Bachelor bolognese: Erfahrungen mit der neuen Studienstruktur
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Opladen [u.a.]
Budrich
2009
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Titel: Bachelor bolognese
Autor: Liesner, Andrea
Jahr: 2009
Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Konrad Paul Liessmann
Hochschullehrer, Philosophie, Wien 7
Einleitung
Andrea Liesner und Ingrid Lohmann
Hochschullehrerinnen, Erziehungswissenschaft, Hamburg 11
I Über Risiken und Nebenwirkungen
„Wie motivier' ich meinen Bachelor?"
Volker Stein
Hochschullehrer, Betriebswirtschaftslehre, Siegen 23
Die Dualisierung von Lehre und Forschung: Durchsetzungsstrategie
und Konsequenzen
Ursula Link-Heer
Hochschullehrerin, Romanistik, Wuppertal 35
Bologna in der Schweiz: Bürokratisierung und Vermarktung
des Wissens
Hans-Ulrich Jost
Hochschullehrer, Neueste Geschichte, Lausanne 47
Bachelor ä la Suisse: Die langen Wege in der kleinen Schweiz
Christian Schneijderberg und Sarah Gerhard
Studierende, Soziologie, Kassel/Bern 57
„Keine Rose ohne Dornen!" - Chancen, Risiken und Nebenwirkungen
der neuen BA-MA-Studienstrukturen
Franzjörg Baumgart
Hochschullehrer, Erziehungswissenschaft, Bochum 81
II Zur Problematik des Berufsbezugs
Berufsfassaden - der BA als „berufsqualifizierender Abschluss"
Clemens Knobloch
Hochschullehrer, Germanistik, Siegen 95
5
Inhaltsverzeichnis
Erfolg auf Schiene oder Schmalspur-Akademiker/innen? Von der
Implementierung des BA Bildungswissenschaft an der Universität Wien
Christine Rabl
Mittelbau, Erziehungswissenschaft, Wien 111
„. umso schlimmer für die Wirklichkeit." Im Bologna-Prozess ignorieren
fast alle Beteiligten die Realität in den deutschen Hochschulen
Wolfgang Neef
Hochschullehrer, Ingenieurswissenschaften, Berlin 123
IM Diskurskritiken
Chancen durch Bildung? Eine Diskurskritik
Stephan Münte-Goussar, Susanne Spieker und Anke Wischmann
Mittelbau, Erziehungswissenschaft, Hamburg 133
Wie Fische im Netz? Irritationen aus dem Europa des Wissens
Juliane Jendis
Studentin, Philosophie, Zürich 165
IV Die nächste Studienreform
Endlich scheinfrei! Eine studentische Sicht auf die Studienreform
Katrin Becker, Fabian Fritz, Nissar Gardi und Sinah Mielich
Studierende, Erziehungswissenschaft, Hamburg 177
Über Bologna-Prozess und GATS zum privatisierten
europäischen Hochschulraum
Isidor Wallimann
Hochschullehrer, Soziologie, Basel 185
Die nächste Universitäts-Reform kommt bestimmt
Heinz Steinert
Hochschullehrer, Soziologie, Frankfurt am Main 191
Über die Autorinnen und Autoren 203
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