Holdings: Lernen an Stationen weiterentwickeln

Lernen an Stationen weiterentwickeln: Wege zur Differenzierung und zum individuellen Lernen

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Bauer, Roland 1947- (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Berlin Cornelsen-Scriptor 2009
Edition:	1. [Aufl.], Neubearb.
Series:	Lernen an Stationen in der Grundschule
Subjects:	Individualisierung Grundschulunterricht Differenzierung
Online Access:	Inhaltsverzeichnis
Physical Description:	167 S. Ill., graph. Darst.
ISBN:	9783589229994

Staff View

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV035836020
003	DE-604
005	20120822
007	t
008	091119s2009 ad\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
020			\|a 9783589229994 \|9 978-3-589-22999-4
035			\|a (OCoLC)555355897
035			\|a (DE-599)BVBBV035836020
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rakwb
041	0		\|a ger
049			\|a DE-29 \|a DE-355 \|a DE-N32 \|a DE-473 \|a DE-824 \|a DE-19
084			\|a DK 3010 \|0 (DE-625)19629:761 \|2 rvk
084			\|a DP 1800 \|0 (DE-625)19803:761 \|2 rvk
084			\|a DP 3100 \|0 (DE-625)19832:761 \|2 rvk
084			\|a 5,3 \|2 ssgn
100	1		\|a Bauer, Roland \|d 1947- \|e Verfasser \|0 (DE-588)124445985 \|4 aut
245	1	0	\|a Lernen an Stationen weiterentwickeln \|b Wege zur Differenzierung und zum individuellen Lernen \|c Roland Bauer
250			\|a 1. [Aufl.], Neubearb.
264		1	\|a Berlin \|b Cornelsen-Scriptor \|c 2009
300			\|a 167 S. \|b Ill., graph. Darst.
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	0		\|a Lernen an Stationen in der Grundschule
650	0	7	\|a Individualisierung \|0 (DE-588)4161542-6 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Grundschulunterricht \|0 (DE-588)4022354-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Differenzierung \|0 (DE-588)4121138-8 \|2 gnd \|9 rswk-swf
689	0	0	\|a Grundschulunterricht \|0 (DE-588)4022354-1 \|D s
689	0	1	\|a Differenzierung \|0 (DE-588)4121138-8 \|D s
689	0	2	\|a Individualisierung \|0 (DE-588)4161542-6 \|D s
689	0		\|5 DE-604
856	4	2	\|m Digitalisierung UB Erlangen \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018694447&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018694447

Record in the Search Index

_version_	1804140801325793280
adam_text	5 INHALT VORWORT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 I DIE AUSGANGSSITUATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1 DAS ELTERNHAUS UND DIE SOZIALE UMGEBUNG . . . . . . . . . . . . . 9 2 DIE INDIVIDUELLEN VORAUSSETZUNGEN EINES KINDES 10 2.1 DIE PERSOENLICHKEITSPRAEGENDEN MERKMALE EINES KINDES. 10 2.2 EINFLUESSE DER GROSSHIRNDOMINANZ 12 2.3 DER EINFLUSS DER EINGANGSKANAELE AUF DIE SINNORIENTIERTEN LERN- UND DENKARTEN. . . . . . . . . . . . .. 15 2.4 DENKSTRUKTUREN BERUECKSICHTIGEN ... . . . . . . . . . . . . . .. 19 2.5 GRUNDSTRUKTUREN SINNVOLLEN LERNENS BERUECKSICHTIGEN.. 23 2.6 ZUSAMMENFASSUNG. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 24 2.7 LERNTYPENTEST 32 3 DIE AUSGANGSSITUATION AUS DER SICHT DER LERNINSTITUTION SCHULE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 38 3.1 DIE UMSTRUKTURIERUNG DER SCHULE VON EINER INPUT- ZU EINER OUTPUTAUSRICHTUNG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 38 3.2 SCHLUSSFOLGERUNGEN FUER EIN VERAENDERTES LERNEN UND DAS LERNEN AN STATIONEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 40 11DAS LERNEN AN STATIONEN 42 4 DAS LERNEN AN STATIONEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 42 4.1 DER URSPRUNG UND DIE ENTWICKLUNG VON LERNEN AN STATIONEN 42 4.2 DIE GRUNDIDEE DER ARBEITSFORM . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 43 4.3 SCHLUSSFOLGERUNGEN FUER DIE ERSTELLUNG VON LERNSTATIONEN UND DIE ORGANISATION .. . . . . . . . . .. 45 4.4 DIE KONKRETE UMSETZUNG BEI DER ERSTELLUNG EINES STATIONENANGEBOTS 53 4.5 BEISPIELE FUER DIE ERSTELLUNG VON LERNSTATIONEN 69 6 INHALT 5 DIE ERWEITERUNG VON LERNEN AN STATIONEN 101 5.1 DIE INHALTLICHE/THEMATISCHE OFFENHEIT ERWEITERN 101 5.2 DIE METHODISCHE OFFENHEIT ERWEITERN 102 5.3 INSTITUTIONELLE OFFENHEIT ERREICHEN. . . . . . . . . . . . . . . .. 102 5.4 PROJEKTARTIG ARBEITEN BEIM VERTIEFEN VON GRUNDLAGEN .. 103 5.5 VOM LEHRERZENTRIERTEN ZUM SCHUELERZENTRIERTEN UNTERRICHT 106 11IERWEITERTE ASPEKTE UND HINWEISE ZUM LERNEN AN STATIONEN 108 6 HINWEISE ZUR ORGANISATION, PLANUNG UND GESTALTUNG ..... 108 6.1 AEUSSERE UND INNERE ORGANISATION . . . . . . . . . . . . . . . . .. 108 6.2 PLANUNG UND GESTALTUNG DER STATIONEN 132 7 UNTERSCHIEDLICHE ARTEN DES LERNENS AN STATIONEN 141 7.1 UEBERBLICK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 141 7.1 UEBUNGSZIRKEL GESTALTEN 144 8 ERFOLGSKONTROLLE UND LEISTUNGSBEURTEILUNG . . . . . . . . . . . .. 150 9 QUALITAETSKRITERIEN FUER DAS LERNEN AN STATIONEN . . . . . . . . .. 156 10 EINE ZUSAMMENFASSUNG: SCHUELERORIENTIERTER UNTERRICHT- AUSWIRKUNGEN AUF DIE ROLLE DER LEHRKRAFT 162 LITERATUR 166
any_adam_object	1
author	Bauer, Roland 1947-
author_GND	(DE-588)124445985
author_facet	Bauer, Roland 1947-
author_role	aut
author_sort	Bauer, Roland 1947-
author_variant	r b rb
building	Verbundindex
bvnumber	BV035836020
classification_rvk	DK 3010 DP 1800 DP 3100
ctrlnum	(OCoLC)555355897 (DE-599)BVBBV035836020
discipline	Pädagogik
edition	1. [Aufl.], Neubearb.
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01749nam a2200421 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV035836020</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20120822 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">091119s2009 ad\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783589229994</subfield><subfield code="9">978-3-589-22999-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)555355897</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV035836020</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DK 3010</subfield><subfield code="0">(DE-625)19629:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 1800</subfield><subfield code="0">(DE-625)19803:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 3100</subfield><subfield code="0">(DE-625)19832:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Bauer, Roland</subfield><subfield code="d">1947-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)124445985</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Lernen an Stationen weiterentwickeln</subfield><subfield code="b">Wege zur Differenzierung und zum individuellen Lernen</subfield><subfield code="c">Roland Bauer</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. [Aufl.], Neubearb.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Berlin</subfield><subfield code="b">Cornelsen-Scriptor</subfield><subfield code="c">2009</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">167 S.</subfield><subfield code="b">Ill., graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Lernen an Stationen in der Grundschule</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Individualisierung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4161542-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Grundschulunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4022354-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Differenzierung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4121138-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Grundschulunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4022354-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Differenzierung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4121138-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Individualisierung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4161542-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Erlangen</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018694447&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018694447</subfield></datafield></record></collection>
id	DE-604.BV035836020
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-07-09T22:05:45Z
institution	BVB
isbn	9783589229994
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018694447
oclc_num	555355897
open_access_boolean
owner	DE-29 DE-355 DE-BY-UBR DE-N32 DE-473 DE-BY-UBG DE-824 DE-19 DE-BY-UBM
owner_facet	DE-29 DE-355 DE-BY-UBR DE-N32 DE-473 DE-BY-UBG DE-824 DE-19 DE-BY-UBM
physical	167 S. Ill., graph. Darst.
publishDate	2009
publishDateSearch	2009
publishDateSort	2009
publisher	Cornelsen-Scriptor
record_format	marc
series2	Lernen an Stationen in der Grundschule
spelling	Bauer, Roland 1947- Verfasser (DE-588)124445985 aut Lernen an Stationen weiterentwickeln Wege zur Differenzierung und zum individuellen Lernen Roland Bauer 1. [Aufl.], Neubearb. Berlin Cornelsen-Scriptor 2009 167 S. Ill., graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Lernen an Stationen in der Grundschule Individualisierung (DE-588)4161542-6 gnd rswk-swf Grundschulunterricht (DE-588)4022354-1 gnd rswk-swf Differenzierung (DE-588)4121138-8 gnd rswk-swf Grundschulunterricht (DE-588)4022354-1 s Differenzierung (DE-588)4121138-8 s Individualisierung (DE-588)4161542-6 s DE-604 Digitalisierung UB Erlangen application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018694447&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
spellingShingle	Bauer, Roland 1947- Lernen an Stationen weiterentwickeln Wege zur Differenzierung und zum individuellen Lernen Individualisierung (DE-588)4161542-6 gnd Grundschulunterricht (DE-588)4022354-1 gnd Differenzierung (DE-588)4121138-8 gnd
subject_GND	(DE-588)4161542-6 (DE-588)4022354-1 (DE-588)4121138-8
title	Lernen an Stationen weiterentwickeln Wege zur Differenzierung und zum individuellen Lernen
title_auth	Lernen an Stationen weiterentwickeln Wege zur Differenzierung und zum individuellen Lernen
title_exact_search	Lernen an Stationen weiterentwickeln Wege zur Differenzierung und zum individuellen Lernen
title_full	Lernen an Stationen weiterentwickeln Wege zur Differenzierung und zum individuellen Lernen Roland Bauer
title_fullStr	Lernen an Stationen weiterentwickeln Wege zur Differenzierung und zum individuellen Lernen Roland Bauer
title_full_unstemmed	Lernen an Stationen weiterentwickeln Wege zur Differenzierung und zum individuellen Lernen Roland Bauer
title_short	Lernen an Stationen weiterentwickeln
title_sort	lernen an stationen weiterentwickeln wege zur differenzierung und zum individuellen lernen
title_sub	Wege zur Differenzierung und zum individuellen Lernen
topic	Individualisierung (DE-588)4161542-6 gnd Grundschulunterricht (DE-588)4022354-1 gnd Differenzierung (DE-588)4121138-8 gnd
topic_facet	Individualisierung Grundschulunterricht Differenzierung
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018694447&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT bauerroland lernenanstationenweiterentwickelnwegezurdifferenzierungundzumindividuellenlernen

Holdings

There is no print copy available.

Interlibrary loan Place Request Caution: Not in THWS collection! Indexes

MARC

Record in the Search Index

There is no print copy available.

Similar Items