Un' introduzione alla linguistica applicata:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Italian |
| Veröffentlicht: |
Bologna
Pàtron Ed.
2009
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| Ausgabe: | 2. ed. |
| Schriftenreihe: | Le scienze del linguaggio
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| adam_text | REMA ROSSINI FAVRETTI UN INTRODUZIONE ALLA LINGUISTICA APPLICATA PATRON
EDITORE BOLOGNA 2002 INDICE 1. LA LINGUISTICA APPLICATA PAG. 7
INTRODUZIONE » 7 2. PERCORSI DELLA RICERCA LINGUISTICA » 15 LINGUISTICA,
LINGUE, LINGUAGGIO » 15 L ANALISI SAUSSURIANA » 20 ASPETTI DELLO
STRUTTURALISMO AMERICANO » 27 LA SVOLTA GENERATIVA » 36 LINEAMENTI DELLA
TEORIA CONTESTUALE DEL SIGNIFICATO » 41 LA LINGUISTICA FUNZIONALE:
TRADIZIONE E INNOVAZIONE » 48 3. LIVELLI DI ANALISI LINGUISTICA » 61 UNA
BREVE SINTESI » 61 UNA PROSPETTIVA COMPARATIVA » 64 IMPLICAZIONI
METODOLOGICO-DIDATTICHE » 72 4. PRAGMATICA E CONTESTO DEL DISCORSO » 85
LA DIMENSIONE PRAGMATICA -, » 85 LA DEISSI » 88 GLI ATTI LINGUISTICI »
92 LE IMPLICATURE CONVERSAZIONALI » 97 COMUNICAZIONE E TESTUALITA » 99
5. L ANALISI DEL TESTO E DEL DISCORSO » 103 SUL TESTO » 103 COESIONE E
REFERENZA » 105 TESTO E TESTUALITA » 107 LIVELLI DI ANALISI E DI
INTERPRETAZIONE » 113 VERSO UN MODELLO DI LETTURA MULTIDIMENSIONALE »
115 I LINGUAGGI SETTORIALI: ANALISI E METODI » 118 PERCORSI DI LETTURA E
DI TRADUZIONE » 122 INDICE 6. LA LINGUISTICA DEI CORPORA PAG. 127 I
CORPORA NELLA TRADIZIONE LINGUISTICA » 127 ASPETTI DELLA LINGUISTICA DEI
CORPORA » 129 UN PROBLEMA APERTO: L ANNOTAZIONE » 135 PROCEDURE DI
ANALISI » 136 LA LINGUISTICA DEI CORPORA IN UNA PROSPETTIVA PEDAGOGICA »
141 7. VARIETA E VARIAZIONE » 149 8. ORALITA, SCRITTURA E MULTIMEDIALITA
» 155 LINGUA PARLATA E LINGUA SCRITTA » 155 VARIAZIONI FRA PARLATO E
SCRITTO » 158 LA SITUAZIONE ENUNCIATIVA » 163 GLI INDICI DEITTICI » 168
VARIAZIONE, DENSITA INDICALE E LESSICALE » 173 9. DIDATTICA E
APPRENDIMENTO DELLE LINGUE: APPROCCI E TENDENZE » 183 ASPETTI
DELL APPRENDIMENTO LINGUISTICO » 183 APPRENDIMENTO DI LI E DI L2 » 186
ACQUISIZIONE E APPRENDIMENTO NELL IPOTESI DI KRASHEN » 192 ANALISI DELLA
SITUAZIONE DI APPRENDIMENTO » 196 II RUOLO DELL APPRENDENTE » 199 LE
STRATEGIE DELL APPRENDENTE: VARIABILITA E VARIAZIONI » 202 LA DIDATTICA
DELLE LINGUE STRANIERE: PROBLEMATICHE E TENDENZE » 208 10. TECNOLOGIA E
PEDAGOGIA » 215 COMUNICAZIONE E NUOVE TECNOLOGIE » 215 VERSO UNA
DIDATTICA INTEGRATA » 216 NUOVI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO » 218
L IPOTESI COSTRUTTIVISTA » 223 11. CONTATTI DI LINGUE E CULTURE NELLA
SOCIETA ATTUALE » 229 COMPONENTI SOCIO-CULTURALI DI LA » 229
MULTILINGUISMO: CONTATTO DI LINGUE E CONTATTO DI CULTURE » 233
COMUNICAZIONE INTERCULTURALE E NUOVE TECNOLOGIE » 239 INDICE DEI NOMI »
243
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