Weixler, S. (2009). Die Entwicklung des intuitiven probabilistischen Denkens bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I unter dem Aspekt des Conceptual Change.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Weixler, Simon. Die Entwicklung Des Intuitiven Probabilistischen Denkens Bei Schülerinnen Und Schülern Der Sekundarstufe I Unter Dem Aspekt Des Conceptual Change. 2009.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Weixler, Simon. Die Entwicklung Des Intuitiven Probabilistischen Denkens Bei Schülerinnen Und Schülern Der Sekundarstufe I Unter Dem Aspekt Des Conceptual Change. 2009.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.