High school rules and decision-making procedures as sources of school stability:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: MacPartland, James M. (VerfasserIn), MacDill, Edward L. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Baltimore Johns Hopkins University 1974
Schriftenreihe:Report / Center for Research on Effective Schooling for Disadvantaged Students, the Johns Hopkins University 169
Schlagworte:
Beschreibung:"Contract no. NE-C-00-3-0115." - Bibliography: leaf 14
Beschreibung:III, 14 gez. Bl. 28 cm

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