Bewegungskulturen von Mädchen - Bewegungsarbeit mit Mädchen:
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Immenhausen
Prolog-Verl.
2009
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Schriftenreihe: | Bewegungslehre und Bewegungsforschung
29 |
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adam_text | INHALTSVERZEICHNIS ELKE GRAMESPACHER & NINA FELTZ MAEDCHEN SIND NICHT
GLEICH MAEDCHEN - INTERSEKTIONALE PERSPEKTIVEN IN DER SPORT- UND
BEWEGUNGSWISSENSCHAFTLICHEN GESCHLECHTERFORSCHUNG 7 1 AUF DEM WEG ZU
EINER VIELFALTIGEN GESCHLECHTERORDNUNG IN BEWEGUNGSKULTUR, SPIEL UND
SPORT 9 2 VIELFAELTIGE BEWEGUNGSKULTUREN VON MAEDCHEN - VIELFAELTIGE
BEWEGUNGSARBEIT MIT MAEDCHEN! 12 3 DAS KONZEPT DER INTERSEKTIONALITAET 14
4 DER SAMMELBAND BEWEGUNGSKULTUREN VON MAEDCHEN * BEWEGUNGSARBEIT MIT
MAEDCHEN 16 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/995768668
DIGITALISIERT DURCH 4 FAZIT 40 TEIL I MAEDCHENKULTUREN UND MAEDCHENARBEIT
IM OEFFENTLICHEN RAUM 19 NINA FELTZ BEWEGUNGSKULTUREN VON MAEDCHEN IN
OEFFENTLICHEN RAEUMEN 20 1 DIE BEDEUTUNG OEFFENTLICHER RAEUME FUER
BEWEGUNGSKULTUREN VON MAEDCHEN 21 2 ENTSCHEIDUNGSGRUNDLAGEN UND KONTEXTE
VON SPORT- UND BEWEGUNGSAKTIVITAETEN IM OEFFENTLICHEN RAUM 25 3 DAS
RAUMVERHALTEN VON MAEDCHEN DEUTEN - ABER WIE? 29 4 KONSEQUENZEN FUER DIE
BEWEGUNGSARBEIT MIT MAEDCHEN 30 VERENA FUEHRUNG & JUDITH STROHM
MAEDCHENPROJEKTE IM STADTTEIL: VERSCHIEDENE ERFOLGSWEGE EINER
GESCHLECHTERBEWUSSTEN SPORTJUGENDARBEIT IM PROGRAMM MAEDCHENSTAERKEN 3 1 1
DIE BOXGIRLS - SEITENWECHSEL E.V. 33 2 UNSER PLATZ - DISSENS E.V. 36 3
DIE GEMEINSAMKEIT: MAEDCHEN STAERKEN IM STADTTEIL 38 FUER DIE ERSCHLIESSUNG
VIELFAELTIGER BEWEGUNGSRAEUME IM HAUPTSCHULSPORT 66 TEIL II
MAEDCHENKULTUREN UND MAEDCHENARBEIT IM GRUNDSCHULSPORT UND IM
HAUPTSCHULSPORT 41 ROSA DIKETMULLER SCHULISCHE BEWEGUNGSRAEUME ALS
BILDUNGSRAEUME FUER MAEDCHEN IN DER GRUNDSCHULE 42 1 SCHULISCHE
BEWEGUNGSRAEUME 44 2 GESCHLECHT IM GRUNDSCHULPAEDAGOGISCHEN DISKURS 45 3
GENDERDISKURS IM SPORTUNTERRICHT DER GRUNDSCHULE 47 4 ANEIGNUNG VON
SCHULISCHEN FREI- UND BEWEGUNGSRAEUMEN 49 JUDITH FROHN BEWEGUNGSKULTUREN
VON MAEDCHEN IM HAUPTSCHULSPORT 53 1 THEORETISCHER RAHMEN 54 2
BEDEUTSAMKEIT DES SCHULSPORTS FUER HAUPTSCHUELERINNEN 55 3 BEWEGUNGSRAEUME
IM SCHULSPORT 56 4 UEBERGEORDNETE GELINGENSBEDINGUNGEN 5 FAZIT 96 TEIL IH
MAEDCHENKULTUREN UND MAEDCHENARBEIT IM INTERKULTURELLEN KONTEXT 69 CHRISTA
KLEINDIENST-CACHAY CHANCEN UND PROBLEME MUSLIMISCHER MAEDCHEN UND FRAUEN
IM ORGANISIERTEN, WETTBEWERBSMAESSIG BETRIEBENEN SPORT 70 1 ZUR
SPORTBETEILIGUNG MUSLIMISCHER MAEDCHEN UND FRAUEN 70 2 URSACHEN FUER DIE
GERINGE BETEILIGUNG MUSLIMISCHER MAEDCHEN UND FRAUEN AM SPORT 72 3
SOZIALISATIONSEFFEKTE DES SPORTTREIBENS: ICH TAENZELE SO ZWISCHEN DEN
KULTUREN 75 4 WELCHE BESONDERE ANZIEHUNGSKRAFT HAT DER KAMPFSPORT? 83
GUEL KESKINLER, MARGIT-ROSA REHN & SABINE EGELHOF INTEGRATIONSARBEIT IM
UND DURCH DAS PROJEKT START - SPORT UEBERSPRINGT KULTURELLE HUERDEN 85 1
STRUKTUR UND PHILOSOPHIE DES PROJEKTS START 85 2 CLIP-DANCING AG FUER
SCHUELERINNEN EINER GESAMTSCHULE 87 3 ZIELGRUPPENSPEZIFISCHE
BEWEGUNGSANGEBOTE 90 4 MAEDCHENFUSSBALL MIT PERSPEKTIVE 94 131 TEIL IV
BEWEGUNGSARBEIT MIT MAEDCHEN - STANDORT- BESTIMMUNGEN IM ORGANISIERTEN
SPORT 97 BRITT DAHMEN MAEDCHENARBEIT IN ZEITEN VON GENDER MAINSTREAMING
99 1 MAEDCHEN IM ORGANISIERTEN SPORT 100 2 MAEDCHENARBEIT IM SPORT 102 3
GENDER MAINSTREAMING 105 4 MAEDCHENARBEIT IM GENDER MAINSTREAM: CHANCEN
UND KONFLIKTLINIEN 108 5 FAZIT UND PERSPEKTIVEN 112 YVONNE
WEIGELT-SCHLESINGER, ULRIKE ROGER, CLAUDIA KUGELMANN & MARIT MOEHWALD
BEWEGUNGSARBEIT IM MAEDCHENFUSSBALL 113 1 DATENGRUNDLAGE DER UNTERSUCHUNG
115 2 ERGEBNISSE 116 3 CHANCEN FUER DIE BEWEGUNGSARBEIT MIT MAEDCHEN IM
FUSSBALLSPORT 121 4 AUSBLICK 123 SANDRA GUENTER THE PERFORMATIVE ACT -
WERFEN WIE EIN MAEDCHEN 124 1 BEWEGUNG UND RAUM 126 2 GESCHLECHT UND
BEWEGUNG IM RAUM 127 3 HABITUSFORMIERUNG UND WAHRNEHMUNG 129 4 THE
PERFORMATIVE ACT: WERFEN WIE EIN MAEDCHEN TEIL V: ABSCHLUSS ELKE
GRAMESPACHER & NINA FELTZ HEIDI SCHEFFEL BEZIEHT POSITION(EN) - EIN
INTERVIEW 133 LITERATUR 141 AUTORINNEN 156
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