Verfügbarkeit: Hurra! Jetzt darf ich in die Schule!

Hurra! Jetzt darf ich in die Schule!:

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Veith, Peter (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Braunschweig Westermann 2009
Schriftenreihe:	Praxis Familie
Schlagworte:	Einschulung Eltern Ratgeber
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	142 S. Ill., graph. Darst. 24 cm
ISBN:	9783141640120

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adam_text	SPORT UND TOBEN 58 INHALT VORWORT TEIL A: MEIN KIND KOMMT IN DIE SCHULE 1 WAS EINSCHULUNG FUER UNS BEDEUTET 9 JETZT BIN ICH GROSS - WIE IHR KIND DIE BEVORSTEHENDE EINSCHULUNG ERLEBT 9 UNSER BRUDER/UNSERE SCHWESTER KOMMT IN DIE SCHULE 11 WIR ELTERN ERLEBEN DIE EINSCHULUNG 13 2 WAS EINE ERFREULICHE ENTWICKLUNG BEGUENSTIGT 19 WIE WIR VERHALTEN VERSTEHEN UND DADURCH DAS LERNEN BEEINFLUSSEN KOENNEN 19 WARUM DAS GEMEINSCHAFTSGEFUEHL SO WICHTIG IST 24 WIESO ERMUTIGUNG SO WICHTIG IST 27 DER RICHTIGE ZEITPUNKT FUER DIE EINSCHULUNG 27 3 DIE FREUDE ERHALTEN: SPIELEN - LERNEN 32 SO FOERDERN SIE DIE LERNFREUDE IHRES KINDES 34 WAS IHREM KIND DEN SPASS AM LERNEN NIMMT 41 TEIL B: BEREICHE DER SCHULFAEHIGKEIT DES KINDES 4 SPIELERISCH LEICHT MIT ALLEN SINNEN FIT SEIN FUER DIE SCHULE 45 ACHT ERKENNUNGSMERKMALE FUER EINE ALTERSGEMAESSE ENTWICKLUNG: 1: MEIN KIND NIMMT MIT ALLEN SINNEN SEINE UMWELT WAHR ... 46 2: MEIN KIND KANN MIT MENGEN UMGEHEN 49 3: MEIN KIND KANN ZUSAMMENHAENGE LEICHT ERKENNEN UND HAT EIN GUTES GEDAECHTNIS 51 4: MEIN KIND KANN SICH MIT SPRACHE GUT VERSTAENDLICH MACHEN UND BEHAUPTEN 54 5: MEIN KIND BEHERRSCHT SEINEN KOERPER BEIM SPIELEN, BASTELN, BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/99491072X DIGITALISIERT DURCH INHALT 6: MEINEM KIND FAELLT ES NICHT SCHWER, SICH ANZUSTRENGEN UND ETWAS ZU ENDE ZU BRINGEN; ES KANN SICH KONZENTRIEREN .... 62 7: MEIN KIND ZEIGT SELBSTVERTRAUEN UND IST SELBSTSTAENDIG 65 8: MEIN KIND KANN SICH ANGEMESSEN UND GEWALTFREI BEHAUPTEN UND FUEHLT SICH IN DER REGEL ANGENOMMEN 69 TEIL C: VON DER VORFREUDE BIS ZU DEN ERSTEN SCHULERFAHRUNGEN 5 DIE EINSCHULUNGSPHASE BEWUSST GESTALTEN 75 WIE DER START GELINGT 75 MITEINANDER SICH FREUEN - WIR FEIERN DEN ERSTEN SCHULTAG.... 79 VIEL NEUES FUER DEN ERSTKLAESSLER - JETZT SEHEN DIE TAGE ANDERS AUS 80 DER FAMILIENALLTAG VERAENDERT SICH 82 6 WIE SICH ELTERN RICHTIG AUF DIE SCHULE EINSTELLEN ... 86 SCHULE VERAENDERT SICH 86 WIE EINE SINNVOLLE ZUSAMMENARBEIT ELTERN - SCHULE AUSSEHEN KANN 90 WAS SCHULE FUER UNS BEDEUTET - VORSICHT FALLEN! 91 7 LERNTIPPS - SO LERNT IHR KIND RICHTIG 98 TIPPS ZU ARBEITSPLATZ UND LERN-UMFELD 98 EINIGE ALLGEMEINE LERNTIPPS 99 VERSCHIEDENE LERNTYPEN ERFORDERN AUCH UNTERSCHIEDLICHES LERNEN 99 WEITERE TIPPS ZUM LESEN, SCHREIBEN UND RECHNEN LERNEN.... 104 8 WIE SCHULE KEIN FAMILIENPROBLEM WIRD ILL DIE SORGE VIELER KINDER: OHNE GUTE LEISTUNGEN KEINE GUTE BEZIEHUNG ZU DEN ELTERN 112 DIE PROBLEME DES KINDES SPUEREN - UND POSITIV MITFUEHLEN... 115 FUEHLEN, WAS DAS KIND AENGSTIGT 118 EINDEUTIG PARTEI FUER DAS KIND ERGREIFEN UN INHALT 9 WENN MEINEM KIND ETWAS SCHWERFAELLT 126 WORAN LIEGT ES? - GENAUER HINSCHAUEN 127 WENN LESEN UND SCHREIBEN VIEL MUEHE MACHEN 129 WAS RECHNEN ERLEICHTERT 132 WENN SICH MEIN KIND NUR SCHWER IN DIE SCHULE EINLEBT - UND SICH UNMOEGLICH VERHAELT 133 MEIN KIND IST UEBERAKTIV 134 WENN DAS LERNEN DURCH KOERPERLICHE PROBLEME ERSCHWERT WIRD 136 LITERATURVERZEICHNIS 141
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