Recent reforms in French secondary education: with implications for French and American education
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Miles, Donald W. (VerfasserIn)
Format: Mikrofilm Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York Bureau of Publ., Teachers College, Columbia University 1953
Schriftenreihe:Teachers College studies in education
Beschreibung:X, 163 S.

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