Erziehungs- und Ordnungsmaßnahmen in der Schule: schulrechtlicher Leitfaden
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Kronach
LinkLuchterhand
2008
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Ausgabe: | 3., überarb. Aufl. |
Schriftenreihe: | Praxishilfen Schule : Handbuch
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Schlagworte: | |
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Beschreibung: | Rechtsstand: 1.Juli 2008 |
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adam_text | Von Störungen des Unterrichts über die Prügelei auf dem Schulhof bis
zum Drogenhandel reicht die Palette der geringfügigen oder schwer¬
wiegenden Störungen der schulischen Ordnung und der Missachtung
der Rechte anderer, auf die die Schule mit erzieherischen Mitteln und
OrdnungsmafSnahmen reagieren
muss.
Nahezu untrennbar verbunden
mit den pädagogischen Erwägungen sind dabei Rechtsfragen wie die
nach der Verhältnismäßigkeit der Maßnahmen.
Systematisch und praxisnah werden anhand zahlreicher Fallbeispiele
aus der Rechtsprechung alle rechtlich relevanten Aspekte des erziehe¬
rischen Einwirkens und derOrdnungsmaßnahmen dargestellt. Der Leit¬
faden dient daher sowohl als Nachschlagewerk zur Lösung konkreter
Probleme aus der schulischen Praxis als auch durch die Lektüre der
zahlreichen Fallbeispiele zur Schulung des eigenen Urteilsvermögens.
Das Buch greift ein für den Schulalltag zentrales Thema auf, das bereits
vielfach Erörterungsgegenstand der Zeitschrift „SchulRecht - Informa¬
tionsdienst für Schulleitung und Schulaufsicht (SchuR) gewesen ist,
und vertieft und ergänzt es ¡n idealer Weise.
Autor:
Dr. Thomas Böhm studierte Rechtswissenschaft, Anglistik und Päda¬
gogik für das Lehramt Sekundarstufe
II
in Bonn und Bochum. Er ist als
Dozent für Schulrecht und Rechtskunde am Institut für Lehrerfortbil¬
dung in Mülheim an der Ruhr tätig und Autor, Bearbeiter sowie Heraus¬
geber zahlreicher Publikationen.
Dieses Buch wendet sich an:
Schulleitungen, Lehrkräfte, Schulaufsichtsbeamte, Verantwortliche in
der Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung, Eltern und Elternvertre¬
tungen sowie Verantwortliche in den Lehrerverbänden und kommu¬
nalen Schulämtern.
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