Kinder im Leistungssport: chronische Belastungen und protektive Ressourcen
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Schorndorf
Hofmann
2009
|
Schriftenreihe: | Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport
170 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
Beschreibung: | Literaturverz. S. 309 - 324 |
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INHALT 5_ INHALT VORWORT 8 1 LEBEN MIT DEM LEISTUNGSSPORT - AUS DER
SICHT VON KINDERN UND IHREN TRAINERN . . . . 11 1.1 THERESA UND
FRAU DIETRICH 13 1.2 MARIE UND FRAU PETZOLD 23 1.3 LEISTUNGSSPORT UND
SPASS? 31 1.4 ANSTRENGUNG UND ALLTAG 36 1.5 WORUM ES IN DIESER STUDIE
GEHT 38 2 THEORETISCHER BEZUGSRAHMEN . 43 2.1 CHRONISCHER STRESS IM
KINDESALTER 44 2.1.1 GRUNDPOSITIONEN DER STRESSFORSCHUNG 44 2.1.2 DAS
KOGNITIV-TRANSAKTIONALE MODELL 45 2.1.3 CHRONISCHER STRESS 46 2.1.4
KINDER ALS ZIELGRUPPE 49 2.1.5 CHRONISCHE BELASTUNGEN VON KINDERN IM
LEISTUNGSSPORT 50 2.2 DIE BEDEUTUNG VON RESSOURCEN 51 2.2.1 THEORETISCHE
ZUGAENGE ZUM RESSOURCEN-PROBLEM 51 2.2.2 PERSONALE RESSOURCEN 53 2.2.3
SOZIALE RESSOURCEN VON KINDERN 54 2.2.3.1 BINDUNGEN UND PSYCHISCHE
SICHERHEIT: KONZEPTE UND BEFUNDE 58 2.2.3.2 BINDUNGEN UND PSYCHISCHE
SICHERHEIT: KONSEQUENZEN UND FRAGEN FUER DEN LEISTUNGSSPORT VON KINDERN
71 3 METHODISCHES VORGEHEN 73 3.1 DESIGN UND AUFBAU DER STUDIE 75 3.2
QUANTITATIVE TEILSTUDIE 76 3.2.1 FRAGEBOGEN ZU BELASTUNGEN UND
RESSOURCEN IM LEISTUNGSSPORT VON KINDERN (BRIL-K) 76 3.2.1.1 SKALEN ZU
CHRONISCHEM STRESS IM KINDESALTER (CSIK) 77 3.2.1.2 SKALEN ZU
PROTEKTIVEN RESSOURCEN UND BELASTUNGSSYMPTOMEN (SET). 80 3.2.
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/995823057 DIGITALISIERT
DURCH 6 INHALT 3.3 QUALITATIVE TEILSTUDIE 86 3.3.1 KINDERINTERVIEW 86
3.3.2 GESCHICHTENERGAENZUNGSVERFAHREN (GEV-B): STANDARDVERFAHREN UND
SPORTERWEITERUNG 87 3.3.3 TRAINERINTERVIEW 91 3.3.4 STICHPROBE,
DATENERHEBUNG UND DATENAUFBEREITUNG 93 4
ERGEBNISSE.
95 4.1 AEUSSERE ANFORDERUNGEN, SUBJEKTIVE BEWERTUNG UND TYPISCHE
PROZESSMERKMALE DER TRAINER-ATHLET-BEZIEHUNG 96 4.1.1 UMFANG UND INHALT
LEISTUNGSSPORTLICHER ANFORDERUNGEN 96 4.1.2 TYPISCHE PROZESSMERKMALE DER
TRAINER-ATHLET-BEZIEHUNG 99 4.1.3 ALLTAEGLICHE ANFORDERUNGEN AUS SICHT
DER KINDER 101 4.2 ERGEBNISSE DER QUANTITATIVEN TEILSTUDIE 105 4.2.1
BEREICHE CHRONISCHER BELASTUNGEN 106 4.2.2 SOZIALE UND PERSONALE
RESSOURCEN 110 4.2.3 BELASTUNGSSYMPTOME 113 4.2.4 SOZIALE RESSOURCEN UND
STRESSWAHRNEHMUNG 115 4.2.5 PERSONALE RESSOURCEN UND STRESSWAHRNEHMUNG
118 4.2.6 RESSOURCEN, STRESS UND BELASTUNGSSYMPTOME 125 4.2.7 WELCHE
ROLLE SPIELT DIE SPORTART? BEFUNDE AUS DEM BLICKWINKEL
LEISTUNGSSPORTLICHER RAHMENBEDINGUNGEN 128 4.2.7.1 CHRONISCHE
BELASTUNGEN- SPORTARTENSPEZIFISCH 128 4.2.7.2 PROTEKTIVE RESSOURCEN -
SPORTARTENSPEZIFISCH 131 4.2.7.3 EXKURS: ESSSTOERUNGEN IM
KINDERLEISTUNGSSPORT 134 4.2.7.4 BELASRUNGSSYMPTOME -
SPORTARTENSPEZIFISCH 136 4.2.7.5 UNZUFRIEDENHEIT UND UEBERFORDERUNG IM
SPORT. WELCHE RESSOURCEN SCHUETZEN? 136 4.2.7.6 RESSOURCEN, CHRONISCHE
BELASTUNGEN UND WETTKAMPFANGST 141 4.2. INHALT 1_ 4.3.1.3 ZWISCHENFAZIT
196 4.3.2 FAMILIAERE BELASTUNGEN 199 4.3.2.1 PAARKONFLIKTE DER ELTERN,
TRENNUNG, SCHEIDUNG 209 4.3.2.2 DER UMGANG MIT KONFLIKTEN ZWISCHEN
ELTERN UND KIND 219 4.3.2.3 BELASTUNGEN DURCH HOHE ELTERLICHE
LEISTUNGSERWARTUNGEN IM SPORT. 225 4.3.2.4 ZWISCHENFAZIT 239 4.3.3
BINDUNGSREPRAESENTATIONEN IM KINDERLEISTUNGSSPORT 241 4.3.3.1
BINDUNGSTYPEN IM ALLTAG DES KINDERLEISTUNGSSPORTS 243 4.3.3.2 SICHERE
UND UNSICHERE BINDUNGSMUSTER - HAEUFIGKEITEN 248 4.3.3.3
BINDUNGSREPRAESENTATION GEGENUEBER ELTERN UND TRAINERN 251 4.3.3.4
VERTEILUNG DER BINDUNGSMUSTER NACH SPORTARTEN 253 4.3.3.5 ZUSAMMENHANG
ZWISCHEN BINDUNGSMUSTERN, BELASTUNGS-RESSOURCEN- WERTEN UND
PSYCHOSOMATISCHEN BESCHWERDEN SOWIE AENGSTEN 254 4.3.3.6 ZUSAMMENHANG
ZWISCHEN BINDUNGSMUSTERN UND AFFEKTREGULATION 258 4.3.3.7 ZWISCHENFAZIT
262 4.3.4 DIE INTERAKTION VON TRAINER UND ATHLET 264 4.3.4.1 FUERSORGE
UND FEINFUEHLIGE HERAUSFORDERUNG VON TRAINERN 265 4.3.4.2 ERWARTUNGEN AN
DEN TRAINER UND ERFAHRUNGEN MIT IHM (ARBEITSBUENDNIS) 286 4.3.4.3
ZWISCHENFAZIT 299 5 SCHLUSS 303 LITERATURVERZEICHNIS 309
TABELLENVERZEICHNIS 325 ABBUEDUNGSVERZEICHNIS 327 ABKUERZUNGSVERZEICHNIS
329 ANHANG: ERGAENZENDE INFORMATIONEN FUER METHODISCH INTERESSIERTE 331 |
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spelling | Richartz, Alfred 1953- Verfasser (DE-588)11478972X aut Kinder im Leistungssport chronische Belastungen und protektive Ressourcen Alfred Richartz ; Karen Hoffmann ; Jeffrey Sallen Schorndorf Hofmann 2009 354 S. Ill., graph. Darst. 22 cm, 518 gr. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport 170 Literaturverz. S. 309 - 324 Kind <8-10 Jahre> - Leistungssport - Psycho-physische Belastung - Bewältigung - Psychosoziale Fähigkeit Lichamelijke opvoeding gtt Pedagogiek gtt Sport gtt Pädagogik Bewältigung (DE-588)4195461-0 gnd rswk-swf Leistungssport (DE-588)4035254-7 gnd rswk-swf Kind 8-10 Jahre (DE-588)4206357-7 gnd rswk-swf Psycho-physische Belastung (DE-588)4176253-8 gnd rswk-swf Psychosoziale Fähigkeit (DE-588)4176264-2 gnd rswk-swf Kind 8-10 Jahre (DE-588)4206357-7 s Leistungssport (DE-588)4035254-7 s Psycho-physische Belastung (DE-588)4176253-8 s Bewältigung (DE-588)4195461-0 s Psychosoziale Fähigkeit (DE-588)4176264-2 s DE-604 Hemming, Karen Verfasser (DE-588)142126780 aut Sallen, Jeffrey Verfasser (DE-588)142127094 aut Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport 170 (DE-604)BV035415550 170 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017989411&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Augsburg application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017989411&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext |
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