LRS im Förderunterricht der Grundschule: praxisbewährte Materialien auf Signalgruppen- und Morphemebene ab 2. Schuljahr
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Buxtehude
Persen
2008
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| Ausgabe: | 5. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Bergedorfer Unterrichtsideen
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| Beschreibung: | 87 S. Ill. |
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Einleitung
1 Prozess des Schriftspracherwerbs
2 Aufbau des Fördermaterials........
3 Einsatz des Fördermaterials........
5
8
9
Signalgruppen
ach.....
and.....
ann
.....
aus.....
ein......
eit.......
ich......
imm ....
ind
......
och.....
oll.......
und.....
uck/ück
Gemischte Übungen:
ach-aus..................
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och-uck ..................
ach-eit...................
ich-uck...................
ach-ück ..................
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Morpheme
fahr/fähr..............
komm.................
fall/fäll................
leg.....................
geh/steh..............
schieß/gieß/schließ
flieg/flug..............
pack/päck............
stell ...................
deck...................
zahl/zähl .............
wohn..................
Gemischte Übungen:
fahr-leg..................
geh-pack ................
stell-wohn...............
fahr-schließ.............
flieg-wohn...............
fahr-wohn ...............
43
45
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Wortkarten zu den Signalgruppen.
Wortkarten zu den Morphemen.....
74
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Literaturverzeichnis
87
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