Utbildningens förändrade villkor: nya perspektiv på kunskap, bildning och demokrati
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Swedish |
Veröffentlicht: |
Stockholm
Liber
2009
|
Ausgabe: | 1. uppl. |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 224 S. 21 cm |
ISBN: | 9789147093304 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV035950462 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20100804 | ||
007 | t | ||
008 | 100114s2009 |||| 00||| swe d | ||
020 | |a 9789147093304 |9 978-91-47-09330-4 | ||
035 | |a (OCoLC)471794331 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV035950462 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | 0 | |a swe | |
049 | |a DE-29 | ||
084 | |a DF 3000 |0 (DE-625)19545:761 |2 rvk | ||
084 | |a DI 1000 |0 (DE-625)19574:761 |2 rvk | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
100 | 1 | |a Gustavsson, Bernt |e Verfasser |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Utbildningens förändrade villkor |b nya perspektiv på kunskap, bildning och demokrati |c Bernt Gustavsson |
250 | |a 1. uppl. | ||
264 | 1 | |a Stockholm |b Liber |c 2009 | |
300 | |a 224 S. |c 21 cm | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
650 | 7 | |a Pedagogik - teori, filosofi |2 sao | |
650 | 0 | 7 | |a Bildung |0 (DE-588)4006650-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Demokratie |0 (DE-588)4011413-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
689 | 0 | 0 | |a Bildung |0 (DE-588)4006650-2 |D s |
689 | 0 | 1 | |a Demokratie |0 (DE-588)4011413-2 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung UB Erlangen |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018807532&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018807532 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804140943210708993 |
---|---|
adam_text | O INNEHALL FOERORD 6 TVA CENTRALA BEGREPP - DET UNIVERSELLA OCH DET
PARTIKULAERA 8 INLEDNING 9 KUNSKAP, BILDNING OCH DEMOKRATI I EN
GLOBALISERAD VAERLD 9 UTFAERD OCH ,HERKOMST 12 1 UTGAENGSPUNKTER 17 EN
GLOBALISERAD VAERLD 17 DET UNIVERSELLA (KOSMOPOLITISKA) OCH DET
PARTIKULAERA 23 DET RAETTA OCH DET GODA 27 UTBILDNING FOER VEM OCH TILL
VAD? 27 EKONOMINS DOMINERANDE STAELLNING 29 INFORMATIONS- OCH
KUNSKAPSSAMHAELLETS PAVERKAN 30 SYNEN PA KUNSKAP - UTBILDNING SOM
POLITISK RETORIK 33 FRANVARON AV DE GRUNDLAEGGANDE BEGREPPEN FOER ALL
UTBILDNING 37 SAMMANFATTNING 39 2 KUNSKAP - MAENNISKANS REDSKAP 40
KUNSKAP SOM OEVERLEVNAD OCH MAKTUTOEVNING 40 VAESTERLAENDSK KUNSKAP 42
KUNSKAPENS TRE FORMER - EPISTEME, TECHNE, FRONESIS 43 KUNSKAP I SVENSK
SKOLA - EN RAENNIL I EN FLOD 45 EN INTERNATIONELL JAEMFOERELSE 46 LAERARES
KUNSKAP 47 VETENSKAPLIG KUNSKAP - EPISTEME 49 UPPLYSNINGENS
VETENSKAPSOPTIMISM 50 KANT OCH DET MAENSKLIGAS UPPRAETTELSE 51
VETENSKAPENS GRAENS I VETENSKAPSTEORIN 53 VETENSKAPLIG REDUKTIONISM -
EXEMPLET SJUKDOMAR 56 DE TVA KULTURERNA OCH DE NYA ALLIANSERNA 60
MAENNISKOBUREN KUNSKAP 62 PRAKTISK YRKESKUNSKAP - TECHNE 74 VAD AER TEORI
OCH PRAKTIK? 75 TYST KUNSKAP SOM OUTSAEGBAR 76 TYST KUNSKAP SOM
BAKGRUNDSKUNSKAP 78 KUNSKAP OCH LAERANDE I GEMENSKAPER 79 PRAKTISK
KLOKHET - FRONESIS 81 SYFTE, MENING OCH HANDLING 82 ATT GOERA DET
LAEMPLIGA I EN SITUATION 83 VAD AER MAENSKLIG ERFARENHET? 84 BERAETTELSEN
OCH DEN INDIREKTA VAEGEN TILL ERFARENHET 85 DEN FRUKTBARA KOMBINATIONEN
AV KUNSKAPER 85 KUNSKAP OCH MAKT 88 SAMMANFATTNING - KUNSKAP SOM
UNIVERSELL OCH PARTIKULAER 91 3 BILDNING - ETT BEGREPP MED MAENGA
DIMENSIONER 96 VARFOER BILDNING JUST NU? 96 BILDNING OCH UTBILDNING - VAD
MENAR VI? 97 BILDNINGENS SYFTE 99 BILDNING OCH DEMOKRATI 100 TRE
BILDNINGSTRADITIONER 103 DEN KLASSISKA BILDNINGSTANKEN 104 LIBERAL
EDUCATION 107 BILDNING SOM UTFAERD OCH ATERKOMST 109 BILDNINGSTANKEN OCH
BERAETTELSEN 114 BERAETTELSENS FUNKTION - MIMESIS 115 DEN KRITISKA OCH
SKAPANDE MAENNISKAN 117 VAD AER KULTURARV? 119 HUMANISM OCH BILDNING 124
BILDNINGSTANKEN SOM ETT TREDJE PEDAGOGISKT ALTERNATIV 129 SAMMANFATTNING
- BILDNING SOM BRO MELLAN DET UNIVERSELLA OCH DET PARTIKULAERA 132 4
DEMOKRATI - HUR VI LEVER SAMMAN 136 BILDNING OCH DEMOKRATI - KUNSKAP OCH
DEMOKRATI 136 DEMOKRATINS FOERUTSAETTNINGAR 140 DEMOKRATI OCH ETIK 144
DEMOKRATINS NYCKELBEGREPP 151 DEN VAESTERLAENDSKA DEMOKRATINS ROETTER 155
A. DET UNIVERSELLA SPARET 164 UNIVERSELLA RAETTIGHETER OCH RAETTVISA 164
KOMMUNIKATIV DEMOKRATI 172 MELLAN IDEALA SAMTAL OCH LIVSBERAETTELSER 175
DET MANGKULTURELLA SAMHAELLET OCH DEMOKRATIN 175 B. DET PARTIKULAERA
SPARET 177 KOMMUNITAER DEMOKRATI 177 RADIKAL DEMOKRATI 180 SAMMANFATTNING
- DEMOKRATI SOM UNIVERSELL OCH PARTIKULAER 185 5 AVSLUTNING 191
MARGINALISERADE BEGREPP 192 HINDER PA VAEGEN 194 KRITIKEN 195
EUROCENTRISMEN 197 ALTERNATIVET 198 VAERDE, SYFTE OCH MENING 200
FOERBINDELSER MELLAN KUNSKAP, BILDNING OCH DEMOKRATI 201 OEPPENHET SOM BRO
MELLAN DET PARTIKULAERA OCH DET UNIVERSELLA 203 LAENKA SAMMAN DET RAETTA
OCH DET GODA - EN DEMOKRATISK VISION 207 LITTERATUR 210 REGISTER 220
|
any_adam_object | 1 |
author | Gustavsson, Bernt |
author_facet | Gustavsson, Bernt |
author_role | aut |
author_sort | Gustavsson, Bernt |
author_variant | b g bg |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV035950462 |
classification_rvk | DF 3000 DI 1000 |
ctrlnum | (OCoLC)471794331 (DE-599)BVBBV035950462 |
discipline | Pädagogik |
edition | 1. uppl. |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01434nam a2200385 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV035950462</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20100804 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">100114s2009 |||| 00||| swe d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789147093304</subfield><subfield code="9">978-91-47-09330-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)471794331</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV035950462</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">swe</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DF 3000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19545:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DI 1000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19574:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Gustavsson, Bernt</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Utbildningens förändrade villkor</subfield><subfield code="b">nya perspektiv på kunskap, bildning och demokrati</subfield><subfield code="c">Bernt Gustavsson</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. uppl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Stockholm</subfield><subfield code="b">Liber</subfield><subfield code="c">2009</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">224 S.</subfield><subfield code="c">21 cm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Pedagogik - teori, filosofi</subfield><subfield code="2">sao</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Bildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006650-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Demokratie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4011413-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Bildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006650-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Demokratie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4011413-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Erlangen</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018807532&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018807532</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV035950462 |
illustrated | Not Illustrated |
indexdate | 2024-07-09T22:08:00Z |
institution | BVB |
isbn | 9789147093304 |
language | Swedish |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018807532 |
oclc_num | 471794331 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 224 S. 21 cm |
publishDate | 2009 |
publishDateSearch | 2009 |
publishDateSort | 2009 |
publisher | Liber |
record_format | marc |
spelling | Gustavsson, Bernt Verfasser aut Utbildningens förändrade villkor nya perspektiv på kunskap, bildning och demokrati Bernt Gustavsson 1. uppl. Stockholm Liber 2009 224 S. 21 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Pedagogik - teori, filosofi sao Bildung (DE-588)4006650-2 gnd rswk-swf Demokratie (DE-588)4011413-2 gnd rswk-swf Bildung (DE-588)4006650-2 s Demokratie (DE-588)4011413-2 s DE-604 Digitalisierung UB Erlangen application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018807532&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
spellingShingle | Gustavsson, Bernt Utbildningens förändrade villkor nya perspektiv på kunskap, bildning och demokrati Pedagogik - teori, filosofi sao Bildung (DE-588)4006650-2 gnd Demokratie (DE-588)4011413-2 gnd |
subject_GND | (DE-588)4006650-2 (DE-588)4011413-2 |
title | Utbildningens förändrade villkor nya perspektiv på kunskap, bildning och demokrati |
title_auth | Utbildningens förändrade villkor nya perspektiv på kunskap, bildning och demokrati |
title_exact_search | Utbildningens förändrade villkor nya perspektiv på kunskap, bildning och demokrati |
title_full | Utbildningens förändrade villkor nya perspektiv på kunskap, bildning och demokrati Bernt Gustavsson |
title_fullStr | Utbildningens förändrade villkor nya perspektiv på kunskap, bildning och demokrati Bernt Gustavsson |
title_full_unstemmed | Utbildningens förändrade villkor nya perspektiv på kunskap, bildning och demokrati Bernt Gustavsson |
title_short | Utbildningens förändrade villkor |
title_sort | utbildningens forandrade villkor nya perspektiv pa kunskap bildning och demokrati |
title_sub | nya perspektiv på kunskap, bildning och demokrati |
topic | Pedagogik - teori, filosofi sao Bildung (DE-588)4006650-2 gnd Demokratie (DE-588)4011413-2 gnd |
topic_facet | Pedagogik - teori, filosofi Bildung Demokratie |
url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018807532&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
work_keys_str_mv | AT gustavssonbernt utbildningensforandradevillkornyaperspektivpakunskapbildningochdemokrati |