Lernpark - erfolgreich individuell fördern: ein methodisch-didaktisches Konzept für Kompetenzdiagnostik, Beratung und Lerncoaching im Unterricht
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider-Verl. Hohengehren
2009
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 84 S. Ill. |
| ISBN: | 9783834006073 |
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| adam_text | Titel: Lernpark - erfolgreich individuell fördern
Autor: Uplegger, Kathrin
Jahr: 2009
Inhalt
1 Die Parklandschaft....................................................................................................................5
2 Die aktuelle Situation in der Schule.........................................................................................8
2.1 Bereit für das Akzeptieren von Heterogenität ?.....................................................................8
2.2 Schriftsprachliche, mathematische und emotional-soziale Kompetenz...............................10
3 Was heißt individuelles Fördern im Lernpark ?.....................................................................13
4 Das Projekt.............................................................................................................................18
4.1 Didaktische Überlegungen..................................................................................................18
4.2 Methodik.............................................................................................................................21
4.3 Organisation........................................................................................................................30
5 Die Werkzeuge für die Arbeit im Lernpark............................................................................36
5.1 Lernmatrix Lehrerinnen/Lehrer...........................................................................................36
5.2 Lernmatrix Schülerinnen/Schüler........................................................................................40
5.3 Matrix Diagnostik................................................................................................................50
5.4 Smilie-Haus (Sinn und Erfolg)............................................................................................63
5.5 Lernpass (Selbststeuerung und Verantwortung)..................................................................65
5.6 Individueller Förderplan......................................................................................................67
5.7 Material...............................................................................................................................74
6 Der Lernpark - ein fester Bestandteil in der Schule (Ausblick)..............................................80
Literatur.....................................................................................................................................82
Verzeichnis der Abbildungen....................................................................................................83
Verzeichnis der Tabellen...........................................................................................................84
-4-
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