Verfügbarkeit: Berufs- und Karriere-Planer MINT

Berufs- und Karriere-Planer MINT: Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Wiesbaden Vieweg + Teubner 2010
Ausgabe:	1. Aufl.
Schlagworte:	Ingenieurwissenschaften Berufsanfang Naturwissenschaften Mathematik Deutschland Ratgeber
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adam_text	Titel: Berufs- und Karriere-Planer MINT Autor: Kramer, Regine Jahr: 2010 Inhalt Grußwort: Thomas Sattelberger, Vorstandsvorsitzender der Initiative „MINT Zukunft schaffen ................................................................5 Einleitung: Ellen Walther-Klaus Keine Frage - Deutschland wird MINT!........................................................... 11 1 Naturwissenschaftlich-technische Fächer studieren (Regine Kramer)........................................................................................ 17 1.1 Das Mathematikstudium....................................................................17 1.1.1 Warum Mathematik studieren?......................................................... 17 1.1.2 Berufsaussichten .............................................................................. 18 1.1.3 Das Mathematikstudium ................................................................... 18 1.1.4. Angrenzende bzw. spezialisierte Studiengänge .............................. 19 1.1.5 Weiterführende Infos zum Mathematikstudium.................................21 1.2 Das Informatikstudium......................................................................21 1.2.1 Warum Informatik studieren?............................................................21 1.2.2 Berufsaussichten ..............................................................................22 1.2.3 Das Informatikstudium ......................................................................22 1.2.4 Angrenzende bzw. spezialisierte Studiengänge ...............................23 1.2.5 Weiterführende Infos rund um die Informatik....................................24 1.3 Das Physikstudium............................................................................24 1.3.1 Warum Physik studieren? .................................................................24 1.3.2 Berufsaussichten ..............................................................................24 1.3.3 Das Physikstudium ...........................................................................25 1.3.4 Angrenzende bzw. spezialisierte Studiengänge ...............................26 1.3.5 Weiterführende Infos zum Physikstudium.........................................27 1.4 Das Chemiestudium ..........................................................................27 1.4.1 Warum Chemie studieren? ...............................................................27 1.4.2 Berufsaussichten ..............................................................................28 1.4.3 Das Chemiestudium..........................................................................29 1.4.4 Angrenzende bzw. spezialisierte Studiengänge ...............................30 1.4.5 Weiterführende Infos rund um die Chemie .......................................30 1.5 Das Biologiestudium.........................................................................31 1.5.1 Warum Biologie studieren?...............................................................31 1.5.2 Berufsaussichten ..............................................................................31 1.5.3 Das Biologiestudium.........................................................................32 1.5.4 Angrenzende bzw. spezialisierte Studiengänge ...............................33 1.5.5 Weiterführende Infos rund um die Biologie.......................................34 Inhalt ...........34 1.6 Das Technikstudium..........».......................¦¦......................... 34 1.6.1 Die Technik-bzw. Ingenieurwissenschaften .....................................34 1.6.2 Berufsaussichten von Ingenieuren ....................................................35 1.6.3 Das Technikstudium..........................................................................35 1 6 4 Die verschiedenen Technikstudiengänge...............-..........................„8 1.6.5 Weiterführende Infos rund um die Ingenieursdisziplinen................... 39 Branchen und Unternehmensbereiche (Regine Kramer)...................... 39 2.1 Anforderungsprofile............................................................................ 2.2 Tätigkeitsfelder und Aufgabengebiete.................................................. ... 40 2.3 Branchen.......................................................................................... 40 2.4 Automobil............................................................................................. 42 2.5 Bank- und Kreditwesen ........................................................................ 46 2.6 Bildung (Schulen) ....................,....................................................... 2.7 Chemie..............................................................•.................................. 2.8 Elektroindustrie ....................................................................................51 54 2.9 Energiewirtschaft.................................................................................. 2.10 Ingenieursdienstleistungen und -Consulting ....................................... 2.11 Informationstechnologie..................................................................... 2.12 Luft- und Raumfahrt ...........................................................................60 2.13 Markt- und Meinungsforschung..........................................................^ 2.14 Maschinen- und Anlagenbau..............................................................° 2.15 Medizintechnik ...................................................................................63 2.16 Öffentliche Verwaltung.......................................................................65 2.17Pharma...............................................................................................67 2.18 Telekommunikation ............................................................................68 2.19 Transport und Logistik........................................................................71 2.20 Unternehmensberatung......................................................................72 2.21 Versicherungen..................................................................................73 3 Praktikerporträts (Kamilla Herber, Regine Kramer und Bernd Voigt).. 79 Mathematiker - rechnen die den ganzen Tag?..........................................81 3.1 Die Doktorandin ...................................................................................83 3.2 Der Navigator.......................................................................................85 3.3 Sicherheit ist ein dynamischer Prozess................................................87 Inhalt 3.4 Überwachtes Risiko .............................................................................89 3.5 Neue Medikamente auf dem Prüfstand ...............................................92 3.6 Die Forscher........................................................................................94 3.7 Kalkulierter Ernstfall.............................................................................97 3.8 Helfen können - als Mathematikerin im Gesundheitswesen................99 3.9 Die Selbständige................................................................................ 101 3.10 Der „Hofmathematiker .................................................................... 104 3.11 Netzwerkhilfe bei Verspätung .......................................................... 108 3.12 Alles eine Frage der guten Modellierung ......................................... 111 3.13 Der Statistiker.................................................................................. 114 3.14 Geschriebenes kaufen, sammeln und verwalten ............................. 116 3.15 Durch Zusatzqualifikationen leichter zum Ziel.................................. 119 3.16 Laser für die medizinische Forschung ............................................. 121 3.17 Leidenschaftliche Lehrerin ............................................................... 123 3.18 Projekte zum Erfolg führen .............................................................. 125 3.19 Der Generalist.................................................................................. 127 3.20 Ein Naturwissenschaftler kann überall am Fortschritt teilhaben....... 129 3.21 Raumfahrt, warum nicht! ................................................................. 131 3.22 Als Physiker in der Chemieindustrie ................................................ 134 3.23 Der Reiz, immer neue Produkte zu bauen.......................................137 3.24 Maschinenbau ist viel mehr als nur Maschinen bauen .................... 139 3.25 Die Welt des Maschinenbaus ist weit!..............................................141 3.26 Chemiker in der kommunalen Abfallwirtschaft................................. 143 3.27 Der (Bio-)Chemiker als Patentanwalt...............................................147 3.28 Perspektive Chemiehandel..............................................................151 3.29 Mit Praktika erfolgreich durchs Studium...........................................154 3.30 Vom Wirtschaftsingenieur zur IT...................................................... 156 3.31 Von der Uni ins eigene Unternehmen..............................................158 3.32 Informatik als Leidenschaft..............................................................161 4 Beginn des Studiums (Ivonne Domnick) .............................................165 4.1 Bewerbung und Zulassung................................................................166 4.2 Wahl der Hochschule.........................................................................168 4.3 Bachelor und Master, die Studienabschlüsse der Zukunft.................171 Inhalt 173 5 Finanzierung des Studiums (Ivonne Domnick) ................................... 5.1 Was kostet ein Studium?.................................................................... 5.2 Studieren mit Kind.............................................................................. 183 6 Auslandsaufenthalt (Ivonne Domnick)................................................. 184 6.1 Planung des Auslandsaufenthalts...................................................... 6.2 Fördermöglichkeiten........................................................................... 7 Prüfungsvorbereitung und Wissenschaftliches Arbeiten ..................189 7.1 Lernen und Prüfungsvorbereitung (Ivonne Domnick) ........................ 7.1.1 Das Aufbereiten des Prüfungsstoffs................................................ lö 1Q5 7.2 Wissenschaftliches Arbeiten (Sandra Hohmann) .............................. ° 7.2.1 Vorbereitung....................................................................................™° 7.2.2 Wissenschaftliche Texte schreiben ................................................. iaD 8 Zusatz- und Weiterqualifikation nach dem Studium (Ivonne Domnick)..................................................................................z 8.1 Weiterbildung zum Aktuar...................................................................203 8.2 Fortbildungsangebote für Lehrerinnen und Lehrer.............................204 9 Bewerbung und Stellensuche (Ivonne Domnick)................................205 9.1 Die Bewerbung...................................................................................205 9.2 Das Vorstellungsgespräch .................................................................208 10 Existenzgründung (Ivonne Domnick)...................................................211 10.1 Vorbereitungen.................................................................................211 10.2 Wahl der Unternehmensform...........................................................213 10.3 Finanzielle Hilfen..............................................................................215 Unternehmen stellen sich vor ........................................................................219 Stichwortverzeichnis......................................................................................225 Inserentenverzeichnis............................ . ...........227
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