Waar is de grens: omgaan met gedragsproblemen bij kinderen
Praktische gids voor ouders, opvoeders en leerkrachten..
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | Dutch |
| Veröffentlicht: |
Tielt
Lannoo
2009
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Zusammenfassung: | Praktische gids voor ouders, opvoeders en leerkrachten.. |
| Beschreibung: | 146 S. |
| ISBN: | 9789020983067 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV036119818 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20100731 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 100414s2009 |||| 00||| dut d | ||
| 020 | |a 9789020983067 |9 978-90-209-8306-7 | ||
| 035 | |a (OCoLC)428364808 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV036119818 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a dut | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a DT 7309 |0 (DE-625)20038:770 |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Waar is de grens |b omgaan met gedragsproblemen bij kinderen |c Karl Baert ... |
| 264 | 1 | |a Tielt |b Lannoo |c 2009 | |
| 300 | |a 146 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 520 | 8 | |a Praktische gids voor ouders, opvoeders en leerkrachten.. | |
| 650 | 0 | 7 | |a Didaktik |0 (DE-588)4070463-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Verhaltensstörung |0 (DE-588)4062872-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Schüler |0 (DE-588)4053369-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Niederlande |0 (DE-588)4042203-3 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 689 | 0 | 0 | |a Niederlande |0 (DE-588)4042203-3 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Schüler |0 (DE-588)4053369-4 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Verhaltensstörung |0 (DE-588)4062872-3 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Didaktik |0 (DE-588)4070463-4 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Baert, Karl |e Sonstige |4 oth | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung UB Erlangen |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=019009827&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-019009827 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804141225681354752 |
|---|---|
| adam_text | INHOUD WOORD VOORAF GEDRAGSPROBLEMEN HEBBEN ALTIJD EEN BETEKENIS -
PROF DR. HANS GRIETENS OPVOEDEN IS EEN KWESTIE VAN STEEDS OPNIEUW MET
ELKAAR PROBEREN OM TEGAAN - PROF DR. ANNEMIE DESOETE EEN
POSITIEFCONSTRUCTIEVE KIJK OP GEDRAGSPROBLEMEN - DR. DIETER BAEYENS
EERST NOG EVEN DIT. .. 7 7 11 13 15 1. ALS JE KIND EEN GEDRAGSPROBLEEM
HEEFT 17 HET VERHAAL VAN WOUTER 17 WANNEER MOET IK ME ECHT ZORGEN MAKEN?
20 WAT IS EEN GEDRAGSPROBLEEM/STOORNIS? 23 OVER WELKE GEDRAGSPROBLEMEN
GAAT HET IN DIT BOEK? 26 MOGELIJKE OORZAKEN VAN GEDRAGSSTOORNISSEN 31
KOMEN GEDRAGSPROBLEMEN BIJ KINDEREN EN JONGEREN VEEL VOOR? 38
GEDRAGSSTOORNISSEN IN RELATIE MET ANDERE STOORNISSEN 40 2. HOE WORDT DE
DIAGNOSE VAN EEN GEDRAGSPROBLEEM GESTEID? 43 STAP 1: AANMELDEN EN DE
HULPVRAAG BEPALEN 44 STAP 2: DE ZORG THUIS EN OP SCHOOL VERSTERKEN 47
STAP 3: DE ZORG THUIS EN OP SCHOOL VERSTERKEN DOOR ANDERE BETROKKEN
EXTERNEN IN TE SCHAKELEN 54 STAP 4: VERHOOGDE ZORG VIA DIAGNOSTISCH
ONDERZOEK 57 BEELDVORMING VAN DE VOORGESCHIEDENIS 59 BEELDVORMING VAN
HUIDIGJUNCTIONEREN 62 BESLUITVORMING BIJ HET DIAGNOSTISCH ONDERZOEK 77
STAP 5: DE VERHOOGDE ZORG UITBREIDEN 80 STAPPENPLAN 84 3 OMGAAN MET
KINDEREN MET GEDRAGSPROBLEMEN GROEIBEVORDEREND BASISKLIMAAT DE RELATIE
TUSSEN KIND EN VOLWASSENE ALS DRIJVENDE KRACHT EEN POSITIEVE KIJK ALS
UITDAGING BEGELEIDERSKWALITEITEN ALS CRUCIALE FACTOR VERBONDENHEID ALS
CONCREET AANDACHTSPUNT GRENZEN ALS BORG VOOR VEILIGHEID DOELMATIG
HANDELEN ALGEMEEN CONJLICTHANTERING RICHTLIJNEN VALKUILEN MEDICAMENTEUZE
ONDERSTEUNING ONDERWIJS OP MAAT BEHANDELING 87 89 89 90 91 92 93 9S 9S
96 107 118 119 121 124 EN DAN NOG DIT... 129 BIJLAGEN 131 1.
DENKBLAADJE ALS HULPMIDDEL VOOR EEN KIND OM STIL TE STAAN BIJ EEN
VOORBIJE MOEILIJKE SITUATIE 131 2. VISUELE VOORSTELLING VAN DE AFSPRAKEN
IN DE HALTE 13S 3 BELONINGSKAART 137 DANKWOORD 139 LITERATUURLIJST 141
|
| any_adam_object | 1 |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV036119818 |
| classification_rvk | DT 7309 |
| ctrlnum | (OCoLC)428364808 (DE-599)BVBBV036119818 |
| discipline | Pädagogik |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01574nam a2200409 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV036119818</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20100731 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">100414s2009 |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789020983067</subfield><subfield code="9">978-90-209-8306-7</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)428364808</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV036119818</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DT 7309</subfield><subfield code="0">(DE-625)20038:770</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Waar is de grens</subfield><subfield code="b">omgaan met gedragsproblemen bij kinderen</subfield><subfield code="c">Karl Baert ...</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Tielt</subfield><subfield code="b">Lannoo</subfield><subfield code="c">2009</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">146 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1="8" ind2=" "><subfield code="a">Praktische gids voor ouders, opvoeders en leerkrachten..</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Didaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070463-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Verhaltensstörung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4062872-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Niederlande</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042203-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Niederlande</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042203-3</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Verhaltensstörung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4062872-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Didaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070463-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Baert, Karl</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Erlangen</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=019009827&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-019009827</subfield></datafield></record></collection> |
| geographic | Niederlande (DE-588)4042203-3 gnd |
| geographic_facet | Niederlande |
| id | DE-604.BV036119818 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T22:12:30Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9789020983067 |
| language | Dutch |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-019009827 |
| oclc_num | 428364808 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 146 S. |
| publishDate | 2009 |
| publishDateSearch | 2009 |
| publishDateSort | 2009 |
| publisher | Lannoo |
| record_format | marc |
| spelling | Waar is de grens omgaan met gedragsproblemen bij kinderen Karl Baert ... Tielt Lannoo 2009 146 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Praktische gids voor ouders, opvoeders en leerkrachten.. Didaktik (DE-588)4070463-4 gnd rswk-swf Verhaltensstörung (DE-588)4062872-3 gnd rswk-swf Schüler (DE-588)4053369-4 gnd rswk-swf Niederlande (DE-588)4042203-3 gnd rswk-swf Niederlande (DE-588)4042203-3 g Schüler (DE-588)4053369-4 s Verhaltensstörung (DE-588)4062872-3 s Didaktik (DE-588)4070463-4 s DE-604 Baert, Karl Sonstige oth Digitalisierung UB Erlangen application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=019009827&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Waar is de grens omgaan met gedragsproblemen bij kinderen Didaktik (DE-588)4070463-4 gnd Verhaltensstörung (DE-588)4062872-3 gnd Schüler (DE-588)4053369-4 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4070463-4 (DE-588)4062872-3 (DE-588)4053369-4 (DE-588)4042203-3 |
| title | Waar is de grens omgaan met gedragsproblemen bij kinderen |
| title_auth | Waar is de grens omgaan met gedragsproblemen bij kinderen |
| title_exact_search | Waar is de grens omgaan met gedragsproblemen bij kinderen |
| title_full | Waar is de grens omgaan met gedragsproblemen bij kinderen Karl Baert ... |
| title_fullStr | Waar is de grens omgaan met gedragsproblemen bij kinderen Karl Baert ... |
| title_full_unstemmed | Waar is de grens omgaan met gedragsproblemen bij kinderen Karl Baert ... |
| title_short | Waar is de grens |
| title_sort | waar is de grens omgaan met gedragsproblemen bij kinderen |
| title_sub | omgaan met gedragsproblemen bij kinderen |
| topic | Didaktik (DE-588)4070463-4 gnd Verhaltensstörung (DE-588)4062872-3 gnd Schüler (DE-588)4053369-4 gnd |
| topic_facet | Didaktik Verhaltensstörung Schüler Niederlande |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=019009827&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT baertkarl waarisdegrensomgaanmetgedragsproblemenbijkinderen |