One-room and consolidated schools of Connecticut: a comparative study of teachers, costs, and holding power
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Larson, Emil Leonard (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York AMS Press 1972
Schriftenreihe:Columbia University Teachers College contributions to education 182
Schlagworte:
Beschreibung:Zugl.: New York, Columbia Univ., Diss., 1972
Beschreibung:IX, 67 S Ill.

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