Paradigmenwechsel übersehen: eine Polemik gegen die Kunstorientierung der Kunstpädagogik
"Mich interessiert, wie wir Kinder und Jugendliche auf die Welt der Bilder vorbereiten. Als aKunst+-lehrer interessiert mich, wie die 'Kunst'pädagogik das macht, machen sollte und machen könnte. aKunst+- in Anführungszeichen: Denn die Orientierung an der Kunst behindert dieses Unterne...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hamburg
Hamburg Univ. Press
2008
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| Schriftenreihe: | Kunstpädagogische Positionen
19 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Zusammenfassung: | "Mich interessiert, wie wir Kinder und Jugendliche auf die Welt der Bilder vorbereiten. Als aKunst+-lehrer interessiert mich, wie die 'Kunst'pädagogik das macht, machen sollte und machen könnte. aKunst+- in Anführungszeichen: Denn die Orientierung an der Kunst behindert dieses Unternehmen eher. |
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