Prüfen und Bewerten in Schule und Betrieb: [im Rahmen der Lehre und Forschung von Mitarbeitern der "Berufsbildung am ZHSF"]
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bern
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2010
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Praxis
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| Beschreibung: | 140 S. Ill. 27 cm |
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| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS VORWORT 7 KERNGESCHAEFT PRUEFEN - ZUR EINFUEHRUNG 9 WER
PRUEFT? WAS WIRD GEPRUEFT? WIE WIRD GEPRUEFT? WIE WIRD BEURTEILT? 1 2 DIE
SCHRIFTLICHE PRUEFUNG STOFFGEBIET EINGRENZEN * AUFGABEN FORMULIEREN *
PRUEFUNGEN ZUSAMMENSTELLEN * PRUEFUNG ANKUENDIGEN * PRUEFUNG DURCHFUEHREN *
PRUEFUNG KORRIGIEREN UND BENOTEN * PRUEFUNG ZURUECKGEBEN * PRAKTISCHE TIPPS
UND HINWEISE DIE MUENDLICHE PRUEFUNG STOFFGEBIET EINGRENZEN * KANDIDATEN
INFORMIEREN * FRAGEN FORMULIEREN * PRUEFUNG DURCHFUEHREN * PRUEFUNG
PROTOKOLLIEREN * PRUEFUNG AUSWERTEN UND NOTE FESTLEGEN * RUECKMELDUNG
GEBEN * PRAKTISCHE TIPPS UND HINWEISE 13 31 PRUEFEN UND BEWERTEN IM
BETRIEB - DIE BRANCHENSPEZIFISCHE MUENDLICHE PRUEFUNG IN DER
KAUFMAENNISCHEN GRUNDBILDUNG 44 3 KOMPETENZEN UEBERPRUEFEN 47 DIE KOMPETENZ
IN DIE BESTANDTEILE WISSEN» UND FERTIG- KEITEN» AUFGLIEDERN *
WISSENSFRAGEN FORMULIEREN * ANWENDUNGSAUFGABEN FORMULIEREN * KRITERIEN
ZUR BEURTEILUNG ENTWICKELN * AUFGABEN IN DIE GESAMTPRUEFUNG INTEGRIEREN *
PRAKTISCHE TIPPS UND HINWEISE 6 PRUEFEN UND BEWERTEN IN SCHULE UND
BETRIEB 4 PROZESSORIENTIERTES PRUEFEN 63 THEMENFINDUNG * ZIELVEREINBARUNG
* KONKRETE UMSETZUNG. PRAESENTATION * AUSWERTUNG * PRAKTISCHE TIPPS UND
HINWEISE ZWEI AKTUELLE BEISPIELE PROZESSORIENTIERTER PRUEFUNGEN AUS DER
PRAXIS 79 5 DIE PRAKTISCHE PRUEFUNG IM BETRIEB 83 GRUNDSAETZLICHES ZUR
PRAKTISCHEN PRUEFUNG * DIE PRUEFUNG PLANEN * DIE DURCHFUEHRUNG DER
PRAKTISCHEN PRUEFUNG * PRUEFUNGSERGEBNISSE BEWERTEN * PRUEFUNGSVERFAHREN
AUSWERTEN 6 DAS WICHTIGSTE IN KUERZE 93 6.1 FAIR PRUEFEN 95 6.2
ERFOLGSKONTROLLEN ODER LEISTUNGSBEURTEILUNG? 97 6.3 SELBSTBEURTEILUNG 98
6.4 ANSPRUCHSNIVEAU FESTLEGEN 100 6.5 AUFGABENFORMEN BESTIMMEN 102 6.6
EINE KRITERIENLISTE ERSTELLEN 116 6.7 PRUEFUNGEN VORBEREITEN 118 6.8
PRUEFUNGEN DURCHFUEHREN 119 6.9 PRUEFUNGEN AUSWERTEN 120 6.10 NOTEN
FESTLEGEN 122 6.11 BEURTEI IUNGSFEH LER 126 6.12 SCHRITTE IN RICHTUNG
QUALITAETSENTWICKLUNG 129 LITERATUR 133 VERZEICHNIS DER TABELLEN UND
ABBILDUNGEN 135 REGISTER 137
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