Einblicke in die Lebenswelten griechischer Schülerinnen und Schüler: eine empirische Studie zum sozial-emotionalen Erleben und Verhalten an griechischen Schulen in Bayern
Gespeichert in:
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Hamburg
Kovač
2010
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Schriftenreihe: | Schriftenreihe Studien zur Kindheits- und Jugendforschung
56 |
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adam_text | INHALT I. EINFUEHRUNG INDIE PROBLEMSTELLUNG 1. EINLEITUNG 9 1.1.
EINFUEHRENDE INFORMATIONEN 15 1.2. BEGRIFFLICHKEIT UND VERSTAENDNIS VON
*LEBENSWELT 17 1.3. DER PERSONENKREIS: GRIECHISCHE SCHULKINDER AN
PRIVATEN GRIECHISCHEN SCHULEN IN BAYERN 19 1.4 METHODISCHES VORGEHEN 20
77. THEORETISCHE GRUNDLAGEN UND FORSCHUNGSSTAND 2. ZUM PHAENOMEN
*MIGRATION 23 2.1 ZUR BEGRIFFLICHKEIT *MIGRATION 23 2.2. DEFINITION
*MIGRANT 24 2.3. MIGRATIONSTHEORIE, MIGRATIONSFORSCHUNG UND PSYCHISCHE
GESUNDHEIT 26 2.4. MIGRATIONSPOLITIK IN EUROPA UND DEUTSCHLAND 29 2.5.
ZUSAMMENFASSUNG (VON KAPITEL 2) 32 3. GRIECHISCHE *DIASPORA UND
BILDUNGSSITUATION 35 3.1 GRIECHISCHE DIASPORA 35 3.2 PHASEN DER
GRIECHISCHEN DIASPORA 35 3.3 RUECKWANDERUNG 37 3.4 IN DEUTSCHLAND LEBENDE
GRIECHEN 38 3.5 GRIECHISCHE FAMILIEN IN DER FORSCHUNG 40 3.6
BILDUNGSSITUATION DER GRIECHEN IN BAYERN 43 3.6.1 ENTWICKLUNG UND STAND
DES GRIECHISCHEN SCHULSYSTEMS 45 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN
HTTP://D-NB.INFO/1000250245 DIGITALISIERT DURCH 3.6.2 GRIECHISCHE KINDER
IM DEUTSCHEN SCHULSYSTEM 49 3.6.3 DIE PRIVATEN GRIECHISCHEN SCHULEN IN
BAYERN 51 3.6.4 GRIECHISCHE SCHUELER/INNEN IN BAYERN - STATISTISCHE DATEN
53 3.6.4.1 DAS GRIECHISCHE SCHULKIND UND SEINE UMWELT 56 3.7
ZUSAMMENFASSUNG (VON KAPITEL 3) 57 4. ZUR BEGRIFFLICHKEIT
*VERHALTENSAUFTALLIGKEITEN 61 4.1. DER GRUNDBEGRIFF *AUFFAELLIGKEITEN
61 4.1.1 VON DEN *STOERUNGEN ZU *VERHALTENSSTOERUNGEN 64 4.1.2 DER
BEGRIFF *VERHALTENSSTOERUNG IM WANDEL DER ZEIT 66 4.1.3 DEFINITIONEN VON
*VERHALTENSSTOERUNG AUS VERSCHIEDENEN THEORETISCHEN KONTEXTEN 68 4.1.4
THEORIEN ZU *VERHALTENSSTOERUNGEN 71 4.1.5 KRITIK 73 4.1.6
VERHALTENSAUFAELLIGKEITEN IM SONDER-HEILPAEDAGOGISCHEN KONTEXT 75 4.1.7
URSACHEN VON VERHALTENSAUFFALLIGKEITEN 80 4.2. KLASSIFIKATIONSSYSTEME 82
4.2.1 KATEGORIALE KLASSIFIKATION PSYCHISCHER STOERUNGEN 83 4.2.2
DIMENSIONALE KLASSIFIKATION PSYCHISCHER STOERUNGEN 85 4.3.
UNTERSUCHUNGSSTAND UND HAEUFIGKEIT VON VERHALTENSSTOERUNGEN 87 4.3.1
ALTERSUNTERSCHIEDE 88 4.3.2 GESCHLECHTSUNTERSCHIEDE 89 4.4. VERLAUF UND
PROGNOSE KINDLICHER VERHALTENSSTOERUNGEN 89 4.5. ZUSAMMENFASSUNG (VON
KAPITEL 4) 90 5. EMOTIONALE UND SOZIALE AUFFAELLIGKEITEN 93 5.1 ANGST 93
5.1.1 KLASSIFIKATION 94 5.3.6. ZUSAMMENFASSUNG 133 5.1.2 ANGSTSTOERUNGEN
IM KINDESALTER 97 5.1.3 SCHULBEZOGENE AENGSTE 98 5.1.4 HAEUFIGKEIT 99
5.1.5 URSACHEN VON ANGSTSTOERUNGEN 102 5.1.6 KOMORBIDITAET DER
ANGSTSTOERUNGEN 103 5.1.7 ALTERS-UND GESCHLECHTSUNTERSCHIEDE 107 5.1.8
ZUSAMMENFASSUNG 108 5.2 DEPRESSION 111 5.2.1. KLASSIFIKATION 111 5.2.2.
ENTWICKLUNGSSPEZIFISCHE MERKMALE 112 5.2.2.1 DEPRESSIVE VERSTIMMUNG 113
5.2.2.2 AFFEKTVERAENDERUNGEN 114 5.2.2.3 PSYCHOMOTORISCHE VERAENDERUNGEN
115 5.2.2.4 SOMATISCHE BESCHWERDEN 116 5.2.2.5 PSYCHOSOZIALE
BEEINTRAECHTIGUNGEN 116 5.2.2.6 SOZIALE UND PROBLEMLOESEFERTIGKEITEN 117
5.2.2.7 GEMEINSAME KOGNITIVE VERARBEITUNGSMUSTER 117 5.2.3. HAEUFIGKEIT
118 5.2.4. KOMORBITITAET 119 5.2.5. ALTERS- UND GESCHLECHTSUNTERSCHIEDE
122 5.2.6. ZUSAMMENFASSUNG 124 53 IMPULSIVITAET 125 5.3.1 MERKMALE VON
IMPULSIVITAET 126 5.3.2. ERKLAERUNGSANSAETZE IMPULSIVEN VERHALTENS 127
5.3.3. KLASSIFIKATION 130 5.3.4. HAEUFIGKEIT 131 5.3.5. KOMORBIDITAET 133
10 5.4 AGGRESSION 135 5.4.1. FORMEN DER STOERUNG DES SOZIALVERHALTENS 137
5.4.2. VERLAUF 139 5.4.3. KLASSIFIKATION 140 5.4.4. HAEUFIGKEIT 143
5.4.5. KOMORBIDITAET 146 5.4.6. ALTERS- UND GESCHLECHTSUNTERSCHIEDE 148
5.5. ZUSAMMENFASSUNG (VON KAPITEL 5) 151 III. EMPIRISCHE UNTERSUCHUNG 6.
INHALTE DER UNTERSUCHUNG 155 6.1. FRAGESTELLUNGEN UND UNTERSUCHUNGSZIELE
155 6.2. HYPOTHESEN 157 6.3. RAHMENBEDINGUNGEN 158 7. METHODISCHES
VORGEHEN 159 7.1 AUFBAU DES FRAGEBOGENS 159 7.2 VERWENDETE VERFAHREN 160
7.3 VORGEHENSWEISE 168 7.4 DATENERHEBUNG 168 7.4.1. VORTEST 169 7.4.2.
DURCHFUEHRUNG DER BEFRAGUNG 169 7.5 DATENAUSWERTUNG - VORGEHEN 171 7.5.1
DATENAUSWERTUNG DER OFFENEN FRAGEN 171 7.5.1.1 OFFENE FRAGE 15 172
7.5.1.2 OFFENE FRAGE 16 174 7.6. STATISTISCHE METHODEN 177 11 7.6.1
METHODISCHES VORGEHEN 177 7.6.1.1. FAKTORENSTRUKTUR 180 7.6.1.2.
BESCHREIBUNG DER GRUPPENAUFTEILUNG 184 7.6.1.3. BERUFSGRUPPEN DER ELTERN
185 8. DARSTELLUNG DER ERGEBNISSE 187 8.1 STICHPROBE 187 8.1.1
BESCHREIBUNG DER STICHPROBE 190 8.2 GUETEKRITERIEN 195 8.2.1.
OBJEKTIVITAET 195 8.2.2. RELIABILITAET 195 8.2.3. VALIDITAET 202 8.3
FRAGESTELLUNG- UND HYPOTHESENPRUEFUNG 203 8.3.1 DESKRIPTIVE ANALYSEN 203
8.3.2 NAEHERE AUSWERTUNG DER OFFENEN FRAGEN 216 8.3.3 PRUEFUNG DER
HYPOTHESEN 222 9. ZUSAMMENFASSUNG UND DISKUSSION DER ERGEBNISSE 257 9.1
AKTUELLE LEBENS-UND SCHULSITUATION 257 9.2 SOZIALE UND EMOTIONALE
AUFFAELLIGKEITEN 259 LO.ZUSAMMENFASSUNG DER STUDIE 265 IV. AUSBLICK 11.1.
AUSBLICK 267 117. BILDUNGSPOLITISCHE FOLGERUNGEN FUER BERATUNG UND
FORSCHUNG 273 LITERATURVERZEICHNIS 277 ABBILDUNGS- UND
TABELLENVERZEICHNIS 323 ANHANG FRAGEBOGEN 331 KONZEPT DER UNTERSUCHUNG
341 12
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spelling | Kakoulidou, Alexandra Verfasser (DE-588)140977945 aut Einblicke in die Lebenswelten griechischer Schülerinnen und Schüler eine empirische Studie zum sozial-emotionalen Erleben und Verhalten an griechischen Schulen in Bayern Alexandra Kakoulidou Hamburg Kovač 2010 346 S. graph. Darst. 210 mm x 148 mm, 436 gr. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Schriftenreihe Studien zur Kindheits- und Jugendforschung 56 Zugl.: München, Univ., Diss., 2009 Privatschule (DE-588)4130059-2 gnd rswk-swf Griechischer Schüler (DE-588)4229321-2 gnd rswk-swf Lebenswelt (DE-588)4034929-9 gnd rswk-swf Bayern (DE-588)4005044-0 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Bayern (DE-588)4005044-0 g Griechischer Schüler (DE-588)4229321-2 s Privatschule (DE-588)4130059-2 s Lebenswelt (DE-588)4034929-9 s DE-604 Schriftenreihe Studien zur Kindheits- und Jugendforschung 56 (DE-604)BV011642370 56 text/html http://www.verlagdrkovac.de/978-3-8300-5089-6.htm Ausführliche Beschreibung DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=019009561&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
spellingShingle | Kakoulidou, Alexandra Einblicke in die Lebenswelten griechischer Schülerinnen und Schüler eine empirische Studie zum sozial-emotionalen Erleben und Verhalten an griechischen Schulen in Bayern Schriftenreihe Studien zur Kindheits- und Jugendforschung Privatschule (DE-588)4130059-2 gnd Griechischer Schüler (DE-588)4229321-2 gnd Lebenswelt (DE-588)4034929-9 gnd |
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