Schule in der digitalen Welt: medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
VS, Verl. für Sozialwiss.
2011
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Medienbildung und Gesellschaft
8 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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INHALT
CARSTEN ALBERS, JOHANNES MAGENHEIM UND DOROTHEE M MEISTER DER EINSATZ
DIGITALER MEDIEN ALS HERAUSFORDERUNG VON SCHULE EINE ANNHERUNG 7
TEIL I: MEDIENPDAGOGISCHE ANSTZE
JOHANNES MAGENHEIM UND DOROTHEE M. MEISTER POTENZIALE VON WEB
2.0-TECHNOLOGIEN FR DIE SCHULE 19
GERHARD TULODZIECKI HANDELN UND LERNEN IN EINER VON MEDIEN
MITGESTALTETEN WELT KONSEQUENZEN FR ERZIEHUNG UND BILDUNG 43
TEIL 11: SCHULFORSCHUNGSPERSPEKTIVEN
BARDO HERZIG UND SILKE GRAFE WIRKUNGEN DIGITALER MEDIEN 67
CARSTEN SCHULTE UND MARIA KNOBELSDORF MEDIEN NUTZEN, MEDIEN GESTALTEN
EINE QUALITATIVE ANALYSE DER COMPUTERNUTZUNG 97
HELMUT FELIX FRIEDRICH, AEMILIAN HRON UND JRN TPPER LERNPLATTFORMEN IN
DER SCHULE 117
TEIL 111: BEISPIELE AUS DER UNTERRICHTSPRAXIS
WULFWERILZ VERWENDUNG NEUER MEDIEN IN DER SEKUNDARSTUFE 1BEISPIELE AUS
DEM MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHEN UNTERRICHT. 145
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6
INHALT
THOMAS SPAHN
HISTORISCHE KOMPETENZEN UND DAS INTERNET. 163
BETTINA BLANCK ERWGUNGSDIDAKTIK UND ERWGUNGSORIENTIERTES LERNEN UND
LEHREN IM NETZ 189
MICHAEL AHLERS NEUE MEDIEN IM INTERDISZIPLINREN MUSIKUNTERRICHT
GESCHICHTE, CHANCEN UND BEISPIELE 221
MARC FRITZSCHE KUNST//COMPUTER. 239
AUTORINNEN UND AUTOREN 251 |
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