Verfügbarkeit: Handbuch Fremdsprachendidaktik

Handbuch Fremdsprachendidaktik:

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Seelze Kallmeyer [u.a.] 2010
Ausgabe:	1. Aufl.
Schlagworte:	Fremdsprachenunterricht Einführung
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adam_text	VORWORT ... 9 I FREMDSPRACHENDIDAKTIK ALS THEORIE UND DISZIPLIN 1 FREMDSPRACHENDIDAKTIK (WOLFGANG HALLET, FRANK G. KOENIGS) 11 2 GESCHICHTE DER FREMDSPRACHENDIDAKTIK (HERBERT CHRIST) .. . 17 3 DIE BEZUGSDISZIPLINEN DER FREMDSPRACHENDIDAKTIK (FRANK HASS) 22 4 FREMDSPRACHENDIDAKTIK IN ENGLISCHSPRACHIGEN LAENDERN (MICHAEL BYRAM, SHARON LAPKIN, JOE LO BIANCO, MYRIAM MET, ADELE SCOTT) 28 5 FREMDSPRACHENDIDAKTIK IN ROMANISCHEN LAENDERN UND ROMANISCHEN KULTUR- UND BEZUGSRAEUMEN (FRANZ-JOSEPH MEISSNER) . 35 11 SPRACHEN- UND BILDUNGSPOLITISCHE RAHMENBEDINGUNGEN 6 SPRACHEN- UND BILDUNGSPOLITIK (ALBERT RAASCH) . 40 7 GEMEINSAMER EUROPAEISCHER REFERENZRAHMEN (JUERGEN QUETZ) . 45 8 BILDUNGSSTANDARDS (EYNAR LEUPOLD) . 49 9 LEHRPLAENE UND CURRICULA (WOLFGANG HALLET, FRANK G. KOENIGS) . 54 111 SKILLS UND KOMPETENZEN 10 KOMPETENZEN UND FREMDSPRACHENLERNEN (WOLFGANG ZYDATISS) 59 11 FAEHIGKEITEN UND FERTIGKEITEN (ANTJE STORK) .. 64 12 FREMDSPRACHLICHE LITERA EIES (WOLFGANG HALLET) . 66 13 KOMMUNIKATIVE KOMPETENZ UND DISKURSFAEHIGKEIT (MICHAEL K. LEGUTKE) 70 14 INTERKULTURELLE KOMMUNIKATIVE KOMPETENZ (ADELHEID HU) . . 75 15 HOEREN UND HOERVERSTEHEN (SYLWIA ADAMCZAK-KRYSZTOFOWICZ) . 79 16 SPRECHEN UND AUSSPRACHE (JUERGEN KURTZ) 83 17 LESEN UND LESEVERSTEHEN (ROSWITHA HENSELER, CAROLA SURKAMP) 87 18 SCHREIBEN (PAUL R. PORTMANN-TSELIKAS) . 92 19 SPRACHMITTLUNG (FRANK G. KOENIGS) . 96 20 INTEGRATED SKILLS (ANTJE STORK) .. . .. .. . 100 21 WORTSCHATZERWERB (ANTJE STORK) . 104 22 WOERTERBUCHDIDAKTIK (EKKEHARD ZOEFGEN) . 107 23 SPRACHLICHE STRUKTUREN UND GRAMMATIK (CLAUS GNUTZMANN) 111 24 LANGUAGE AWARENESS (CLAUS GNUTZMANN) . 115 IV LITERATUR- UND KULTURDIDAKTIK 25 FREMDVERSTEHEN UND INTERKULTURELLES VERSTEHEN (LOTHAR BREDELLA) 120 26 TRANSKULTURELLES LERNEN (BRITTA FREITAG) 125 27 KULTURELLES LERNEN (WOLFGANG HALLET) ..HH 129 28 LANDESKUNDE, CULTURAL $TUDIES UND KULTURDIDAKTIK (UWE KOREIK) .H .H H 133 29 LITERATURDIDAKTIK (CAROLA SURKAM P) H 137 30 FI I MDIDAKTI K (ENGE I BERT THAI ER) 142 31 MEDIENERZIEHUNG UND -DIDAKTIK (NICOLA WUERFFEL)HH 146 V UNTERRICHTSFORMEN UND METHODEN 32 METHODEN IM FREMDSPRACHENUNTERRICHT (FRANK HASS)HH 151 33 MERKMALE DES FREMDSPRACHLICHEN KLASSENZIMMERS (MICHAEL K. LEGUTKE) H.... . H.HH 156 34 HETEROGENITAET UND DIFFERENZIERUNG (SABINE HOFFMANN) 160 35 SOZIALFORMEN (SABINE HOFFMANN) ..H. .H 164 36 MOTIVATION (CLAUDIA RIEMER) ...HH 168 37 UMGANG MIT TEXTEN UND MEDIEN (WOLFGANG HALLET) ... ...... HH 173 38 LEHRWERKARBEIT (MICHAEL KOENIG) ... . . 177 39 UEBUNGSFORMEN (WERNER KIEWEG) H. ...... H HHH ..H ..... H ..H .. H.H.HHH 182 40 ACTIVITIES UND SPRACHLERNSPIELE (FRIEDERIKE KLIPPEI) H. . H.H .. 186 41 CLASSROOM DISCOURSE UND INTERAKTION (WOLFGANG HALLET, FRANK G. KOENIGS) HH 190 42 LERNKOMPETENZ, LERNSTRATEGIEN UND LERN(ER)TYPEN (WOLFGANG TOENSHOFF) H .H.H.H 195 43 SZENISCH-DRAMATISCHE FORMEN (MANFRED SCHEWE) ..... . 199 44 TASK-BASED LANGUAGE TEACHING UND TASK-$UPPORTED LANGUAGE TEACHING (ANDREAS MUELLER-HARTMANN, MARITA SCHOCKER-VON DITFURTH) 203 45 PROJEKTE UND SZENARIEN (MICHAEL K. LEGUTKE )HH H.H 207 VI BEURTEILEN UND EVALUIEREN 46 SPRACHTESTS: FORMEN UND FUNKTIONEN (RUEDIGER GROTJAHN) H. .H 211 47 BEURTEILUNG MUENDLICHER LEISTUNGEN (ANDREAS NIEWELER) H ..H 215 48 BEURTEILUNG SCHRIFTLICHER LEISTUNGEN (ANDREAS NIEWELER) . H.H.H .. 219 49 FEHLER, FEHLERKORREKTUR, FEHLERBEWERTUNG (KARIN KLEPPIN) 224 50 FREMDEVALUATION UND SELBSTEVALUATION (JOERG ROCHE) . H ..H .. 228 51 SPRACHENPORTFOLIOS (EVA BURWITZ-MELZER) ...HHH 232 52 SPRACHENZERTIFIKATE (ALBERT RAASCH) H.H.H H 236 VII LERNERBEZOGENE FREMDSPRACHENDIDAKTISCHE KONZEPTE 53 TANDEMLERNEN (LARS SCHMELTER) . 241 54 SPRACHLERNVORAUSSETZUNGEN: NACHBAR- UND HERKUNFTSSPRACHEN (RUPPRECHT S. BAUR, CHRISTOPH CHLOSTA) .H H ..H.H 245 . 249 . 253 ......... ~.~.~..~.~..~257 . 261 . 265 . 269 55 INDIVIDUELLE SPRACHFOERDERUNG (AUCH VON LEGASTHENIKERN) UND SPRACHLERNBERATUNG (GRIT MEHLHORN) ... 56 LERNALTER (RUEDIGER GROTJAHN, TORSTEN SCHLAK) . 57 SPRACHLERNEIGNUNG (TORSTEN SCHLAK) ... 58 LERNTAGEBUECHER (ANTJE STORK) ... 59 BILDUNGSGANGDIDAKTIK (ANDREAS BONNET, HELENE DECKE-CORNILL, UWE HERICKS) ... 60 GENDERSPEZIFISCHES LERNEN UND LEHREN (BARBARA SCHMENK) ... VIII MEDIEN IM FREMDSPRACHENUNTERRICHT 61 AUDITIVE MEDIEN (SYLWIA ADAMCZAK-KRYSZTOFOWICZ) ... 62 VISUELLE MEDIEN (MARCUS REINFRIED) . 63 MULTIMEDIALE LERNUMGEBUNGEN FUER DAS FREMDSPRACHENLERNEN (TORBEN SCHMIDT) ... 64 E-LEARNING UND DAS FREMDSPRACHENLERNEN MIT DEM INTERNET (DIETMAR ROESLER) ... .......... 274 . 277 . 280 ............. 285 IX DIDAKTISCHE HANDLUNGSFELDER 65 FRUEHBEGINNENDER FREMDSPRACHENUNTERRICHT (MICHAEL K. LEGUTKE, MARITA SCHOCKER-VON DITFURTH, ANDREAS MUELLER-HARTMANN) . 290 66 FREMDSPRACHENUNTERRICHT IN DER WEITERBILDUNG (JUERGEN QUETZ) . . 294 67 BILINGUALER SACHFACHUNTERRICHVCLLL (DIETER WOLFF) . 298 68 MEHRSPRACHIGKEIT UND VERNETZENDES SPRACHLERNEN (WOLFGANG HALLET, FRANK G. KOENIGS) 302 69 MATERIALENTWICKLUNG (HERMANN FUNK) . 307 70 AUSTAUSCH- UND BEGEGNUNGSDIDAKTIK (MAIKE GRAU) . 312 71 BERUFSORIENTIERTER FREMDSPRACHENUNTERRICHT (HERMANN FUNK, CHRISTINA KUHN) . 316 X SPRACHLEHR- UND -LERNFORSCHUNG 72 SPRACHERWERB UND SPRACHENLERNEN (FRANK G. KOENIGS) .. .....322 73 LERNPSYCHOLOGISCHE UND PSYCHOLINGUISTISCHE GRUNDLAGEN DES FREMDSPRACHENLERNENS (FRANK G. KOENIGS) .. 326 74 LERNER- UND INTERIMSPRACHEN (MANFRED RAUPACH) . 330 75 SPRACHSTANDARDS UND VARIETAETEN (CLAUS GNUTZMANN) . 334 76 SPRACHEN POLITIK UND POLITIKBERATUNG (ALS GEGENSTAND DER SPRACHLEHR- UND -LERNFORSCHUNG) (ALBERT RAASCH) . 338 XI FREMDSPRACHLICHE LEHRERBILDUNG 77 INSTITUTIONEN, FORMEN UND INHALTE DER LEHRERAUSBILDUNG (WALTER KUHFUSS) ... 78 PROFESSIONSFORSCHUNG IN DER FREMDSPRACHENDIDAKTIK (MATTHIAS TRAUTMANN) ... 79 DIDAKTISCHE KOMPETENZEN VON FREMDSPRACHENLEHRERN (WOLFGANG HALLET) ... . 342 . 346 .............. 350 80 FORT- UND WEITERBILDUNG VON FREMDSPRACHENLEHRERN (SUSANNE DUXA) ... . 354 XII FORSCHUNGSFELDER 81 EMPIRISCHE UNTERRICHTSFORSCHUNG UND ACTION RESEARCH (CLAUDIA RIEMER) .. 359 82 LEHRWERKFORSCHUNG (HERMANN FUNK) 364 83 CURRICULUMFORSCHUNG (BRITTA HUFEISEN) 369 84 KOMPETENZSTANDARDS UND AUFGABENENTWICKLUNG (HELMUT JOHANNES VOLLMER) .. 372 85 BILINGUALITAET UND MEHRSPRACHIGKEIT (BRITTA HUFEISEN) . 376 86 INTERKOMPREHENSIONSFORSCHUNG (FRANZ-JOSEPH MEISSNER) . 381 ANHANG REGISTER . 387 AUTORENVERZEICHNIS . 397
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Sonderstandort Fakultät

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Exemplar 1	nicht ausleihbar Checked out – Rückgabe bis: 31.12.2099 Vormerken

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