Die philosophisch-pädagogischen Grundlagen der Partnerschaftslehre und ihre Erziehungstheorie: ein kritischer Beitrag zu den faschistisch-pragmatischen Auffassungen Theodor Wilhelms. T. 1-3
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
1962
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | VI, 156 gez. Bl.; gez. Bl. 157-432; 216 gez. Bl. |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000zc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV035830143 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 091117s1962 m||| 00||| ger d | ||
| 016 | 7 | |a 481107347 |2 DE-101 | |
| 035 | |a (OCoLC)634961598 | ||
| 035 | |a (DE-599)DNB481107347 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-19 | ||
| 100 | 1 | |a Hofmann, Hans-Georg |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Die philosophisch-pädagogischen Grundlagen der Partnerschaftslehre und ihre Erziehungstheorie |b ein kritischer Beitrag zu den faschistisch-pragmatischen Auffassungen Theodor Wilhelms. T. 1-3 |
| 264 | 1 | |c 1962 | |
| 300 | |a VI, 156 gez. Bl.; gez. Bl. 157-432; 216 gez. Bl. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 502 | |a Berlin, Humboldt-Univ., Diss. v. 30. März 1962 | ||
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 856 | 4 | 2 | |m DNB Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018688699&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018688699 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1807506369075478528 |
|---|---|
| adam_text |
INHAL
TOTWMLXHAT
I
MNXOLTUNG
UND
ZIELSTELLW
DER
ARBEIT
YY.YYYYYYYY
1.
EINLEITUNG
YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY.YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY.YY.YYYYYY
1
2
ZIELSTELLUNG
DER
ARBEIT
**YYYY**
*YYYYYY*YYYYYYYYYY
T
II
DIE
POLITISCH-OEKAACERIACHE
FET^ICKLUNG
^OSTDEUTSCH
LANDS.
DIE
GESTALTUNG
DER
WS
MEUFEEHXM
SCHULE,
DAS
MOEGEN
US.
DIE
POLITISCHE
BILDUNG
UND
ISRMO
HUNG
DER
WUTDEUTSEHEN
SCHAL
JUGEND
NACH
DEM
II
WELTKRIEG
22
1
DIE
PCLITISEH-OEKONOMSCHE
SATMEKLUNG
WESTDEUTSCH
LAND
NACH
DEM
II.
WELTKRIEG
YYYYYYYYYYYY
.
14
2
DIE
SCHNLAOLITISEBE
^TWICKLUNG
^ESTDEUTACHL&ADS
NACH
DES
II
WELTKRIEG
YYYYYYYYYY*.YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY.
19
3
DEE
HINGEN
UM
DIE
POLITISCHE
BILDUNG
UND
BRXIEHUNG
DER
WESTDEUTECHEN
SCHULJUGEND
.
M
III
THEODOR
WILHELM
ALS
INTERPRET
UND
VERFECHTER
DER
'
FASCHISTISCHEN
IDEOLOGIE
UND
IHR??R
PEET^WISSEN
SCHAFT
LIEHEN
&NIEHUAGLHRE
IN
DEN
JAHREN
1933
-
1945
YY.YY*.YYYY.YY.YY.YY. YYYY.
|0
1
KURSOR
ABRIB
DES
POLITISCHEN
UND
WISSENCHAFT
LLCHEN
WERDEGANGES
THEODOR
WILHELM
YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY
58
2
KURSE
DARSTELLUNG
DOS
XLAO^ENEHAREKTERE
DES
DEUTSCHEN
FASCHISMUS
UND
EINER
RSUBERISEHEN
IDEOLOGIE
YYYYYY*YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY*
57
3
ME
ABLEHNUNG
INSMNISTISCHER
MLDUNW
UND
SY
IEHUNGSTR*DITIONEN
DURCH
THEODOR
SILBEL,
EINE
STELLUNG
SUR
TAETSBURG
RLLCHE
SRMIEHTWG
IN
DER
SEIGRER
ZEPUBLIK
4
DIE
FASCHISTISCHE
K&SSENIDOOLCGIE
ALS
UNSITTELBARE
RUSSDLAGE
DER
POLITISCHEN
BRAIEHUNGSLEHRE
THEODOR
WILHELUW
YYYYYYYYYYYYYYYYYY!*YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY
*YYYYYYYYYYYYYY
YY*
-
S3
5
DIE
FFTSCHISTLACHE
F MLRTM$
VOM
PRIMAT
DER
13
POLITIK
M
DER
SMIEHUNG
UND
DIE
IUSERUNGON
THEODOR
WILRELM
91
4
DIE
PROPAGIERUNG
DER
FASCHFE
TISCHEN
"FORMATIONE
EREIEHUNG"
DURCH
THEODOR
WILHELM
YYYYYY.YYYY.YYYYYYYYYYYY*
1CAE
7.
THEODOR
WILHELME
BE^-.NDUNG
DES
"AKTIV!SAAIS
'
'
IT
HILFE
DER
KATEGORIEN
"VOLK"
UND
"AEASEE"
YYYYYYYYYYYYYYYY
112
8
MS
VERBREITUNG
DER
F&ISCHIOETIMHEA
LUEGE
VON
DER
VOLKSGEMEINSCHAFT
-
THEODOR
MLHELSS
BEKENNTNIA
TWA
ANTIHWASSOELOE
'
AUA
UND
ANTLKCNSSUINISSUS
YYYYYYYYYYYYYYYY YY
118
YY
II
*
9
DIE
POLITISCHE
^IEHUZWALEHRE
DOS
FASCHIESSM
TMD
IHR
VERHAELTNIS
AWN
FRAGYATISEUE.
THEODOR
NIHELTT
ALS
MITTLER*
YYYYYYYYYY.YYYY.
IC.
MO
POLITISCHE
ERSTEHUNG
DER
DEUTSCHEN
JUGEND
IM
SSEICTE
EINES
*N3-IKIROPA
W
UND
DIE
KONZEPTION.
THEODOR
WHHELAS
.
YY
.
YY
.
**YYYYYYYY
YY
*
YY
*
YY
YY
YY
YY
.*
YY
THEODOR
'JILHELIAS
ANGRIFFE
AUF
DIE
ANGLE
AMERIKANISCHE
KULTURPOLITIK
WAEHREND
DOO
II.
WELTKRIEGES
B)
THEODOR
WILHELME
ANTIKOROR.UN
IST
ISCHE
AUSFAELLE
GEGENUEBER
DER
SCHULPOLITIK
DER
SOWJETUNION
.
O)
THEODOR
JILHELIBS
KONZEPTION
FFIR
DIE
PEILT!
EHE
ERZIEHUNG
DER
DEUTSCHEN
JUGEND
IM
SINNE
DER
FESEHFCJ
TISCHEN
BEUCRDIMNG
EUROPAS
.
IV.
DIE
LEHRE
VON
DER
PARTNERSCHAFT
UND
IHM
PSEN
.
DOWISOENOEHAFT
LIEHEN
BNHEHUNGATHEORIE
1.
DIE
ABGRENZUNG
DER
AUF
DEN
THESEN
DER
PARTNER
ECHAFTSLEHRE
BASIERENDEN
POLITISCHEN
ERZIEHUNG
THEODOR
WILHELW
VON
DEN
VORHERRSCHENDEN
AUF
F-JSSUNGEN
DER
VERGANGENHEIT
YY)
DIE
NOTWENDIGKEIT
DAR
ABGRENZUNG
DER
"AEU"
IDEOLOGIE
THEODOR
WLHEIWI
VON
DER
VERGAN
GENHEIT
B)
DIE
ABGRENZUNG
THEODOR
WILHELME
VON
DER
"STENTAEBQRGERLICHEN
BILDUNG*
DER
VEW^NGE*
BEIT
UNTER
DEM
OEEIEHTSPUNKT
DER
PARTNAR
YYOBAFTWLEHRE
E)ME
"ABGRENZUNG*
FEODOR
MLHEL
VON
DER
"NATIANALEOZIALIST
LECHEN*
SCHUL
WAG
WATER
DEM
(SEEIEHTSPUCKT
DAR
PARTNERSCH&FTALEHRE
.
TW
DER
INHALT
AND
DER
KLASSENCHARAKTER
DER
LEHRE
V
DER
PARTNERECHAFT
A)
KURZE
EINFUEHRENDE
DARSTELLUNG
DES
INHALTS
DER
PARTNEREOHAFTSLEHRE
UNTER
BESONDERER
GERUECKALEHTIGWAG
IHRER
PRAGMTIOCHEN
^P
KENUTNIETHEERIE
B)
BARTNWSCHAFTSLEHRE
UND
DER
YYAKTIVE,
AITGE
TEILENDE
BUNDESBUERGER*
EINE
LEUAUFLAGE
DER
ALTEN
VOLKF
"
EINCHAFTSLAEIW5
T
IMTER
BEUOIDERER
BERUECKSICHTIGUNG
DER
IMHRE
VM
DEN
*BTAEN
REELLTICN*
12T
1
I
143
144
15?
157
7
IS
170
3
IM
03
E)
VARTNEROOHAFT
USD
"WELTLICHE
FREIHEIT*
YYYYYYYY
I
D)
PARTNERSCHAFT
UND
AATIKOMWNLA'AUO
YY.* YYYY
;
3
DER
INHALT,
DER
KLOEOAENC'R^RAKTER
UND
DIE
METHODEN
DER
FARTNERCCHNFTSERZIEHUNG
YY*.YYYYYYYYYY
A)
DES
MEL
DER
PARTNEMC}TTSERAIEHTMG
-
DI
WLTANEEHAULICHE
BMNFLWEUIJG
DER
KINDER
DER
WRKTUETIJE
I&
INTERESOE
DER
IAPERIO
-
LISTISCHEN
ORDNUNG
-
B)
DIE
GEWINNUNG
DR
PARTNERSCHAFTLICHEN
.SR
FEHRUNGEN
UND
ELESIENTAREN
GEWOHNHEITEN
LA
SYSTM
DAR
PORTNERSCMFTOERMEHUNG
YY*YY.YYYYYY
:
DO*
GOSPRAEOK
YYYY*YYYYYYYY*YYYYYY*YY*-YYYYYY**YY*
DW
SPIEL
MO
SCHMERMTVORWLTUNG
O)
MO
STELLUNG
DER
POLITISCHEN
GRUNDELNSICH
TON
I*
SYETER
DER
PARTNEREEHAFTRZIEHW'-
YY
BOLL*
UND
PUNKT
ION
AAR
AYWITEGEFLIMCHAFT
DOS
AATORXDCHTU.
YYYYYYYY**YYYYYYYYYYYYYYYY*YYYYYYYY
DER
INLALT
UND
DER
KLAA$ENBARAKT*R
DER
POLI
TISCHEN
GRUNDEINSICHTEN
*YYYYYY*YYYYYYYYYY*YYYY-**
ME
BOLLO
DAR
MACHT
IN
DER
GESELLSCHAFT
DOS
VERHAELTNIS
VON
L'MCHT
WSD
IDEOLX
GIE
POIITISCHE
OINLUUNGSNOMAERNI
WD
!
'
POSOO.TIE
B
IN
DER
POLITIK
KENNEN
ALLO
IRREN
ME
DEUTSCHEN
TERTIAELTNIASO
NICHT
I
*11
ERT
OEHEN
D)
QEEICHTCPUNKTE
FUER
DIE
AUSWAHL
DOO
NETWEN*
-
DIGEN
LOHRATOF
FEE
(STOFF-KANON)
*YYYYYYYY****
ARBEIT
S
UND
BERUF
SENKUNG
DER
SATIM
SCNAEHENW^PJCG
AND
FRIEDEMKUND*
YYERMLTUNG
DER
NAECH.-TEN
ANGELEGENHEITEN
WIN
GELD
-
TMECR
GELD
FIEGIERUN$
UND
"CPPOOITION*
MO
PARTEIEN
JREIHOLT
UND
ORDNUNG
DER
SOZIALE
STAST
RECHT
UND
GERECHTIGKEIT
VERLOCKUNGEN
UND
DIKTATUR
DI
KAT
LERNEN
UND
3TA?OPA
VOLTPOLITIK
UND
MTT^LRTMDMFT
YY
IV
SEITE
V
MO
TIDERAPIEGELUNG
DER
LEHRE
VON
DER
PARTNER
SCHAEFT
UND
IHRER
PEEUDEWISCEMCHAFTL
TEHEN
BR
SIEHUNGSSTHEORIE
LA
UEC^FEHLUNGEN
UND
ANWEISUNGEN
STAATLICHER
UND
GESELLACIIAFTL
KEHER
GRGANIAATIO
-
NEN,
MIT
IN
EINIGEN
DER
GEBRAEUCHLICHSTEN
LEHR
-
BUCHET
FUER
DAS
UNTERRICHTSFACH
GEMIASCHAFTBKW
1
(POLITIK)
.
M$
1
DIE
EIDSRSPEIGELUNG
DER
THESEN
DER
PARTNCR
SCHAFTS
LEHRE
UND
IHRER
ERZIEHUNG
IN
IFEPFEH
1
UNGEN
UND
TO
?
SUNGEN
FUER
DEN
SCHULUNTER
RICHT
.YYYYYYYYYY.YY
367
VORLAEUFIGE
GRUENDEST
DER
STAENDIG
RENFERT
DER
KULTUSMINISTER
SU
POLITISCHEN
BILDWG
IN
DEN
SCHULEN,VOM
15.
JANUAR
1950
1
GUTACHTEN
SUR
POLITISCHER:
BILDUNG
UDD
^IORIUSG
DEN
T^ECTD-DEUTACHEN
AUSSCHUSSES
FSSR
DAO
3R
ZIEHUNGS
MD
BILDIUIGSWESEN#
VOM
22.
JANUAR
1955
$
AEAPFEHLUNGEN
SUR
OSTKUNDE
*
BESCHLUSS
DER
STAENDIG
EN
KONFERENZ
DER
KULTURMINISTER
WA
13.
DEZEMBER
1956
J
OSTEUROPA
IN
DER
DEUTEN
EN
BILDUNG
*
GUTACHTEN
DES
C'J'EST-JDEUTSCHEN
AUSOCHUESSB
FSSR
DA
S5R
SIEBUNG
UND
BILDTMGSWS
VOM
16.
ORS
1956|
MEHTLIAION
FUER
DIE
GESSEINSOBAFTAKUNDE
IN
DEN
VOLKSSCHULEN
DE
LANDE
NORDRLWLN-WEAT
TALEU
VCXS
8.
SIIRZ
1955
LEHRPLAN
FSSR
DAS
LACH
I^LALTED
AN
DEN
HOEHEREN
JELIULEN
DES
LANDES
AEYE,
VOSS
30.
APRIL
1960
VIA
AUR
SEUGESTALTUNG
DE
DEUTSCH
SCHULWEEEA
YY
YY
DER
A6DL
T
19&0
GF
EHLTMGEN
UR
POLITISCHEN
BILDUNG
DER
C&WSRK
ECHAFT
SRZIEHUAGUND
XISSENSCL
'
SF
T
LINDES
VERBAND
BAABURG
VO
12.
JANUAR
1960
2
DIE
WIDERSPIEGELUNG
DER
THESEN
DER
PARTNER
.
SCHAFT
UND
IHRER
ERZIEHUNG
IN
EINIGEN
GE
BRAEUOHLLEHNTEN
UECHULHUECHEM
FUER
DEN
POLITI
SCHEN
UNTERRICHT
MT
DU
UND
DEINE
STIRERENTEERTNAG
BU
UND
DIE
WIRTSCHAFT
(SOZIALE
KAVFCTWIRTEAHAFT)
BU,
DER
STAAT
UND
DI
FREIHEIT
DU
T
DER
MRXISFOEUE
UND
DER
"
TOTEN*
DU
UND
DIE
WLT
VI*
SCHLUSSBETRCHTUNG
YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY*YYYYYYYY*YY*YY*
SEIT
290
VII*
ANHANG
FUSSNOTEN
UND
ANMERKUNGEN
YYYY*YYYYYYYYYYYY*YYYYYY*YY
1
MTERATURVERNEICHNL
43
A)
VEROEFFENTLICHUNGEN
REEDER
VIIMI
MI
YY*YYYYYYYYYYYYYY*
43
B)
UEBRIGE
LITERATUR
44
E)
ZEITSCHRIFTEN
UND
ZEITUNGSLISTE
*YYYYYYYYYYYYYYYY*
&
AUNAUEGE
AUAS
L
TFADEN
DER
GATSEINSE
'
IAFTSKUNDE
M
UR*
HERMANN
DONR.ER,
I^A
IBURG
(1947)
ASASGGE
AUAT
ACT
BETREFFEND
DAS
INSTITUT
FUER
POLITISCHE
FDDFCGOGIK
,
BERLIN,
UNLVER
AITAETO-AACHON,X
ABT*,
BR*
238
AAOSUEGE
AAST
AKTEN
DES
BELCHA-YIMSSTSRIUNSS
FUER'
'MO
SENSCHAFT,
AERAIEHUNG
UND
VOLKSBILDUNG,
BETRIFFT
LEHR
ERB
LLDUNGASWEN
IA
AUSLAND,
B^SSD
E
VORA
JANUAR
1943
BI
AUGUST
1944
'
GENERALIS
10979,
VEIL
I,
IR.
13
AUSZUEGE
AAAI
ARBEITSHEFTE
FUER
DEN
POLITISCHEN
UNTER
RICHT
(SOZIALKUNDE)
SEIHE
II
ARBEIT
UND
WIRTSCHAFT
,
FRANKFURT
W
AE.
(1957)
LE
ORDNUNG
DER
WIRTSCHAFT
2.
AUFL
GERSG.
VON
DR
THE
PRUHWASM,
'
GOTTFRIED
STEIN
ANSAETZE
AUS
BAGECANNS
ARBEIT
HAFTE
F&R
@EIUSCHEFTE*
KUENDE
(TEXTHEFT)
AMSSGE
AAST
SCHULRECHT
SLEDERSACHAAN*
JBRG^IAUAGEE
LIEFERUNG,
SR.
25
25
ML
1940
AUSSTIG
SMB
'
FO.ITLSCHE
BILDUNG
UND
RNLEHUNG
VTM
KREDO,
EOLNIG,
STUTTGART
AUAS
UGO
AUAU
SER
GEIEINSAAE
'LEG.
SOAIALKIMDLICHEA
'
LESEBUCH,
FRANKFURT
&*
X,
BONN
1960
AUAEUEGE
ASST
STAATSBUERGER
M
ARGEN
VON
UEINA
BECKERT
BAD
LIO^BURG,
BERLIN,
ZUERICH,
1960
AAEAGGO
AAST
EUROPA
EINIGT
SICH
DURCH
SEINE
BUERGER,
VON
FRIEDRICH
BRAN
AUASTTGE
AUAT
ZEITSCHRIFT
GESELLSCHAFT
-
STAAT
*
BRZIEHUNG**,
BLAETTER
FTB
POLITISCHE
MLDAAG
UND
IRZIOHUNG,
STUTTGART
1958,
HEFT
3
AUSZUEGE
ATM
EBENDA,
HEFT
1,
1960
AUERUEG
AUA:
ALLGEMEINE
DEUTSCH
LEHRSRAERTUNG,
FOENTFURT
*YY
1U,
KR.
3
T
1961
LEBENSLAUF
KIDESETATTLLCHE
SRKLAERTMG |
| any_adam_object | 1 |
| author | Hofmann, Hans-Georg |
| author_facet | Hofmann, Hans-Georg |
| author_role | aut |
| author_sort | Hofmann, Hans-Georg |
| author_variant | h g h hgh |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV035830143 |
| ctrlnum | (OCoLC)634961598 (DE-599)DNB481107347 |
| format | Thesis Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000zc 4500</leader><controlfield tag="001">BV035830143</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">091117s1962 m||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">481107347</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)634961598</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB481107347</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-19</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Hofmann, Hans-Georg</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Die philosophisch-pädagogischen Grundlagen der Partnerschaftslehre und ihre Erziehungstheorie</subfield><subfield code="b">ein kritischer Beitrag zu den faschistisch-pragmatischen Auffassungen Theodor Wilhelms. T. 1-3</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="c">1962</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">VI, 156 gez. Bl.; gez. Bl. 157-432; 216 gez. Bl.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Berlin, Humboldt-Univ., Diss. v. 30. März 1962</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018688699&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018688699</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV035830143 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-08-16T01:39:59Z |
| institution | BVB |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-018688699 |
| oclc_num | 634961598 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-19 DE-BY-UBM |
| owner_facet | DE-19 DE-BY-UBM |
| physical | VI, 156 gez. Bl.; gez. Bl. 157-432; 216 gez. Bl. |
| publishDate | 1962 |
| publishDateSearch | 1962 |
| publishDateSort | 1962 |
| record_format | marc |
| spelling | Hofmann, Hans-Georg Verfasser aut Die philosophisch-pädagogischen Grundlagen der Partnerschaftslehre und ihre Erziehungstheorie ein kritischer Beitrag zu den faschistisch-pragmatischen Auffassungen Theodor Wilhelms. T. 1-3 1962 VI, 156 gez. Bl.; gez. Bl. 157-432; 216 gez. Bl. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Berlin, Humboldt-Univ., Diss. v. 30. März 1962 (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018688699&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Hofmann, Hans-Georg Die philosophisch-pädagogischen Grundlagen der Partnerschaftslehre und ihre Erziehungstheorie ein kritischer Beitrag zu den faschistisch-pragmatischen Auffassungen Theodor Wilhelms. T. 1-3 |
| subject_GND | (DE-588)4113937-9 |
| title | Die philosophisch-pädagogischen Grundlagen der Partnerschaftslehre und ihre Erziehungstheorie ein kritischer Beitrag zu den faschistisch-pragmatischen Auffassungen Theodor Wilhelms. T. 1-3 |
| title_auth | Die philosophisch-pädagogischen Grundlagen der Partnerschaftslehre und ihre Erziehungstheorie ein kritischer Beitrag zu den faschistisch-pragmatischen Auffassungen Theodor Wilhelms. T. 1-3 |
| title_exact_search | Die philosophisch-pädagogischen Grundlagen der Partnerschaftslehre und ihre Erziehungstheorie ein kritischer Beitrag zu den faschistisch-pragmatischen Auffassungen Theodor Wilhelms. T. 1-3 |
| title_full | Die philosophisch-pädagogischen Grundlagen der Partnerschaftslehre und ihre Erziehungstheorie ein kritischer Beitrag zu den faschistisch-pragmatischen Auffassungen Theodor Wilhelms. T. 1-3 |
| title_fullStr | Die philosophisch-pädagogischen Grundlagen der Partnerschaftslehre und ihre Erziehungstheorie ein kritischer Beitrag zu den faschistisch-pragmatischen Auffassungen Theodor Wilhelms. T. 1-3 |
| title_full_unstemmed | Die philosophisch-pädagogischen Grundlagen der Partnerschaftslehre und ihre Erziehungstheorie ein kritischer Beitrag zu den faschistisch-pragmatischen Auffassungen Theodor Wilhelms. T. 1-3 |
| title_short | Die philosophisch-pädagogischen Grundlagen der Partnerschaftslehre und ihre Erziehungstheorie |
| title_sort | die philosophisch padagogischen grundlagen der partnerschaftslehre und ihre erziehungstheorie ein kritischer beitrag zu den faschistisch pragmatischen auffassungen theodor wilhelms t 1 3 |
| title_sub | ein kritischer Beitrag zu den faschistisch-pragmatischen Auffassungen Theodor Wilhelms. T. 1-3 |
| topic_facet | Hochschulschrift |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018688699&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT hofmannhansgeorg diephilosophischpadagogischengrundlagenderpartnerschaftslehreundihreerziehungstheorieeinkritischerbeitragzudenfaschistischpragmatischenauffassungentheodorwilhelmst13 |