L' éducation chez les Pygmées de Centrafrique:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | French |
| Veröffentlicht: |
Paris
Harmattan
2009
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| Beschreibung: | Includes bibliographical references (p. [213]-225). |
| Beschreibung: | 230 p. 24 cm. |
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| adam_text | ABEL KOULANINGA L EDUCATION CHEZ LES PYGMEES DE CENTRAFRIQUE PREFACE DE
LE THANH KHOI L HARMATTAN TABLE DES MATIERES PREFACE 7 AVANT-PROPOS 11
INTRODUCTION 17 PREMIERE PARTIE STRUCTURES SOCIO-CULTURELLES DES PYGMEES
21 CHAPITRE 1 : LES PYGMEES 23 SECTION 1 : LOCALISATION 23 SECTION 2 :
VISION DU MONDE 25 2.1. LE CHAMANISME OU RELATIONS AVEC LES ESPRITS 25
2.2. LES MYTHES 26 2.3. LES CROYANCES : 27 2.4. LES RITES 27 2.5. LES
INTERDITS SOCIAUX 28 SECTION 3 : ORGANISATION SOCIALE ; 29 3.1 STRUCTURE
DE LA SOCIETE AKA 29 3.2. NOTION DE POUVOIR ET PRISE DE DECISIONS AU
NIVEAU DES CAMPEMENTS 31 SECTION 4 : SYSTEME PARENTAL 31 4.1. LA
FILIATION 31 4.2. LE MARIAGE 32 CHAPITRE 2 : L ENFANT PYGMEE 35 SECTION
1 : NATURE DE L ENFANT 35 1.1 L ATTENTE DE L ENFANT 35 1.2. LA PHASE
PRENATALE ET SES INTERDITS 37 SECTION 2 : LA NAISSANCE 38 2.1 LES
INTERDITS POST-NATALS 41 SECTION 3 : RECONNAISSANCE DE L ENFANT 43 3.1.
CHOIX ET IMPOSITION DU NOM 43 3.2. CEREMONIE DEDIEE AUX JUMEAUX 45 3.3.
L HABITATION ; 46 SECTION 4 : DEVELOPPEMENT BIO-AFFECTIF . 48 4.1.
RELATIONS MERE-ENFANTS 48 4.2 RELATIONS AVEC LES PAIRS 57 4.3
RELATIONS PERE-ENFANTS 58 4.4 APPRENTISSAGE DE LA LANGUE 60 4.5
APPRENTISSAGE DE LA MARCHE 61 DEUXIEME PARTIE L EDUCATION PYGMEE 65
CHAPITRE 1 : L EDUCATION GENERALE 67 SECTION 1 : ORIENTATIONS DE
L EDUCATION DU GARCON ET DE LA FILLE 67 SECTION 2 : LES INSTITUTIONS
CHARGEES DE L EDUCATION 71 SECTION 3 : LES PRINCIPES D EDUCATION 73
SECTION 4 : LES STADES DU DEVELOPPEMENT ET DE L EDUCATION DE L ENFANT 74
SECTION 5 : METHODES ET TECHNIQUES D EDUCATION GENERALE ....78 5.1
BENEDICTION ET MALEDICTION 78 5.2. LES MOQUERIES 80 5.3. CHANTS ET
DANSES 81 5.4. LES CONTES 83 CONTES DES PYGMEES BABENZELE DE LA SANGHA ,
85 CONTES DES PYGMEES AKA DE BAGANDOU EN LOBAYE 87 5.5. LES JEUX 93
SECTION 6 : EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE 95 6.1. MUSIQUE ET
CHOREGRAPHIE 96 6.2. MANIEMENTS D INSTRUMENTS DE MUSIQUE 99 SECTION 7 :
L EDUCATION INTELLECTUELLE 100 7.1. LE SYSTEME DE NUMERATION PYGMEE 100
7.2 LA MESURE DU TEMPS 105 7.3 LA TERMINOLOGIE DES COULEURS 108 7.4. LES
MOYENS DE COMMUNICATION 110 7.5. INITIATION A LA CONNAISSANCE DES
ANIMAUX 112 7.6. INITIATION A LA PHYTOTHERAPIE 113 7.7. LES TECHNIQUES
D EXPLOITATION DE LA FORET 114 SECTION 8 : L EDUCATION SELON LE SEXE 116
8.1. L EDUCATION DU GARCON : 116 8.2. L EDUCATION DE LA FILLE 120
SECTION 9 : EDUCATION MORALE 122 9.1. LE SAVOIR-VIVRE 122 9.2. LES REPAS
ET LEURS REGLES 122 9.3. L EDUCATION A L AUTONOMIE 124 9.4. PREPARATION
A L AUTOSUFFISANCE 125 9.5. COMPORTEMENTS ET ATTITUDES DES ADOLESCENTS
127 SECTION 10 : ORGANISATIONS DES ADOLESCENTS 128 10.1. LES
DISTRACTIONS DES ADOLESCENTS 129 10.2. LES AMBITIONS DES ADOLESCENTS 130
SECTION 11 : EDUCATION SEXUELLE ET PREPARATION AU MARIAGE 132 11.1. BUT
ET ROLE DES PARENTS 132 11.2. RAPPORTS ENTRE GARCONS ET FILLES 133 11.3.
L EDUCATION ESTHETIQUE 133 11.4. LE MARIAGE 134 228 CHAPITRE 2 :
APPRENTISSAGE DES TECHNIQUES D ACTIVITES ECONOMIQUES 141 SECTION 1 :
L EDUCATION POLYTECHNIQUE 141 1.1 L INITIATION A LA CHASSE 141 TABLEAU
SYNOPTIQUE DES CATEGORIES DE CHASSE 142 1.2. LA CUEILLETTE 146 1.3. LA
RECOLTE DU MIEL 147 1.4. APPRENTISSAGE DES TECHNIQUES DE FABRICATIONS
147 CHAPITRE 3 : L EDUCATION SPECIALE ET SPECIALISEE 149 SECTION 1 :
L EDUCATION SPECIALE 149 SECTION 2. L EDUCATION SPECIALISEE 150 2.1.
FORMATION DU MAITRE-CHASSEUR 150 2.2. FORMATION DU DEVIN-GUERISSEUR 151
QUELQUES DEVINS-GUERISSEURS DU CAMPEMENT DE BONONGUELE 152 2.3.
FORMATION DU MAITRE-DANSEUR/CHANTEUR 156 2.4. FORMATION DES MUSICIENS
159 CHAPITRE 4 : MATURATION, TRANSMISSION DES CROYANCES ET DES NORMES
CULTURELLES 161 SECTION 1. L AGE ADULTE 161 1.1. DEFINITION CULTURELLE
DU STATUT D ADULTE 161 1.2. DIFFERENTS STATUTS D ADULTES 161 1.3.
L ADULTE CELIBATAIRE: CAUSES ET CONSEQUENCES 163 SECTION 2 :
TRANSMISSION DES CROYANCES ET DES NORMES CULTURELLES 164 2.1. TECHNIQUES
SPECIFIQUES D INCULCATION DES CROYANCES 164 2.2. INTERPRETATION DU SENS
DE LA MALADIE 166 2.3. INCULCATION DES NORMES DE COMPORTEMENTS 166 2.4.
INITIATION AUX RAPPORTS SOCIAUX 168 SECTION 3. LA SENESCENCE 168 3.1.
CRITERES CULTURELS DE LA SENESCENCE 168 3.2. ACTIVITES DES PERSONNES
AGEES 169 3.3. ATTITUDE FACE A LA VIEILLESSE 170 TROISIEME PARTIE EFFETS
DE L EDUCATION PYGMEE SUR LE DEVELOPPEMENT SOCIO-CULTUREL ET ECONOMIQUE
DE LEUR MILIEU 171 CHAPITRE 1 : INCIDENCES SOCIO-ECONOMIQUE ET
CULTURELLE 173 SECTION 1 : INCIDENCE SOCIALE 173 1.1. L ALIMENTATION 173
1.2. LA SANTE 177 1.3. L HABITAT 180 1.4. LE TRAVAIL 181 1.5. LA
CONDITION FEMININE 183 229 SECTION 2 : INCIDENCE CULTURELLE 184 2.1.
CONNAISSANCE ET CAPACITE D EXPLOITATION DE LA FORET 184 2.2.
CONNAISSANCES MAGICO-SCIENTIFIQUES 185 2.3. PERENNITE DES MANIFESTATIONS
CULTURELLES 185 2.4. LA COMMUNICATION 186 SECTION 3 : INCIDENCE
ECONOMIQUE 186 3.1. COMMENT LES PYGMEES REALISENT LES ACTIVITES
ECONOMIQUES ? 187 3.2. QUELS EN SONT LES PRODUITS? 187 3.3. A QUI
SONT-ILS DESTINES ? 189 CHAPITRE 2 : RAPPORTS DES PYGMEES AVEC
L EXTERIEUR ET LEURS CONSEQUENCES 191 SECTION 1 : RAPPORTS DES AKA AVEC
LES VILLAGEOIS DE LA LOBAYE 191 SECTION 2 : RAPPORTS DES BABENZELE AVEC
LES VILLAGEOIS DE LA SANGHA-MBAERE... 192 SECTION 3. INFLUENCE DE LA
MODERNITE SUR LA CULTURE PYGMEE 193 3.1. INFLUENCE SUR LE PLAN SOCIAL
193 3.2. INFLUENCE SUR LE PLAN ECONOMIQUE 199 3.3. INFLUENCE SUR LE PLAN
CULTUREL 200 3.4. INFLUENCE SUR L ENVIRONNEMENT 204 SECTION 4 : APPORTS
DE LA CULTURE PYGMEE AU DEVELOPPEMENT NATIONAL 205 4.1 DOMAINE
ECONOMIQUE 206 4.2. DOMAINE CULTUREL 206 CONCLUSION 209 BIBLIOGRAPHIE
213 1 - OUVRAGES GENERAUX *. 213 2 - OUVRAGES SPECIALISES 216 230
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| spelling | Koulaninga, Abel Verfasser aut L' éducation chez les Pygmées de Centrafrique Abel Koulaninga ; préface de Lê Thânh Khôi Paris Harmattan 2009 230 p. 24 cm. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Includes bibliographical references (p. [213]-225). Central Africa - Ethnology - Pygmies - Education Alltag, Brauchtum Aka (African people) Social life and customs Aka (African people) Socialization Central African Republic Benjelle (African people) Social life and customs Benjelle (African people) Socialization Central African Republic Pygmies Social life and customs Pygmies Socialization Central African Republic Sozialisation (DE-588)4055783-2 gnd rswk-swf Pygmäen (DE-588)4116144-0 gnd rswk-swf Ba-Benjellé (DE-588)4320680-3 gnd rswk-swf Ritual (DE-588)4050164-4 gnd rswk-swf Brauch (DE-588)4008017-1 gnd rswk-swf Aka (DE-588)4278271-5 gnd rswk-swf Pygmäen (DE-588)4116144-0 s Sozialisation (DE-588)4055783-2 s Brauch (DE-588)4008017-1 s Ritual (DE-588)4050164-4 s DE-604 Aka (DE-588)4278271-5 s Ba-Benjellé (DE-588)4320680-3 s HEBIS Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018995380&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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