Stottern im Erwachsenenalter: Grundlagenwissen und Handlungshilfen für die Therapie und Selbsthilfe ; 18 Arbeitsbögen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart [u.a.]
Thieme
2009
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| Schriftenreihe: | Forum Logopädie
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| adam_text | Titel: Stottern im Erwachsenenalter
Autor: Wendlandt, Wolfgang
Jahr: 2009
Inhalt
I Theoretische Grundlagen
1 Stottern im Erwachsenenalter
1.1 Stottern auf den ersten Blick- 1.4 Ursachen und Entstehung
allgemeine Aspekte 2 desStotterns 13
1.2 Symptomatik 7 1.5 Diagnostik und Evaluation 17
1.3 Auftreten und Vorkommen
des Stotterns
2 Therapie des Stotterns im Erwachsenenalter
2.1 Begriffsklärung rund um das Thema 2.3 Zur Vielfalt von
„Stottertherapie 22 Behandlungsansätzen 30
2.2 Begriffsklärung rund um das Thema 2-4 Therapieformen 36
„Selbsthilfe 27 2-5 Heilung und Erfolg 38
II Voraussetzungen für eine erfolgreiche Behandlung
erwachsener Stotternder
3 Anforderungen an das Konzept einer Stottertherapie
31 ^S°nenortentierungvor 3.3 Lebensweltorientierung
Symptomonenferung 46 von Therapje sicberstJen 56
^ °ffufun9undtherapeutische 3.4 Alternative Behandlungswege
Elgenarbeit 49 bereitstellen ... 60
3.5 Rückfallbearbeitung 63
X
Inhalt
4 Anforderungen an die Rahmenbedingungen einer Stottertherapie
im Erwachsenenalter
4.1 Umfang und Frequenz der Therapie 71 4.4 Anwendungstraining
4.2 Angeleitetes Selbsttraining in Kleingruppen im Rahmen
in therapiefreien Intervallen 72 von Gruppentherapien 78
4.3 Kombination von Einzeltherapie 4-5 Intensivlntervall-Therapie 80
und Gruppentherapie 73 4.6 Flankierende Maßnahmen 85
4.7 Therapeutische Nachsorge 86
5 Erfordernisse bezüglich des therapeutischen
Vorgehens in der Stottertherapie
5.1 Einen guten Beginn für die 5.5 Bilanzsitzungen kontinuierlich
i Veränderungsarbeit schaffen 90 durchführen , 116
5.2 Therapeutische Hausaufgaben 5.6 Modellfunktion übernehmen 117
etablieren 97 57 Mitarbeitsbereitschaft und
5.3 In-vivo-Arbeit von Anfang an Therapiemotivation stärken 121
durchführen 104 5.8 Ein gutes Behandlungsende
5.4 Aufzeichnungen anfertigen lassen. 113 gestalten 129
6 Anforderungen an den Stottertherapeuten
i 6.1 Stottertherapie - 6.4 Widerstände der Klienten erkennen
ein „heißes Eisen ? 137 und auflösen 150
6.2 Typische methodische Unsicherheiten 6.5 Die eigenen Kompetenzen der
von Stottertherapeuten 139 Gesprächsführung und Beratung
6.3 Anforderungen an den erweitern 155
Stottertherapeuten 144 6.6 Die Kunst des Scheiterns:
Improvisation als Lernziel 166
7 Therapieförderliche Einstellungen und
Handlungsweisen des erwachsenen Stotternden
7.1 Einen geeigneten Therapieplatz 7.3 Hilfreiche Veränderungshaltungen
wählen 175 gewinnen 179
7.2 Verantwortung für die 7.4 Die Identität eines flüssig
Veränderung des eigenen sprechenden Menschen annehmen -
Stotterns übernehmen 177 zwei Beispiele 183
Inhalt
III Integrative Behandlungspraxis [
8 Veränderungsbedarf - Schwerpunktsetzung -
Individualisierung des Vorgehens
8.1 Neun Veränderungsbereiche in der 8.3 Integratives Vorgehen am Beispiel
Therapie erwachsener Stotternder 189 eines Telefontrainings 198
8.2 Individuelle Schwerpunktsetzung . 194 8.4 Integratives Vorgehen am Beispiel
einer Gruppen-in-vivo-Sitzung 204
9 Schlusswort 211
Anhang
Arbeitsbögen für stotternde Erwachsene 214
Arbeitsbögen für Stottertherapeuten 234
Literatur 239 ,
Sachverzeichnis 246
XII
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