Pädagogische Psychologie: psychologische Grundlagen von Erziehung und Unterricht
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim ; München
Juventa-Verl.
2009
|
| Ausgabe: | 2. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Grundlagentexte Pädagogik
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 476 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 9783779915225 |
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| adam_text | Inhalt
Teil
I:
Aufgaben, Gegenstand und Arbeitsformen
der Pädagogischen Psychologie
1. Das Arbeitsgebiet der Pädagogischen Psychologie...............................9
2. Grandfragen und Grandlagen von Erziehung und Unterricht.............25
3. Arbeitsformen der Pädagogischen Psychologie..................................39
Teil
II:
Grundlegende Prozesse des Verhaltens und Erlebens
4. Gedächtnis und Wissen (Andreas Gold)..............................................69
5. Lernen (Andreas Gold)........................................................................99
6. Motivation (Heidrun Stöger und Albert Ziegler)...............................125
7. Entwicklung als Veränderung im Lebenslauf....................................147
8. Soziale Beziehungen und Prozesse
(mit einem Beitrag von Margarete Imhof).........................................181
Teil
III:
Innere und äußere Einflussfaktoren:
Interaktion von Person und Umwelt
9. Persönliche Merkmale in pädagogischen Situationen.......................207
10. Lemumwelten - Der soziale und ökologische Kontext
von Unterricht und Erziehung...........................................................237
Teil
IV:
Pädagogische Arbeitsfelder
11. Unterrichten (Albert Ziegler und Heidrun Stöger
mit Beiträgen von Markus Dresel und Margarete Imhof).................271
12. Erziehen als Förderung der Persönlichkeit........................................321
13. Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule
(Hans-Peter Langfeldt)......................................................................343
Teil
V:
Wissenschaftliche Grundfragen
14. Methoden der Datengewinnung.........................................................365
15. Methoden der Datenauswertung........................................................383
16. Theorie und Praxis in der
Pädagogischen Psychologie (Dieter Schmidt)...................................407
Literatur.....................................................................................................443
Sachregister...............................................................................................469
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