Vom Anstandsunterricht zur Hochschulreife: die Entwicklung des höheren Mädchenbildungswesens am Beispiel der Stadt Hildesheim ; 1805 - 1932
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| Veröffentlicht: |
Hildesheim
Gerstenberg
2009
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| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS EINLEITUNG 1. HOEHERE MAEDCHENBILDUNG 12 1.1. DIE FRAGE
DER HOEHEREN MAEDCHENBILDUNG IM 18. JAHRHUNDERT 12 1.2. HOEHERE
MAEDCHENBILDUNG IM 19. JAHRHUNDERT 14 1.3. HOEHERE MAEDCHENBILDUNG IN
PREUSSEN NACH 1908 17 1.4. LEHRERINNENBILDUNG 20 2. DAS HOEHERE
MAEDCHENSCHULWESEN IN HILDESHEIM: EIN NETZWERK 22 DIE KOMPONENTEN DES
NETZWERKS 24 2.1. DIE FRIDERIKENSCHULE 24 2.2. DAS INSTITUT DER MADAME
STEINHARDT 25 2.3. DIE ELISABETHSCHULE 25 2.4. DIE MICHAELISSCHULE 26
2.5. DIE MARIENSCHULE 26 2.6. IM MITTELPUNKT: DIE STAEDTISCHE HOEHERE
TOECHTERSCHULE 27 3. DIE SCHNITTSTELLEN DES NETZWERKS 33 3.1. DER
KATHOLISCHE SONDERWEG UND SEINE FOLGEN: MARIENSCHULE UND STAEDTISCHE
HOEHERE TOECHTERSCHULE 33 3.1.1. DIE GRUENDUNG DER MARIENSCHULE UND DIE
UEBERNAHME DURCH DEN URSULINENORDEN 33 EXKURS: DIE KATHOLISCHE
ZENTRAL-MAEDCHENSCHULE 37 3.1.2. PROJEKTE ZUR LEHRERINNENAUSBILDUNG 38
DAS LEHRERINNENSEMINAR DER URSULINEN AN DER MARIENSCHULE 39 DAS
LEHRERINNENSEMINAR DER STAEDTISCHEN HOEHEREN TOECHTERSCHULE 41 3.1.3.
VERAENDERUNGEN IM ZUGE DES KULTURKAMPFS 44 DIE AUSWEISUNG DER URSULINEN
44 DER STRUCKMANN-PLAN 45 DIE KATHOLISCHE GEGENSTRATEGIE 49 3.1.4.
ZUSAMMENFASSUNG 52 3.2. NACHBARSCHAFTLICHE KONKURRENZ: ELISABETHSCHULE
UND STAEDTISCHE HOEHERE TOECHTERSCHULE 53 3.2.1 BIBLIOGRAFISCHE
INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/998362026 DIGITALISIERT DURCH 3.2.3. DAS
LEHRERINNENSEMINAR DER ELISABETHSCHULE 61 DIE EINRICHTUNG DES SEMINARS
61 DIE EINRICHTUNG EINER UEBUNGSKLASSE 67 3.2.4. DIE STAEDTISCHE UEBERNAHME
DES LEHRERINNENSEMINARS 68 3.2.5. DIE EINRICHTUNG EINER STUDIENANSTALT
74 3.2.6. ZUSAMMENFASSUNG 77 3.3. UEBERLEBENSKAMPF EINER PRIVATEN HOEHEREN
MAEDCHENSCHULE: MICHAELISSCHULE UND STAEDTISCHES LYZEUM 77 3.3.1. DIE
MICHAELISSCHULE UM 1900 77 3.3-2. PRIVATSCHULE UNTER STAEDTISCHER
VERWALTUNG 78 3.3.3. VERBINDUNG MIT DER EVANGELISCHEN
MAEDCHENMITTELSCHULE 83 3.3.4. UEBUNGSSCHULE DES STAEDTISCHEN OBERLYZEUMS
87 EXKURS: DIE EVANGELISCHE MAEDCHENMITTELSCHULE 88 3.3.5.
ZUSAMMENFASSUNG 90 4. EINRICHTUNG UND AUSBAU EINER FRAUENSCHULE 91 4.1.
DIE EINRICHTUNG DER FRAUENSCHULE 92 4.2. DIE EINRICHTUNG EINER
LYZEAL-PRUEFUNGSSTELLE 95 4.3. DAS SPRACHLEHRERINNENSEMINAR DER
FRAUENSCHULE 96 4.4. DIE TECHNISCHEN KURSE DER FRAUENSCHULE 97 EXKURS:
DIE MAEDCHEN-PFLICHTFORTBILDUNGSSCHULE 98 AUSBILDUNG TECHNISCHER
LEHRERINNEN AUSSERHALB DER FRAUENSCHULE 100 4.5. DIE
HAUSWIRTSCHAFTSSCHULE DER FRAUENSCHULE 101 HAUSWIRTSCHAFTSSCHULEN
AUSSERHALB DER FRAUENSCHULE 102 4.6. DAS KINDERGAERTNERINNENSEMINAR DER
FRAUENSCHULE 103 PRIVATE KINDERGAERTNERINNEN- UND
KINDERPFLEGERINNENSCHULEN 106 DIE KINDERGAERTNERINNENSCHULE 106 DIE
KINDERPFLEGERINNENSCHULE 108 4.7. DIE EINRICHTUNG EINER FRAUENOBERSCHULE
109 EXKURS
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