Professionelle Öffentlichkeitsarbeit in Kindertagesstätten: Grundlagen einer kompetenten Selbstdarstellung für Kindergarten, Kindertagesstätte und Hort
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Troisdorf
Bildungsverl. EINS
2009
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Bildung von Anfang an : Organisationsstärkung
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 301 S. zahlr. Ill. 25 cm, 683 gr. |
| ISBN: | 9783427401025 |
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| adam_text | Titel: Professionelle Öffentlichkeitsarbeit in Kindertagesstätten
Autor: Krenz, Armin
Jahr: 2009
Inhaltsverzeichnis
Vorwort 5
1 Beispiele der Offentlichkeitsarbeit von Kindergarten,
Kindertagesstatten und Horten: gelungene und
misslungene Versuche 9
1.1 Das Image 17
1.2 Qualitatsitems fur eine professionell gestaltete
Offentlichkeitsarbeit 25
2 Offentlichkeitsarbeit - Versuch einer Definition 36
3 Offentlichkeitsarbeit - und wem sie dient 45
3.1 Offentlichkeitsarbeit dient den padagogischen Mitarbeiterinnen . 50
3.2 Offentlichkeitsarbeit dient dem Berufsbild 61
3.3 Offentlichkeitsarbeit dient den Kindern 68
3.4 Offentlichkeitsarbeit dient der Einricfitung . 70
3.5 Offentlichkeitsarbeit dient den Eltern . . .. .. 74
3.6 Offentlichkeitsarbeit dient dem Trager ¦. 77
3.7 Offentlichkeitsarbeit dient einrichtungsfemen Ziel- und
Interessengruppen .. . 81
4 Thesen fur eine qualifizierte Offentlichkeitsarbeit 93
5 Corporate Identity - sich im Innen- und Aulienverhaltnis
prasentieren 101
5.1 Selbstdarstellung auf der Kommunikationsebene 102
5.2 Selbstdarstellung auf der organisatorischen Ebene 103
5.3 Selbstdarstellung auf der Ebene der Offentlichkeitsarbeit 103
5.4 Selbstdarstellung auf der Ebene des Umgangs mit Kindern 104
6 Formen der Offentlichkeitsarbeit 109
6.1 Offentlichkeitsarbeit im Innenverhaltnis sozialpadagogischer
Einrichtungen 110
6.1.1 Die Personalleiste: Einrichtungsinterne Vorstellung aller
Mitarbeiterinnen des Hauses 110
6.1.2 Umgangskultur Ill
6.1.3 Personliches Erscheinungsbild 118
6.1.4 Indirekte Offentlichkeitsarbeit 120
6.1.5 (Fach-)Politisches Engagement 123
6.1.6 Einrichtungsraume und Offentlichkeitsarbeit 125
6.1.7 Eltern- und Mitarbeiterinnenbiicherei 130
6.1.8 ,,Schwarzes Brett 147
6.1.9 Thematisch gebundene Fachbuchvorstellungen 149
6.1.10 Hospitation 151
6.1.11 Besondere Mitarbeiterinnen in den Kinder- oder
Interessengruppen 153
6.1.12 Elternfragebogen 155
6.2 Eigene Publikationen !61
6.2.1 Einrichtungskonzeptionen !61
6.2.2 Präsentationsmappen 165
6.2.3 Jahresbericht 166
6.2.4 Mitarbeit an Fachpublikationen/Veröffentlichung von
Fachpublikationen 168
6.2.5 Einrichtungszeitung 170
6.2.6 Handzettel und Flugblätter 1 74
6.2.7 Video-Filme und Beamer-Präsentationen 176
6.3 Veranstaltungen und Aktionen 1 77
6.3.1 Umfelderfahrungen mit Kindern 1 77
6.3.2 Mitarbeit in Arbeitskreisen 180
6.3.3 Unterrichtsmitarbeit in Fachschulen 183
6.3.4 Fachsymposien 186
6.3.5 Referent/innentätigkeit 188
6.3.6 Elternabende 190
6.3.7 Einrichtungspartnerschaften 239
6.3.8 Schaukästen außerhalb der Einrichtung 242
6.3.9 Tag der Offenen Tür 244
6.3.10 Ausstellungen innerhalb und außerhalb der Einrichtung 247
6.3.11 Unterschriftenaktion 249
6.3.12 Spendenaktionen und öffentliche Versteigerungen 253
6.3.13 Feste und Feiern 254
6.3.14 Der Info-Stand 255
6.3.15 Öffentlichkeitsarbeit durch Direktwerbung (Streuartikel) 257
6.3.16 Trägerausgerichtete Betriebsfeste und Betriebsausflüge 258
6.3.1 7 Demonstrationen 258
6.4 Presse- und Medienarbeit 260
6.4.1 Pressemitteilung/Presseinformation 260
6.4.2 Pressegespräch 267
6.4.3 Pressekonferenz 268
6.4.4 Reportage 271
6.4.5 Anzeige 272
6.4.6 Lokalfunk/Radiointerview 274
6.4.7 Fernsehen 278
6.4.8 Leserbriefe in regionalen und überregionalen
Zeitungen/Zeitschriften 282
6.4.9 Die eigene Homepage 285
7 Social Sponsoring - Leistungen und Gegenleistungen 291
8 Zusammenfassung 297
Literatur 300
Weitere Quellenangaben 301
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