Leren vanuit je passie: het vervolg!: een onderwijsinnovatie van Praktijkonderwijs Schijndel
Verslag over een nieuwe vorm van praktijkonderwijs voor leerlingen die anders geen diploma of certificaat in het voortgezet onderwijs zouden behalen..
Gespeichert in:
Format: | Buch |
---|---|
Sprache: | Dutch |
Veröffentlicht: |
Antwerpen [u.a.]
Garant
2009
|
Schriftenreihe: | Fontys reeks educatief
11 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Zusammenfassung: | Verslag over een nieuwe vorm van praktijkonderwijs voor leerlingen die anders geen diploma of certificaat in het voortgezet onderwijs zouden behalen.. |
Beschreibung: | 97 S. Ill., graph. Darst. 24 cm |
ISBN: | 9789044125658 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV035985371 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20100304 | ||
007 | t | ||
008 | 100128s2009 ad|| |||| 00||| dut d | ||
020 | |a 9789044125658 |9 978-90-441-2565-8 | ||
035 | |a (OCoLC)496794521 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV035985371 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | 0 | |a dut | |
049 | |a DE-29 | ||
084 | |a DL 7000 |0 (DE-625)19694:761 |2 rvk | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
245 | 1 | 0 | |a Leren vanuit je passie: het vervolg! |b een onderwijsinnovatie van Praktijkonderwijs Schijndel |c Ad Donkers [red.] ... |
264 | 1 | |a Antwerpen [u.a.] |b Garant |c 2009 | |
300 | |a 97 S. |b Ill., graph. Darst. |c 24 cm | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a Fontys reeks educatief |v 11 | |
520 | 8 | |a Verslag over een nieuwe vorm van praktijkonderwijs voor leerlingen die anders geen diploma of certificaat in het voortgezet onderwijs zouden behalen.. | |
650 | 7 | |a Onderwijsvernieuwing |2 gtt | |
650 | 7 | |a Praktijkonderwijs |2 gtt | |
650 | 0 | 7 | |a Berufsschulunterricht |0 (DE-588)4005937-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
689 | 0 | 0 | |a Berufsschulunterricht |0 (DE-588)4005937-6 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
700 | 1 | |a Donkers, Ad |e Sonstige |4 oth | |
830 | 0 | |a Fontys reeks educatief |v 11 |w (DE-604)BV023486155 |9 11 | |
856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung UB Erlangen |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018878193&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018878193 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804141006530019328 |
---|---|
adam_text | INHOUDSOPGAVE WOORD VAN DANK 7 GERARD SPIJKERS VOORWOORD 9 I. INLELDLNG
11 1. ONDERWLJSKUNDLGE VLSLE MET4ELDE 13 2.1 INLEIDING 13 2.2 VISIE EN
MISSIEVAN HET EIDE COLLEGE 13 2.3 OE MISSIEVAN PRAKTIJKONDERWIJS
SCHIJNDEL 14 2.4 OE VISIE VAN PRAKTIJKONDERWIJS SCHIJNDEL 14 2.5 OE
LEERLING IN HET PRAKTIJKONDERWIJS 14 2.6 ONDERWIJS OP MAAT 16 2.7 VISIE
OP BEGELEIDENEN COACHEN 18 2.8 OE OUDERS 20 2.9 OE SCHOOL IN DE
KETENZORG 21 2.10 OE ORGANISATIE 21 2.11 EENLEVEN LANG LEREN 22 3.
FASENMODEL LEERROUTE: VAN INSTROOM TOT ULTSTROOM 13 3.I
INLEIDING................................................................*....
..................................................... 23 3.2 FASESVAN DE
LEERROUTE PRAKTIJKONDERWIJS 23 3.3 ARBEIDSTOELEIDING IN HET
MET4ELOECONCEPT.. 24 3.4 ONTWIKKELING 28 4 WEEK- EN JAARPROGRAMMA 19 4.1
INLEIDING 29 4.2 LESSENTABEL 29 4.3 LEERUNGIS DE MAAT 30 5 5 EVALUATLE
EN INVOERLNGSTRAJECT 1009 TOT 1011 3 1 5. I INLEIDING .1.
************************************************************************
3 I 5.2 KWALITEITSZORG: MONITORING IN DE AFGELOPEN 3 JAAR 31 5.2.1
UITKOMSTEN ONDERZOEK 32 5.2.2 UITKOMSTEN DIDACTISCHE ONDERZOEKEN 32
5.2.3 UITKOMSTEN TEVREDENHEIDONDERZOEK 33 5.2.4 CONCLUSIE ONDERZOEK 37
5.3 INVOERINGSPLAN: SPEERPUNTEN 38 6
RESUME.................................................................*......
........ : 41 GERAADPLEEGDE ILTERATUUR 43 BEGRLPPENLLJST EN AFKORTLNGEN
45 FASENMODEL (SCHEMA) 47 BLJLAGEN: I 2 3 4 5 6 7 8 9 10 IOP -
LEERGESPREK - PLP 48 NIVEAUS VAN ZORG 5 I DUAAL TRAJECT
PRAKTIJKONDERWIJS 53 CONVENANT SCHOOL, OUDERS EN LEERLING 55 WEEK- EN
JAARPROGRAMMA S 56 STAGEBELEIDSPLAN 68 MET4ELDE BEDRIJFSHAL 90
VRAGENLIJST LEERLING 93 VRAGENLIJST OUDERS 94 VRAGENLIJST
DOCENTEN/ADVISORS 97
|
any_adam_object | 1 |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV035985371 |
classification_rvk | DL 7000 |
ctrlnum | (OCoLC)496794521 (DE-599)BVBBV035985371 |
discipline | Pädagogik |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01621nam a2200385 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV035985371</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20100304 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">100128s2009 ad|| |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789044125658</subfield><subfield code="9">978-90-441-2565-8</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)496794521</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV035985371</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DL 7000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19694:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Leren vanuit je passie: het vervolg!</subfield><subfield code="b">een onderwijsinnovatie van Praktijkonderwijs Schijndel</subfield><subfield code="c">Ad Donkers [red.] ...</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Antwerpen [u.a.]</subfield><subfield code="b">Garant</subfield><subfield code="c">2009</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">97 S.</subfield><subfield code="b">Ill., graph. Darst.</subfield><subfield code="c">24 cm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Fontys reeks educatief</subfield><subfield code="v">11</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1="8" ind2=" "><subfield code="a">Verslag over een nieuwe vorm van praktijkonderwijs voor leerlingen die anders geen diploma of certificaat in het voortgezet onderwijs zouden behalen..</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Onderwijsvernieuwing</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Praktijkonderwijs</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Berufsschulunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4005937-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Berufsschulunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4005937-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Donkers, Ad</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Fontys reeks educatief</subfield><subfield code="v">11</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV023486155</subfield><subfield code="9">11</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Erlangen</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018878193&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018878193</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV035985371 |
illustrated | Illustrated |
indexdate | 2024-07-09T22:09:01Z |
institution | BVB |
isbn | 9789044125658 |
language | Dutch |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018878193 |
oclc_num | 496794521 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 97 S. Ill., graph. Darst. 24 cm |
publishDate | 2009 |
publishDateSearch | 2009 |
publishDateSort | 2009 |
publisher | Garant |
record_format | marc |
series | Fontys reeks educatief |
series2 | Fontys reeks educatief |
spelling | Leren vanuit je passie: het vervolg! een onderwijsinnovatie van Praktijkonderwijs Schijndel Ad Donkers [red.] ... Antwerpen [u.a.] Garant 2009 97 S. Ill., graph. Darst. 24 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Fontys reeks educatief 11 Verslag over een nieuwe vorm van praktijkonderwijs voor leerlingen die anders geen diploma of certificaat in het voortgezet onderwijs zouden behalen.. Onderwijsvernieuwing gtt Praktijkonderwijs gtt Berufsschulunterricht (DE-588)4005937-6 gnd rswk-swf Berufsschulunterricht (DE-588)4005937-6 s DE-604 Donkers, Ad Sonstige oth Fontys reeks educatief 11 (DE-604)BV023486155 11 Digitalisierung UB Erlangen application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018878193&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
spellingShingle | Leren vanuit je passie: het vervolg! een onderwijsinnovatie van Praktijkonderwijs Schijndel Fontys reeks educatief Onderwijsvernieuwing gtt Praktijkonderwijs gtt Berufsschulunterricht (DE-588)4005937-6 gnd |
subject_GND | (DE-588)4005937-6 |
title | Leren vanuit je passie: het vervolg! een onderwijsinnovatie van Praktijkonderwijs Schijndel |
title_auth | Leren vanuit je passie: het vervolg! een onderwijsinnovatie van Praktijkonderwijs Schijndel |
title_exact_search | Leren vanuit je passie: het vervolg! een onderwijsinnovatie van Praktijkonderwijs Schijndel |
title_full | Leren vanuit je passie: het vervolg! een onderwijsinnovatie van Praktijkonderwijs Schijndel Ad Donkers [red.] ... |
title_fullStr | Leren vanuit je passie: het vervolg! een onderwijsinnovatie van Praktijkonderwijs Schijndel Ad Donkers [red.] ... |
title_full_unstemmed | Leren vanuit je passie: het vervolg! een onderwijsinnovatie van Praktijkonderwijs Schijndel Ad Donkers [red.] ... |
title_short | Leren vanuit je passie: het vervolg! |
title_sort | leren vanuit je passie het vervolg een onderwijsinnovatie van praktijkonderwijs schijndel |
title_sub | een onderwijsinnovatie van Praktijkonderwijs Schijndel |
topic | Onderwijsvernieuwing gtt Praktijkonderwijs gtt Berufsschulunterricht (DE-588)4005937-6 gnd |
topic_facet | Onderwijsvernieuwing Praktijkonderwijs Berufsschulunterricht |
url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018878193&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
volume_link | (DE-604)BV023486155 |
work_keys_str_mv | AT donkersad lerenvanuitjepassiehetvervolgeenonderwijsinnovatievanpraktijkonderwijsschijndel |