Kriminelle Jugend aus Sicht pädagogischer Fachkräfte:
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Veröffentlicht: |
Münster [u.a.]
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2009
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13 |
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Titel: Kriminelle Jugend aus Sicht pädagogischer Fachkräfte
Autor: Baumann, Fiona
Jahr: 2009
Inhaltsverzeichnis
A Einleitung.1
B Wissenschaftliche Befunde zur Problematik der Jugendkriminalität. 5
1 Begriffsklärungen.5
1.1 Kriminalität allgemein.5
1.2 Jugendkriminalität.6
2 Zeitlicher Verlauf von Jugendkriminalität.9
2.1 Rahmenbedingungen der Jugendkriminalitätsforschung.9
2.2 Entwicklung polizeilich registrierter Jugendkriminalität.10
2.2.1 Aktuell polizeilich registrierte Jugendkriminalität.12
2.3 Zeitliche Entwicklung von Kriminalität an Schulen.15
3 Erklärungsmodelle für kriminelles Verhalten.17
3.1 Anomietheorie nach Durkheim.17
3.1.1 Praktische Anwendbarkeit und empirische Bewährung.19
3.2 Theorie der differentiellen Kontakte nach Sutherland.21
3.2.1 Praktische Anwendbarkeit und empirische Bewährung.25
3.3 Labeling Approach nach Tannenbaum.26
3.3.1 Praktische Anwendbarkeit und empirische Bewährung.31
3.4 Vergleich der drei Theorien.33
4 Schulexterne Einflussfaktoren auf Jugendkriminalität.35
4.1 Probleme in der Adoleszenz.35
4.2 Familiale Faktoren.37
4.2.1 Schichtzugehörigkeit.39
4.2.2 „Unvollständige Familie".42
4.2.3 Elterliches Erziehungsverhalten.45
4.3 Medienkonsum.47
4.4 Peergroup.50
5 Kriminalität im Schulkontext.55
5.1 Schule als Sozialisationsbereich.55
5.2 Schulinterne Faktoren.57
5.2.1 Schul-und Klassengröße.58
5.2.2 Schulklima.59
5.2.3 Leistungsdruck.60
5.3 .Aggressionsparteien" im schulischen Kontext.62
5.3.1 Beziehungen zwischen den Schülern.62
5.3.2 Schüler-Lehrer- und Lehrer-Schüler-Kontext.63
5.4 Delikte.66
VI
C Methodisches Vorgehen.71
6 Stichproben.71
7 Erhebungsmethode.73
7.1 Problemzentriertes Interview.73
7.2 Aufbau des Interviewleitfadens.74
7.3 Qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring.77
8 Durchführung der Untersuchung.79
8.1 Erhebung.79
8.2 Ablauf der Datenaus Wertung.80
D Ergebnisteil.83
9 Ergebnisse.83
10 Diskussion.109
11 Ausblick.125
12 Abbildungsverzeichnis.127
13 Literaturverzeichnis.129
14 Anhang (Interviewleitfaden und Fragebogen).137
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