Handbuch Heilpädagogik:
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Troisdorf
Bildungsverl. EINS
2010
|
| Ausgabe: | 2. Aufl. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 440 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 9783427340003 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV036076255 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20100318 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 100312s2010 ad|| |||| 00||| ger d | ||
| 020 | |a 9783427340003 |c Gb. : EUR 29.90 |9 978-3-427-34000-3 | ||
| 035 | |a (OCoLC)634044826 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV036076255 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-473 |a DE-20 |a DE-863 |a DE-92 |a DE-1052 |a DE-859 |a DE-824 | ||
| 084 | |a DT 1000 |0 (DE-625)19974:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a S |2 sdnb | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 084 | |a 370 |2 sdnb | ||
| 100 | 1 | |a Greving, Heinrich |d 1962- |e Verfasser |0 (DE-588)121509591 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Handbuch Heilpädagogik |c Heinrich Greving ; Petr Ondracek |
| 250 | |a 2. Aufl. | ||
| 264 | 1 | |a Troisdorf |b Bildungsverl. EINS |c 2010 | |
| 300 | |a 440 S. |b Ill., graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Sonderpädagogik |0 (DE-588)4077513-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4153488-8 |a Fachkunde |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Sonderpädagogik |0 (DE-588)4077513-6 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Ondracek, Petr |d 1947- |e Verfasser |0 (DE-588)123054540 |4 aut | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung UB Bamberg |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018967427&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018967427 | ||
Datensatz im Suchindex
| DE-BY-863_location | 1000 |
|---|---|
| DE-BY-FWS_call_number | 1000/DT 1000 G838(2) |
| DE-BY-FWS_katkey | 426125 |
| DE-BY-FWS_media_number | 083101184275 |
| _version_ | 1806176315503542272 |
| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Teil 1 Geschichte, Organisationsformen und Grundkonzepte der Heilpädagogik
Vorwort.................................................... 6
1 Geschichte der Heilpädagogik.................................. 9
1.1 Prähistorie und Antike.......................................... 9
1.1.1 Prähistorie................................................... 11
1.1.2 Antike...................................................... 15
1.2 Mittelalter................................................... 22
1.2.1 Mittelalterliche Gesellschaft...................................... 23
1.2.2 Christliche Glaubensaspekte..................................... 24
1.2.3 Schriftliche Darstellungen....................................... 28
1.2.4 Zeitgenössische Hilfeformen des späten Mittelalters.................... 30
1.3 Die Aufklärung................................................ 35
1.3.1 Gesellschaftliche und politische Situation in Deutschland im 18. Jahrhundert 36
1.3.2 Grundlegende Aussagen der Aufklärung............................ 37
1.3.3 Aufklärung und Heilpädagogik................................... 38
1.3.4 Ansichten über Menschen mit Behinderung......................... 40
1.3.5 Aufklärung und erste heiipädagogische Einrichtungen.................. 43
1.3.6 Wendepunkte: vom 19. zum 20. Jahrhundert........................ 45
1.4 Das 20. Jahrhundert........................................... 46
1.4.1 Vernichtung und Trennung: 1900 bis 1945.......................... 47
1.4.2 Hinweise zur Theoriebildung der Heilpädagogik...................... 50
1.4.3 Wiederaufbau, Annäherung und Integration: 1945 bis 2000............. 52
1.4.4 Exkurs: Heil- und Rehabifitationspädagogik in der DDR................. 54
1.4.5 Heilpädagogische Tendenzen um die jahrtausendwende................ 55
1.5 Aktuelle Entwicklungen zu Beginn des 21. Jahrhunderts................ 60
1.5.1 Mögliche Problemquellen für die Heilpädagogik...................... 61
1.5.2 Mögliche weitere Themen für die Zukunft der Heilpädagogik............ 65
2 Theoretische und konzeptionelle GrundausrkhtuiKjen
heilpädagogischen Handelns................................... 67
2.1 Theoretische Begründungen heilpädagogischen Handelns.............. 67
2.1
Л
Emil E.
Kobi:
„Grundfragen der Heilpädagogik ....................... 70
2.1.2 Wolfgang Jantzen: „Allgemeine Behindertenpädagogik ................ 83
2.1.3 Otto Speck: „System Heifpädagogik ............................... 89
2.1.4 Dieter Gröschke: „Praxiskortzepte der Heilpädagogik .................. 104
2.1.5 Georg Feuser: „Behinderte Kinder und Jugendliche zwischen
Integration und Aussonderung .................................. 118
2.1.6 Urs Haeberlin: „Heilpädagogik als wertgeleitete Wissenschaft ........... 129
2.2 Konzeptionelle Hintergründe heitpädagogischen Handelns.............. 137
2.2.1 Normalisierung............................................... 137
2.2.2 Integration............................■.......·...........· ·. 147
2.2.3
Empowerment
.................·.............................. 154
2.2.4 Inklusion.................................................... 162
2.2.5
Disability Studies
........-----.................................. 168
2.2.é
Bildung..................................................... 170
Inhaltsverzeichnis
3 institutionelle und organisatorische Verankerung
der Heilpädagogik............................................ 174
3.1 Organisationen: allgemeine Grundiagen............................ 174
3.1.1 Philosophischer Hintergrund..................................... 176
3.1.2 Soziologische Aspekte.......................................... 181
3.1.3 Psychologische Aspekte......................................... 186
3.1.4 Pädagogischer Blickwinkel....................................... 191
3.1.5 Heilpädagogischer Blickwinkel.................................... 194
3.2 Erstes Spezifikum: Macht........................................ 198
3.2.1 Grundlegende Aussagen zur Macht in Organisationen.................. 199
3.2.2 Quellen der Macht............................................ 202
3.2.3 Wirkung der Macht............................................ 203
3.2.4 Verhältnis Macht und Lernen..................................... 205
3.3 Zweites Spezifikum: Interaktionen................................. 207
3.3.1 Philosophischer Hintergrund..................................... 208
3.3.2 Soziologische Aspekte.......................................... 213
3.3.3 Psychologische Aspekte......................................... 215
3.3.4 Pädagogischer Blickwinkel....................................... 221
3.3.5 Heilpädagogischer Blickwinkel.................................... 223
4 AJigememe Grundlagen des heilpädagogischen Handeins............ 226
4.1 Seibstverständnis der Heilpädagogik............................... 226
4.1.1 Wissenschaftlicher Hintergrund................................... 227
4.1.2 Zieigruppe................................................... 230
4.1.3 Hauptanliegen und Konzepte.................................... 231
4.1.4 Handlungsschwerpunkt......................................... 233
4.1.5 Besondere Merkmale........................................... 234
4.2 Selbstverständnis des Handelns................................... 236
4.2Л
Begriffe „Theorie und „Praxis ................................... 242
4.2.2 Begriffe „Didaktik und „Methodik ............................... 244
4.2.3 Didaktisch-methodische Fragen................................... 251
4.3 Methodische Ansätze........................................... 270
4.3.1 Fachgebiet der Pädagogik....................................... 273
4.3.2 Fachgebiet der Psychologie...................................... 279
43.2.1 Lernpsychologische Ansätze..................................... 280
4.3.2.2 Tiefenpsychologische Ansätze.................................... 284
4.3.2.3 Ansätze der humanistischen Psychologie............................ 290
4.33 Fachgebiet der Sozialwissenschaften............................... 294
5
Spezifische Grundlagen des heilpädagogischen Handeins............ 298
5.1 Aufgaben............___.................................... 299
5.1.1 Übergeordnete Aufgaben....................................... 300
5.1.1.1 Beziehung
gestaîten
....................................,...... 301
5.1.1.2 Erziehen.................................................... 303
S. 1.1.3 Mit Eitern bzw. Angehörigen zusammenarbeiten...................... 306
5.1.2 Spezifische Aufgaben........................................... 308
Inhaltsverzeichnis
5.1.2.1 Die Unterstützung in den Alltag integrieren.......................... 308
5.1.2.2 Untersuchen und diagnostizieren................................. 311
5.1.2.3 Üben und fördern............................................. 316
5.1.2.4 Behandeln und therapieren...................................... 318
5.1.2.5 Pflegen und versorgen.......................................... 321
5.1.2.6 Assistieren................................................... 323
5.1.2.7 Beraten und informieren........................................ 324
5.1.3 Weitere relevante Aufgaben...................................... 327
5.2 Einsatzfelder................................................. 329
5.2.1 Bereich des Wohnens........................................... 331
5.2.2 Bereich des Arbeitens........................................... 333
5.2.3 Bereich des Behandeins......................................... 335
5.2.4 Weitere relevante Einsatzbereiche................................. 337
5.3 Zielgruppen.................................................. 338
5.3.1 Kinder und jugendliche mit Behinderung........................... 339
5.3.2 Erwachsene (und alte) Menschen mit Behinderung.................... 340
5.3.3 Kinder und Jugendliche mit Erziehungsproblematik.................... 341
5.3.4 Menschen mit seelischer Belastung bzw. Verletzung................... 342
6 Heilpädagogik als Profession.................................... 344
6.1 Profession und Professtonalisierung............................__. 345
6.1.1 Merkmaie heiipädagogischer Professionalität......................... 350
6.1.2 Institutioneller Kontext professioneller Heilpädagogik.................. 353
6.2 Kompetenzen................................................ 357
6.3 Personzentriertheit............................................ 367
6.4 Professionelle
Empathie
......................................... 383
6.4.1 Grundlegende Aspekte der
Empathie
............................... 383
6.4.2
Empathie
im heilpädagogischen Alltag............................. 386
7 Methodenbeispiele.......................................----- 390
7.1 Psychomotorik................................................ 390
7.1
Л
ZieSe, Aufgaben und Inhalte der Psychomotorik....................... 391
7.1.2 Materialien und Geräte in der psychomotorischert Praxis................ 393
7.2 Kontakt- und Beziehungsförderung................................ 395
7.3 Verhaltensmodifikation......................................... 399
7.3.1
Token-System
(Punktekarte)...................................... 400
7.3.2
Triple
Ρ
(Positiv
Parenting Program)
................................ 402
7.4 Andere Ansätze............................................... 403
7.4.1 Wahrnehmungsförderung (Basale Stimulation)....................... 404
7.4.2 Musikalisch-rhythmische Förderung................................ 408
Glossar...........................-............................... 410
Literaturverzeichnis.....................................·.........., 421
BiMqueWeiwerzeiehnis...........................................----- 43?
Stichwortverzeichnis. - · - -__...........·............................. 438
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Greving, Heinrich 1962- Ondracek, Petr 1947- |
| author_GND | (DE-588)121509591 (DE-588)123054540 |
| author_facet | Greving, Heinrich 1962- Ondracek, Petr 1947- |
| author_role | aut aut |
| author_sort | Greving, Heinrich 1962- |
| author_variant | h g hg p o po |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV036076255 |
| classification_rvk | DT 1000 |
| ctrlnum | (OCoLC)634044826 (DE-599)BVBBV036076255 |
| discipline | Pädagogik |
| edition | 2. Aufl. |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01496nam a2200385 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV036076255</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20100318 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">100312s2010 ad|| |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783427340003</subfield><subfield code="c">Gb. : EUR 29.90</subfield><subfield code="9">978-3-427-34000-3</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)634044826</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV036076255</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-863</subfield><subfield code="a">DE-92</subfield><subfield code="a">DE-1052</subfield><subfield code="a">DE-859</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DT 1000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19974:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">S</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Greving, Heinrich</subfield><subfield code="d">1962-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)121509591</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Handbuch Heilpädagogik</subfield><subfield code="c">Heinrich Greving ; Petr Ondracek</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">2. Aufl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Troisdorf</subfield><subfield code="b">Bildungsverl. EINS</subfield><subfield code="c">2010</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">440 S.</subfield><subfield code="b">Ill., graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sonderpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077513-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4153488-8</subfield><subfield code="a">Fachkunde</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Sonderpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077513-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Ondracek, Petr</subfield><subfield code="d">1947-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)123054540</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Bamberg</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018967427&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018967427</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4153488-8 Fachkunde gnd-content |
| genre_facet | Fachkunde |
| id | DE-604.BV036076255 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-08-01T11:19:21Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783427340003 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018967427 |
| oclc_num | 634044826 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-473 DE-BY-UBG DE-20 DE-863 DE-BY-FWS DE-92 DE-1052 DE-859 DE-824 |
| owner_facet | DE-473 DE-BY-UBG DE-20 DE-863 DE-BY-FWS DE-92 DE-1052 DE-859 DE-824 |
| physical | 440 S. Ill., graph. Darst. |
| publishDate | 2010 |
| publishDateSearch | 2010 |
| publishDateSort | 2010 |
| publisher | Bildungsverl. EINS |
| record_format | marc |
| spellingShingle | Greving, Heinrich 1962- Ondracek, Petr 1947- Handbuch Heilpädagogik Sonderpädagogik (DE-588)4077513-6 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4077513-6 (DE-588)4153488-8 |
| title | Handbuch Heilpädagogik |
| title_auth | Handbuch Heilpädagogik |
| title_exact_search | Handbuch Heilpädagogik |
| title_full | Handbuch Heilpädagogik Heinrich Greving ; Petr Ondracek |
| title_fullStr | Handbuch Heilpädagogik Heinrich Greving ; Petr Ondracek |
| title_full_unstemmed | Handbuch Heilpädagogik Heinrich Greving ; Petr Ondracek |
| title_short | Handbuch Heilpädagogik |
| title_sort | handbuch heilpadagogik |
| topic | Sonderpädagogik (DE-588)4077513-6 gnd |
| topic_facet | Sonderpädagogik Fachkunde |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018967427&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT grevingheinrich handbuchheilpadagogik AT ondracekpetr handbuchheilpadagogik |
Inhaltsverzeichnis
Würzburg Zentralbibliothek Lesesaal
| Signatur: |
1000 DT 1000 G838(2) |
|---|---|
| Exemplar 1 | ausleihbar Checked out – Rückgabe bis: 27.10.2025 Vormerken |