Grammatikvermittlung mit Popsongs im Fremdsprachenunterricht: Sprache und Musik im Gedächtnis: Zum kognitionspsychologischen Potential von Strophenliedern für die Grammatikvermittlung im DaF-Unterricht
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Saarbrücken
Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften
2008
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
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| Beschreibung: | 217 S. Ill. |
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