Religionspädagogische Arbeit im evangelischen Kindergarten: Grundlegung und Praxis
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Kohlhammer
2009
Hannover Blumhardt-Verl. |
| Schriftenreihe: | Reihe Quellen und Forschungen zum evangelischen sozialen Handeln
22 |
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INHALTSVERZEICHNIS EINFUEHRUNG - ANNAEHERUNG - PRAEZISIERUNG 13 I
RELIGIONSPAEDAGOGIK IN DER OEFFENTLICHEN KLEINKINDERZIEHUNG - HISTORISCHE
EINBLICKE 19 VORBEMERKUNG 19 1. ASPEKTE DER ENTSTEHUNG UND ENTWICKLUNG
EINER INSTITUTIONALISIER- TEN OEFFENTLICHEN KLEINKINDERZIEHUNG IN
DEUTSCHLAND 20 1.1 DIE ANFAENGE DER INSTITUTIONALISIERTEN OEFFENTLICHEN
KLEINKINDERZIEHUNG IN DEUTSCHLAND UND DEREN VORFORMEN 20 1.2
HINTERGRUENDE UND PRAEGENDE EINFLUESSE 21 .2.1 WIRTSCHAFTLICHE UND
GESELLSCHAFTLICHE ENTWICKLUNGEN 21 .2.2 PRAEGENDE EINFLUESSE
GEISTESGESCHICHTLICHER ENTWICKLUNGEN 23 .2.3 VORBILDER AUS DEM AUSLAND
26 .3 FORMEN UND NAMEN 28 .3.1 KLEINKINDERBEWAHRANSTALT 28 .3.2
KLEINKINDERSCHULE 29 .3.3 KINDERGARTEN 30 1.3.4 REFORMEINRICHTUNGEN 32
1.4 ENTWICKLUNGSLINIEN IM UEBERBLICK 34 1.4.1 BIS ZUM ENDE DES ERSTEN
WELTKRIEGES 34 1.4.2 WEIMARER REPUBLIK 35 1.4.3 1933 BIS 1945 36 1.4.4
NACH 1945 38 1.4.5 AB DEM ENDE DER 60ER JAHRE DES 20. JAHRHUNDERTS 39 2.
EINBLICKE IN DIE RELIGIONSPAEDAGOGISCHE PRAXIS 41 2.1 BEGRIFFSKLAERUNG,
AUSWAHL UND FOKUSBESTIMMUNG 41 2.2 RELIGIOESE ERZIEHUNG UND UNTERWEISUNG
IN DER BEWAHRANSTALT 42 2.2.1 ZUR EINFUEHRUNG: JOHANN GEORG WIRTHS WIRKEN
FUER DIE BEWAHRANSTALTEN 42 2.2.2 GRUNDLEGENDES ZUR PAEDAGOGIK IN DER
BEWAHRANSTALT 43 2.2. BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN
HTTP://D-NB.INFO/994206976 DIGITALISIERT DURCH 2.3.5 ZIELSETZUNG,
BEDEUTUNG UND GESTALTUNG RELIGIOESER GESPRAECHE 55 2.3.6 ZUSAMMENFASSENDE
THESEN 56 2.4 RELIGIOESE ERZIEHUNG UND UNTERWEISUNG IM KINDERGARTEN 57
2.4.1 ZUR EINFUEHRUNG: DER KINDERGARTEN IN DEN AUSFUEHRUNGEN AUGUST
KOEHLERS UND DER ZEITSCHRIFT *KINDERGARTEN" 57 2.4.2 GRUNDSAETZLICHES ZUR
PAEDAGOGISCHEN KONZEPTION 57 2.4.3 BEDEUTUNG UND ZIELSETZUNG RELIGIOESER
INHALTE 60 2.4.4 INHALTE UND METHODEN DER RELIGIOESEN ERZIEHUNG UND
UNTERWEISUNG 62 2.4.5 ZIELSETZUNG, BEDEUTUNG UND GESTALTUNG RELIGIOESER
GESPRAECHE 63 2.4.6 ZUSAMMENFASSENDE THESEN 64 2.5 RELIGIOESE ERZIEHUNG
UND UNTERWEISUNG IN DER ZEIT DES NATIONALSOZIALISMUS 65 2.5.1 ZUR
EINFUEHRUNG: DER EVANGELISCHE KINDERGARTEN ZWISCHEN 1933 UND 1945 65
2.5.2 GRUNDSAETZLICHES ZUR PAEDAGOGISCHEN KONZEPTION 66 2.5.3 BEDEUTUNG
UND ZIELSETZUNG RELIGIOESER INHALTE 69 2.5.4 INHALTE UND METHODEN DER
RELIGIOESEN ERZIEHUNG UND UNTERWEISUNG 71 2.5.5 ZIELSETZUNG, BEDEUTUNG
UND GESTALTUNG RELIGIOESER GESPRAECHE 72 2.5.6 ZUSAMMENFASSENDE THESEN 74
2.6 RELIGIONSPAEDAGOGIK IM EVANGELISCHEN KINDERGARTEN NACH DER ERSTEN
BILDUNGSREFORM 74 2.6.1 ZUR EINFUEHRUNG: DIE ERSTEN REFORMEN UND DAS RPF
74 2.6.2 GRUNDSAETZLICHES ZUR PAEDAGOGISCHEN KONZEPTION 76 2.6.3 BEDEUTUNG
UND ZIELSETZUNG RELIGIONSPAEDAGOGISCHER ARBEIT 78 2.6.4 INHALTE UND
METHODEN DER RELIGIONSPAEDAGOGISCHEN ARBEIT 79 2.6.5 ZIELSETZUNG,
BEDEUTUNG UND GESTALTUNG RELIGIOESER GESPRAECHE 80 2.6. 1.4 KONSEQUENZEN
FUER EINE THEORIE UND PRAXIS RELIGIOESER BILDUNG UND ERZIEHUNG IM
KINDERGARTEN 99 2. GRUNDLAGEN DER RELIGIOESEN ENTWICKLUNG IN DEN ERSTEN
LEBENSJAHREN 101 2.1 VORBEMERKUNGEN UND BEGRIFFSFASSUNGEN 101 2.2
EINBLICKE IN DIE ENTWICKLUNG KINDLICHER RELIGIOSITAET 103 2.2.1
PSYCHOANALYTISCH ORIENTIERTE FORSCHUNGEN 104 2.2.2 AN KOGNITION
ORIENTIERTE FORSCHUNGEN 106 2.2.3 ANTEILE DES KINDES - ANTEILE DES
UMFELDES 110 2.2.4 RELIGIOSITAET IM KONTEXT DER GESAMTENTWICKLUNG DES
KINDES 112 2.3 KONSEQUENZEN FUER EINE THEORIE UND PRAXIS RELIGIOESER
BILDUNG UND ERZIEHUNG IM KINDERGARTEN 114 3. RELIGIOESE BILDUNG UND
ERZIEHUNG IM KINDERGARTEN IN TEXTEN VON DIAKONIE UND KIRCHE 117 3.1
KURZE VORSTELLUNG DER AUSGEWAEHLTEN TEXTE 117 3.2 ANALYSE DES
VORLIEGENDEN MATERIALS 118 3.2.1 MERKMALE EINES MENSCHENBILDES 119 3.2.2
GRUNDSAETZLICHE AUSSAGEN ZUM VERSTAENDNIS (RELIGIOESER) BILDUNG UND
ERZIEHUNG 121 3.2.3 AUSSAGEN ZU BILDUNGS- UND ERZIEHUNGSPROZESSEN 122
3.2.4 ZIELSETZUNGEN UND METHODEN RELIGIOESER BILDUNG UND ERZIEHUNG 124
3.2.5 ZUR BEDEUTUNG UND GESTALTUNG VON KOMMUNIKATION IN PROZESSEN
RELIGIOESER BILDUNG UND ERZIEHUNG 126 3.3 KONSEQUENZEN FUER EINE THEORIE
UND PRAXIS RELIGIOESER BILDUNG UND ERZIEHUNG IM KINDERGARTEN 128 4 HJ.
ANALYSE RELIGIONSPAEDAGOGISCHER THEORIE UND PRAXIS IN AUSGEWAEHLTEN
EVANGELISCHEN KINDERGAERTEN 149 VORBEMERKUNG 149 1. ERKENNTNISKRITISCHE
UND METHODISCHE VORUEBERLEGUNGEN 150 1.1 CHARAKTERISIERUNG DER
UNTERSUCHUNG 150 1.2 FRAGESTELLUNG UND REICHWEITE DER UNTERSUCHUNG 152
1.3 AUSWAHL UND REICHWEITE DER METHODEN 153 1.4 DARSTELLUNGEN ZUM
FORSCHUNGSPROZESS 155 2. ZUR RELIGIONSPAEDAGOGISCHEN THEORIE UND PRAXIS
IM EVANGELISCHEN KINDERGARTEN 159 2.1 KINDERGARTEN REGENBOGEN 159 2.1.1
VORSTELLUNG DES KINDERGARTENS 160 2.1.2 GRUNDZUEGE DER PAEDAGOGISCHEN
ARBEIT 160 2.1.3 ZIELSETZUNGEN RELIGIONSPAEDAGOGISCHER ARBEIT 165 2.1.4
INHALTE UND METHODEN RELIGIONSPAEDAGOGISCHER ARBEIT 166 2.1.5 AKTEURE
RELIGIONSPAEDAGOGISCHER ARBEIT: ERWACHSENE - KINDER 167 2.1.6 KONKRETE
RELIGIONSPAEDAGOGISCHE PRAXIS 168 2.1.7 GESPRAECHE IM KONTEXT
RELIGIONSPAEDAGOGISCHER ARBEIT 170 2.1.8 BUENDELUNG -
ENTWICKLUNGSPOTENZIALE 171 2.2 KINDERGARTEN SONNENBLUME 173 2.2.1
VORSTELLUNG DES KINDERGARTENS 173 2.2.2 GRUNDZUEGE DER PAEDAGOGISCHEN
ARBEIT 174 2.2.3 ZIELSETZUNGEN RELIGIONSPAEDAGOGISCHER ARBEIT 181 2.2.4
INHALTE UND METHODEN RELIGIONSPAEDAGOGISCHER ARBEIT 181 2.2.5 AKTEURE
RELIGIONSPAEDAGOGISCHER ARBEIT: ERWACHSENE - KINDER 182 2.2.6 KONKRETE
RELIGIONSPAEDAGOGISCHE PRAXIS 183 2.2. |
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| spelling | Wustrack, Simone 1979- Verfasser (DE-588)12930607X aut Religionspädagogische Arbeit im evangelischen Kindergarten Grundlegung und Praxis Simone Wustrack Stuttgart Kohlhammer 2009 Hannover Blumhardt-Verl. 237 S. 24 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Reihe Quellen und Forschungen zum evangelischen sozialen Handeln 22 Serie nur beim Blumhardt-Verl. Zugl.: Hannover, Univ., Diss. Evangelischer Kindergarten - Evangelische Religionspädagogik Evangelische Religionspädagogik (DE-588)4153261-2 gnd rswk-swf Vorschulerziehung (DE-588)4064016-4 gnd rswk-swf Evangelischer Kindergarten (DE-588)4431564-8 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Evangelischer Kindergarten (DE-588)4431564-8 s Evangelische Religionspädagogik (DE-588)4153261-2 s DE-604 Vorschulerziehung (DE-588)4064016-4 s Reihe Quellen und Forschungen zum evangelischen sozialen Handeln 22 (DE-604)BV004454450 22 text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3302599&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018012412&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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