Unterrichtsentwicklung im Fachunterricht: Fachdidaktik für Schulleitungen
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Veröffentlicht: |
München
Oldenbourg
2010
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133 |
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adam_text | INHALT 1 GRUNDLAGEN UND VORAUSSETZUNGEN 7 1.1
ALLGEMEINBILDUNGSKONZEPTION DER WISSENSGESELLSCHAFT 8 1.2 MOTIVATION ALS
GRUNDBEDINGUNG UND ZIEL DES UNTERRICHTS............. 11 1.3
KOMPETENZORIENTIERUNG UND BILDUNGSSTANDARDS.............................
13 1.4 FACHUNTERRICHT - FAECHERVERBINDENDER UNTERRICHT-
FACHUEBERGREIFENDER UN TERRICH T 20 2 DER
MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE UNTERRICHT 27 2.1 RAHMENBEDINGUNGEN
UND BESONDERHEITEN...................................... 27 2.2
MATHEMATIK IM RAHMEN EINER MODERNEN ALLGEMEINBILDUNG......... 43 2.3
BIOLOGIE IM RAHMEN EINER MODERNEN ALLGEMEINBILDUNG 48 2.4 CHEMIE IM
RAHMEN EINER MODERNEN ALLGEMEINBILDUNG 50 2.5 PHYSIK IM RAHMEN EINER
MODERNEN ALLGEMEINBILDUNG 53 2.6 DAS BLK-PROGRAMM SINUS-TRANSFER
GRUNDSCHULE........................ 56 3 DER UNTERRICHT IN DER
MUTTERSPRACHE UND IN FREMDSPRACHEN 72 3.1 DER DEUTSCHUNTERRICHT IM
RAHMEN EINER MODERNEN ALLGEMEI NBILD UNG 72 3.2 DER
FREMDSPRACHENUNTERRICHT IM RAHMEN EINER MODERNEN ALLGEMEINBILD UNG 83 4
DER UNTERRICHT IN DER FAECHERGRUPPE RELIGION/ PHILOSOPHIE/KUNST/ MUSIK 89
4.1 DER BEURTEILUNGSHINTERGRUND 89 4.2 DER RELIGIONSUNTERRICHT IM RAHMEN
EINER MODERNEN ALLGEMEI NBILD UNG 91 4.3 DER PHILOSOPHIEUNTERRICHT IM
RAHMEN EINER MODERNEN ALLGENLEI NBILD UNG 95 4.4 DER KUNSTUNTERRICHT IM
RAHMEN EINER MODERNEN ALLGEMEINBILD UNG 99 SCHULMANAGEMENT-HANDBUCH133 3
4.5 DER MUSIKUNTERRICHT IM RAHMEN EINER MODERNEN ALLGENLEIN BILD UNG 102
5 DER UNTERRICHT IN DEN FAECHERN GEOGRAPHIE/ GESCHICHTE/SPORT 107 5.1 DER
GEOGRAPHIEUNTERRICHT IM RAHMEN EINER MODERNEN ALIGEMEI
NBIIDUNG..............................................................................
108 5.2 DER GESCHICHTSUNTERRICHT IM RAHMEN EINER MODERNEN
ALLGEMEINBILDUNG 111 5.3 DER SPORTUNTERRICHT IM RAHMEN EINER MODERNEN
ALLGEMEINBILDUNG 113 LITERATUR 116 AUTOREN/VORSCHAU 119 BEREITS
ERSCHIENENE HANDBUECHER 120
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