITERATURVERZEICHNIS 281 KAPITEL 10: FORSCHUNGSMETHODEN ZUR ERHEBUNG VON PARTNERSCHAFTSBINDUNG 287 KIRSTEN VON SYDOW 10.1 PARTNERSCHAFTSBINDUNG ALS FORSCHUNGSTHEMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 287 10.2 DER KONZEPTUELLE HINTERGRUND. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 289 10.3 METHODEN ZUR ERFASSUNG VON PARTNERSCHAFTSBINDUNG 291 10.4 THEORETISCHE UND METHODISCHE KONTROVERSEN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 302 10.5 SCHLUSSFOLGERUNGEN FUER DIE FORSCHUNG. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 307 10.6 ZUSAMMENFASSUNG 309 ANHANG: BOCHUMER BINDUNGSFRAGEBOGEN (BOBI) 310 LITERATURVERZEICHNIS 313 KAPITEL 11 : MUETTERLICHE BINDUNGSREPRAESENTATION, PAARBINDUNG UND ELTERNVERHALTEN 319 JOHANNA BEHRINGER, IRIS REINER, GOTTFRIED SPANGIER 11.1 EINLEITUNG 319 11.2 BINDUNG IM KINDES- UND ERWACHSENENALTER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 320 11.3 PAARBEZIEHUNGEN ALS BINDUNGSBEZIEHUNGEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 323 11.4 TRANSGENERATIONALE UEBERTRAGUNG VON BINDUNG 326 11.5 DIE BEDEUTUNG DER ELTERLICHEN PARTNERSCHAFTSBEZIEHUNG FUER ELTERNVERHALTEN UND SOZIO-EMOTIONALE ENTWICKLUNG DES KINDES. . . . . .. 330 11.6 BINDUNG UND EMOTIONALE PROZESSE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 332 11.7 DIE ERLANGEN PARTNER AND PARENT STUDY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 338 11.8 ZUSAMMENFASSUNG UND AUSBLICK. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 347 LITERATURVERZEICHNIS .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 348 KAPITEL 12: DAS ADULT ATTACHMENT PROJECTIVE PICTURE SYSTEM (AAP) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 355 ANNA BUCHHEIM, CAROL GEORGE, FLORIAN JUEN, MALCOM WEST 12.1 EINLEITUNG................................................... 355 12.2 ERFASSUNG VON BINDUNGSREPRAESENTATIONEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 356 IMAGE 3 INHALTSVERZEICHNIS 9 12.3 DAS ADULT ATTACHMENT PROJECTIVE PICTURE SYSTEM. . . . . . . . . . . . . . . . . .. 358 12.4 PRAEDIKTIVE VALIDITAET UND KLINISCHE STUDIEN MIT DEM AAP . . . . . . . . . . .. 364 12.5 NEUROBIOLOGISCHE STUDIEN MIT DEM AAP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 368 12.6 BINDUNGSREPRAESENTATION UND PSYCHOTHERAPIE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 372 12.7 PSYCHONEUROENDOKRINOLOGIE UND BINDUNGSPROZESSE: DIE WIRKUNG VON OXYTOCIN 373 12.8 SCHLUSSFOLGERUNG 374 LITERATURVERZEICHNIS 375 KAPITEL 13: ANWENDUNGEN DES ADULT ATTACHMENT INTERVIEWS (AAL! IN DER PSYCHOLOGISCHEN BERATUNG UND PSYCHOTHERAPEUTISCHEN PRAXIS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 381 LILITH KOENIG 13.1 DAS AAL ALS DIAGNOSTISCHES INSTRUMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 382 13.2 DIE ANWENDUNG DES AAL IN DER ELTERNARBEIT 387 13.3 DAS ADULT ATTACHMENT INTERVIEW ALS BINDEGLIED ZWISCHEN FORSCHUNG UND PRAXIS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 394 LITERATURVERZEICHNIS 396 KAPITEL 14: MUSTER DER REPRAESENTATION VON BINDUNGSERFAHRUNGEN UND RECHTSEXTREME ORIENTIERUNGEN. . . . . . . . . . . . . . . .. 399 CHRISTEL HOP! 14.1 EINLEITUNG................................................... 399 14.2 EMPIRISCHE BEFUNDE ZUM VERHAELTNIS VON BINDUNGSREPRAESENTATION UND POLITISCHEN ORIENTIERUNGEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 400 14.3 DIE ABWEHR VON AGGRESSIONEN IM INNERFAMILIALEN KONTEXT UND AGGRESSIONEN GEGEN MINDERHEITEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 406 14.4 BINDUNGSREPRAESENTATION, MORALISCHE UND POLITISCHE ORIENTIERUNGEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 408 14.5 ZUSAMMENFASSUNG 416 LITERATURVERZEICHNIS 417 KAPITEL 15: ADULT ATTACHMENT INTERVIEW 419 CAROL GEORGE, NANCY KAPLAN, MARY MAIN ADULT ATTACHMENT INTERVIEW PROTOKOLL 419 FRAGEN ZUM AAL IN KURZFORM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 436 IMAGE 4 10 BINDUNG IM ERWACHSENENALTER SACHWORTREGISTER 441 ANHANG 447 TRAINER FUER DAS ADULT ATTACHMENT INTERVIEW. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 447 TRAINER FUER DAS ADULT ATTACHMENT PROJECTIVE PICTURE SYSTEM. . . . . . . . . . . . .. 449 ANSCHRIFTEN DER AUTORINNEN UND AUTOREN 451
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