Basisqualifikation Sport: 40 Stundenbilder für die 1. und 2. Klasse
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Donauwörth
Auer
2009
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 139 S. Ill. 1 DVD-Video (12 cm) und 1 CD-ROM (12 cm) |
| ISBN: | 9783403063230 |
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort........................................................................................................................................................6
Einleitung.....................................................................................................................................................7
Die Grundkonzeption von Basisqualifikation Sport........................................................................................9
Grundlegende didaktische Überlegungen zu den Stundenbildern...............................................................11
Zur Handhabung der Stundenbilder Basisqualifikation Sport 1 ./2. Klasse....................................................27
„Entdeckung der Sporthalle
Erste Spiel- und Bewegungsaufgaben in neuer Umgebung.................................................28
„Auf der Spur der Dampflok
Einfache Bewegungs- und Orientierungsaufgaben.............................................................30
„Bilder mit Seilen
Bewegungserleben und Körpergefühl - Partner- und Gruppenaufgaben mit Seilen............33
„Am Flughafen
Einfache Bewegungsaufgaben für Partner oder Kleingruppen.............................................36
„Was da alles drinsteckt!
Spiel- und Bewegungsaufgaben mit interessanten Kleingeräten.........................................38
„Die blaue Tüte
Spiel- und Bewegungserfahrungen mit Alltagsmaterialien..................................................41
„Busbahnhof
Bewegungserfahrungen mit der Langbank.........................................................................43
„Boxenstopp
Bewegungserfahrungen mit dem Großkasten....................................................................45
„Stoßdämpfer
Bewegungserfahrungen mit Turnmatten............................................................................47
„Der verrückte Bauernhof
Einfache, teamorientierte Fangspiele..................................................................................50
„Der magische Spielekoffer
Kleine Spielideen für viele Gelegenheiten...........................................................................52
„So machen Staffeln Spaß
Staffelspiele als Gemeinschaftserlebnis................................................................................55
„Spiele aus alter Zeit
Kraft- und Geschicklichkeitsspiele.......................................................................................58
„Wild spielen
Einfach strukturierte Teamspiele mit Ball.............................................................................61
„Bist du berechenbar?
Hand- und Fußballspiele im Stationenbetrieb.....................................................................65
„Drei gewinnt!
Drei verschiedene Ballspiele auf drei Kleinfeldern................................................................68
„Aufsetzerball
Bälle einfühlsam spielen - Passen und Fangen im Team......................................................71
„Flitscherball
An Stationen Bälle indirekt zuwerfen und fangen...............................................................74
„Ganz dicht dran!
Kleine Wurfspiele mit dem
Frisbee
......................................................................................77
„Unschlagbar mit Schlägern
Bewegungsaufgaben und Spielformen mit altersgerechten Schlägern................................80
„Planeten aus dem All
Werfen und Fangen mit Bällen und anderen Wurfgeräten..................................................83
„Der Meteoriteneinschlag
Kräftig und zielgenau werfen.............................................................................................85
„Fünfkampf bei den alten Griechen
Kräftemessen, Laufen, Springen und Werfen......................................................................88
„Bauwerke
Kinderakrobatik mit
Tumelementen
...................................................................................91
„Schmetterlinge auf einer Blumenwiese
Bewegen zur Musik mit Tüchern........................................................................................94
:O
„Känguru-Tanz
Bewegung zur Musik - kleine Tanzchoreografie..................................................................97
„Indianer gestalten einen Trommeltanz
Bewegen zur Musik- Rhythmisches Gestalten..................................................................100
„Fußballtanz
Bewegen zur Musik mit Bällen..........................................................................................103
„Tanz-Puzzle
Schritt- und Bewegungsformen zur Musik selbst gestalten...............................................105
„Endlich liegt Schnee
Freies und spielerisches Bewegen im Schnee....................................................................108
„Leichtgewicht
Körperbewusstsein, Kräftigung, Haltung und Beweglichkeit- Sandsäckchen....................111
„Mit den Füßen denken
Bewegungserleben und Körpergefühl..............................................................................113
„Alles dreht sich
Bewegungsgrundformen: Drehen, Wälzen, Rollen............................................................116
„Der kleine Vampir
Kräftemessen - kleine Spiel- und Bewegungsformen........................................................119
„Wickie und seine starken Freunde
Gesundheitsorientierte Fitness- Kräftigung und Haltung.................................................122
„Im Trainingszentrum für Astronauten
Spielerische Verbesserung der Wahmehmungs- und Gleichgewichtsfähigkeit...................125
„Viele kleine Hürdenläufer
Schnelles und rhythmisches Hindernislaufen....................................................................128
„Wunderbare Laufwelt
Ausdauerndes und schnelles Laufen.................................................................................131
„Schnappschuss
Ausdauerndes Laufen im Umfeld der Schule.....................................................................134
„Trommeln wie Indianer
Ausdauerndes und rhythmisches Bewegen zur Musik.......................................................137
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