Verfügbarkeit: Unterricht entwickeln

Unterricht entwickeln: 2 Kooperatives Lernen : [Praxisbuch]

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Ebbens, Sebo (VerfasserIn), Ettekoven, Simon (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German Dutch
Veröffentlicht:	Baltmannsweiler Schneider Hohengehren 2011
Schlagworte:	Unterrichtsform
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	X, 229 S. graph. Darst.
ISBN:	9783834009234

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 cc4500
001	BV035668652
003	DE-604
005	20131126
007	t
008	090807s2011 d\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
020			\|a 9783834009234 \|9 978-3-8340-0923-4
035			\|a (OCoLC)635346606
035			\|a (DE-599)BVBBV035668652
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rakwb
041	1		\|a ger \|h dut
049			\|a DE-29 \|a DE-19 \|a DE-824 \|a DE-91 \|a DE-20 \|a DE-N32 \|a DE-188
084			\|a DP 1920 \|0 (DE-625)19806:761 \|2 rvk
084			\|a 5,3 \|2 ssgn
084			\|a EDU 640f \|2 stub
100	1		\|a Ebbens, Sebo \|e Verfasser \|4 aut
245	1	0	\|a Unterricht entwickeln \|n 2 \|p Kooperatives Lernen : [Praxisbuch] \|c Sebo Ebbens ; Simon Ettekoven. Dt. Übertragung: Friederike Preller ...
264		1	\|a Baltmannsweiler \|b Schneider Hohengehren \|c 2011
300			\|a X, 229 S. \|b graph. Darst.
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
650	0	7	\|a Unterrichtsform \|0 (DE-588)4124362-6 \|2 gnd \|9 rswk-swf
689	0	0	\|a Unterrichtsform \|0 (DE-588)4124362-6 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Ettekoven, Simon \|e Verfasser \|4 aut
700	1		\|a Preller, Friederike \|e Sonstige \|4 oth
773	0	8	\|w (DE-604)BV035458454 \|g 2
856	4	2	\|m V:DE-604 \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017722953&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017722953

Datensatz im Suchindex

_version_	1804139362997239808
adam_text	IMAGE 1 INHALTSVERZEICHNIS INHALTSVERZEICHNIS VORWORT . EINLEITUNG TEIL 1: KOOPERATIVES LERNEN IN GRUPPEN V IX 1 1 1.1 WARUM KOOPERATIV LERNEN? FNF ARGUMENTE FR KOOPERATIVES LERNEN ZUSAMMENFASSUNG . 8 8 14 2 SCHLSSELBEGRIFTE FR ERFOLGREICHES KOOPERATIVES LERNEN DER SCHLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1 KOOPERATIV, INDIVIDUELL UND KONKURRIEREND LERNEN 2.2 FNF SCHLSSELBEGRIFFE FR KOOPERATIVES LERNEN ZUSAMMENFASSUNG . 15 15 17 26 3.1.1 DREI ARTEN DER GRUPPENBILDUNG 3.1.2 HOMOGEN ODER HETEROGEN GRUPPIEREN 3.1.3 GRUPPENGRE 3.2 REGELN IN DER GRUPPE 3.3 AUFGABEN (FUNKTIONEN) UND ROLLEN 3.4 EMPFEHLUNGEN FR DIE EINRICHTUNG DES KLASSENRAUMES ZUSAMMENFASSUNG . 3 3.1 ORGANISATION IN DER KLASSE BEIM KOOPERATIVEN LERNEN GRUPPENBILDUNG BEIM KOOPERATIVEN LERNEN 27 28 29 31 34 36 39 42 44 4 FNF ELEMENTARE ZUSAMMENARHEITSSTRUKTUREN 45 4.1 FNF ELEMENTARE ZUSAMMENARBEITSSTRUKTUREN 45 4.2 HINWEISE ZUR DURCHFHRUNG DER ZUSAMMENARBEITSSTRUKTUREN 55 ZUSAMMENFASSUNG 57 IMAGE 2 VI INHALTSVERZEICHNIS 5 BEACHTUNG DER SOZIALEN FHIGKEITEN UND GRUPPENPROZESSE ALS ZWEITES ZIEL IN DER UNTERRICHTSLERNSITUATION 59 5.1 SOZIALE FHIGKEITEN BEIM KOOPERATIVEN LERNEN 59 5.2 BEACHTUNG DER SOZIALEN FHIGKEITEN; DER SCHRITTPLAN ZUR ENTWICKLUNG SOZIALER FHIGKEITEN 61 5.3 EVALUIEREN VON SOZIALEN FHIGKEITEN UND GRUPPENPROZESSEN 70 5.4 PHASEN DER TEAMENTWICKLUNG UND DAS TRAINING SOZIALER FHIGKEITEN . . . . 74 ZUSAMMENFASSUNG 6 BEGLEITEN DES KOOPERATIVEN LERNENS 6.1 INSTRUKTION FR KOOPERATIVES LERNEN 6.2 BEGLEITEN DES KOOPERATIVEN LERNENS 78 79 79 82 6.2.1 DREI FAUSTREGELN FR DAS BEGLEITEN VON KOOPERATIVEM LERNEN 82 6.2.2 VIER EMPFEHLUNGEN FR DAS BEGLEITEN DES KOOPERATIVEN LERNENS . . 87 6.3 AUSWERTUNG ZUSAMMENFASSUNG 7 BEWERTEN UND EVALUIEREN: ABSCHLIEEN DES KOOPERATIVEN LERNENS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7.1 BEWERTEN UND EVALUIEREN DER ARBEITSERGEBNISSE BEIM KOOPERATIVEN LERNEN . . . . . . . . . . . . . . . . . 7.2 BEWERTEN UND EVALUIEREN DES PROZESSES BEIM KOOPERATIVEN LERNEN . 7.3 PLANEN DER BEWERTUNG ZUSAMMENFASSUNG REFLEXION KAPITELL BIS 7 NEUN FRAGEN ZUM KOOPERATIVEN UNTERRICHT 91 93 94 95 100 103 103 105 IMAGE 3 INHALTSVERZEICHNIS TEIL 2: KOOPERATIVES LERNEN MIT DER KLASSE ALS GANZES VII 8 DAS UNTERRICHTSLERNGESPRCH . . . . . . . . 8.1 ARGUMENTE FR DAS UNTERRICHTSLERNGESPRCH 8.2 FNF SCHLSSELBEGRIFFE ZUR BESCHREIBUNG DES UNTERRICHTSLERNGESPRCHES . 8.3 DAS UNTERRICHTSLERNGESPRCH BEGINNEN 8.4 DER WEITERE VERLAUF DES UNTERRICHTSLERNGESPRCHS 8.5 ANWENDUNGSMGLICHKEITEN DES UNTERRICHTSLERNGESPRCHS ZUSAMMENFASSUNG . 9 9.1 9.2 LERNEN IN EINER LERNGEMEINSCHAFT DREI HERANGEHENSWEISEN AN KOOPERATIVES LERNEN LERNEN IN EINER LERNGEMEINSCHAFT 116 116 118 121 127 130 135 137 138 141 9.3 DIE ROLLE VON SCHLERN UND LEHRERN BEIM LERNEN IN EINER LERNGEMEINSCHAFT . 9.3.1 VIER KOMPETENZEN FR SCHLER UND LEHRER 9.3.2 ORGANISATION DES LERNENS IN EINER LERNGEMEINSCHAFT 9.3.3 FNF SCHLSSELBEGRIFFE FR EINE LERNGEMEINSCHAFT ZUSAMMENFASSUNG 144 145 154 156 157 HINTERGRNDE: UNTERSUCHUNGSERGEBNISSE ZUM KOOPERATIVEN LERNEN IN EINER GRUPPE (KAPITELL BIS 9) . . . . . . . . . .. 159 2.2 VYGOTSKY . . . . . . 1.1 ALLGEMEINE ERGEBNISSE DES KOOPERATIVEN LERNENS 1.2 SPEZIFISCHE RESULTATE VON KOOPERATIVEM LERNEN . 1.3 ZUSAMMENFASSUNG DER UNTERSUCHUNGSERGEBNISSE IN FORM VON KONSEQUENZEN FR DEN LEHRER . . . . . . . . . . . . 2 ERLUTERUNG VON UNTERSUCHUNGSERGEBNISSEN UND THEORIE 2.1 BERSICHT HERTZ U. A. 1 ERGEBNISSE DES KOOPERATIVEN LERNENS 159 159 162 172 174 174 175 IMAGE 4 VIII 3 DAS UNTERRICHTSLERNGESPRCH, LERNEN IN EINER LERNGEMEINSCHAFT ..... 3.1 DAS UNTERRICHTSLERNGESPRCH 3.2 UNTERSUCHUNGSERGEBNISSE 3.3 DAS UNTERRICHTSLERNGESPRCH UND LERNEN IN EINER LERNGEMEINSCHAFT ZUSAMMENFASSUNG TEIL 3: BERSICHT KOOPERATIVE LERNFORMEN INHALTSVERZEICHNIS 178 178 179 181 184 10 10.1 10.2 NEUNZEHN KOOPERATIVE LERNFORMEN, FUNKTION UND AUFBAU KOOPERATIVE LERNFORMEN ABZIELEND AUF DIE ENTWICKLUNG DES ZUSAMMENHALTS INNERHALB KLEINER GRUPPEN KOOPERATIVE LERNFORMEN ABZIELEND AUF DIE ENTWICKLUNG DES ZUSAMMENHALTS IN DER GRUPPE ALS GANZES . . . . . 188 190 193 10.3 KOOPERATIVE LERNFORMEN ABZIELEND AUF DAS BEHERRSCHEN DES GELERNTEN 197 10.4 KOOPERATIVE LERNFORMEN ABZIELEND AUF DIE ENTWICKLUNG VON LERNEN UND DENKEN 200 10.5 MULTIFUNKTIONELL EINSETZBARE KOOPERATIVE LERNFORMEN 203 10.6 AUFBAU DER KOOPERATIVEN LERNFORMEN 211 BEILAGE DREI LERNFORMEN, VIER NIVEAUS VON LERNAKTIVITTEN 1 2 ZUSAMMENFASSUNG NACHWORT . . . . . DIE VIER NIVEAUS DER LERNAKTIVITTEN ZUSAMMENFASSUNG . EINE KURZE ERWEITERUNG: FERTIGKEITEN ZUSAMMENFASSUNG . 213 213 217 218 221 224 225 LITERATURVERZEICHNIS . . . 226
any_adam_object	1
author	Ebbens, Sebo Ettekoven, Simon
author_facet	Ebbens, Sebo Ettekoven, Simon
author_role	aut aut
author_sort	Ebbens, Sebo
author_variant	s e se s e se
building	Verbundindex
bvnumber	BV035668652
classification_rvk	DP 1920
classification_tum	EDU 640f
ctrlnum	(OCoLC)635346606 (DE-599)BVBBV035668652
discipline	Pädagogik
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01476nam a2200373 cc4500</leader><controlfield tag="001">BV035668652</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20131126 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">090807s2011 d\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783834009234</subfield><subfield code="9">978-3-8340-0923-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)635346606</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV035668652</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield><subfield code="h">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-91</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 1920</subfield><subfield code="0">(DE-625)19806:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">EDU 640f</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Ebbens, Sebo</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Unterricht entwickeln</subfield><subfield code="n">2</subfield><subfield code="p">Kooperatives Lernen : [Praxisbuch]</subfield><subfield code="c">Sebo Ebbens ; Simon Ettekoven. Dt. Übertragung: Friederike Preller ...</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Baltmannsweiler</subfield><subfield code="b">Schneider Hohengehren</subfield><subfield code="c">2011</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">X, 229 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Unterrichtsform</subfield><subfield code="0">(DE-588)4124362-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Unterrichtsform</subfield><subfield code="0">(DE-588)4124362-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Ettekoven, Simon</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Preller, Friederike</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="0" ind2="8"><subfield code="w">(DE-604)BV035458454</subfield><subfield code="g">2</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017722953&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017722953</subfield></datafield></record></collection>
id	DE-604.BV035668652
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-07-09T21:42:53Z
institution	BVB
isbn	9783834009234
language	German Dutch
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017722953
oclc_num	635346606
open_access_boolean
owner	DE-29 DE-19 DE-BY-UBM DE-824 DE-91 DE-BY-TUM DE-20 DE-N32 DE-188
owner_facet	DE-29 DE-19 DE-BY-UBM DE-824 DE-91 DE-BY-TUM DE-20 DE-N32 DE-188
physical	X, 229 S. graph. Darst.
publishDate	2011
publishDateSearch	2011
publishDateSort	2011
publisher	Schneider Hohengehren
record_format	marc
spelling	Ebbens, Sebo Verfasser aut Unterricht entwickeln 2 Kooperatives Lernen : [Praxisbuch] Sebo Ebbens ; Simon Ettekoven. Dt. Übertragung: Friederike Preller ... Baltmannsweiler Schneider Hohengehren 2011 X, 229 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Unterrichtsform (DE-588)4124362-6 gnd rswk-swf Unterrichtsform (DE-588)4124362-6 s DE-604 Ettekoven, Simon Verfasser aut Preller, Friederike Sonstige oth (DE-604)BV035458454 2 V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017722953&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
spellingShingle	Ebbens, Sebo Ettekoven, Simon Unterricht entwickeln Unterrichtsform (DE-588)4124362-6 gnd
subject_GND	(DE-588)4124362-6
title	Unterricht entwickeln
title_auth	Unterricht entwickeln
title_exact_search	Unterricht entwickeln
title_full	Unterricht entwickeln 2 Kooperatives Lernen : [Praxisbuch] Sebo Ebbens ; Simon Ettekoven. Dt. Übertragung: Friederike Preller ...
title_fullStr	Unterricht entwickeln 2 Kooperatives Lernen : [Praxisbuch] Sebo Ebbens ; Simon Ettekoven. Dt. Übertragung: Friederike Preller ...
title_full_unstemmed	Unterricht entwickeln 2 Kooperatives Lernen : [Praxisbuch] Sebo Ebbens ; Simon Ettekoven. Dt. Übertragung: Friederike Preller ...
title_short	Unterricht entwickeln
title_sort	unterricht entwickeln kooperatives lernen praxisbuch
topic	Unterrichtsform (DE-588)4124362-6 gnd
topic_facet	Unterrichtsform
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017722953&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
volume_link	(DE-604)BV035458454
work_keys_str_mv	AT ebbenssebo unterrichtentwickeln2 AT ettekovensimon unterrichtentwickeln2 AT prellerfriederike unterrichtentwickeln2

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Inhaltsverzeichnis

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge