La comunicación:
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Format: | Buch |
Sprache: | Spanish |
Veröffentlicht: |
Madrid
Gredos
2005
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Schriftenreihe: | Enseñanza y lengua española
1 |
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adam_text | Índice
Prólogo
.............................................................. 7
Cap.
1:
Algunas reflexiones iniciales
...................................... 9
1.1.
En busca de regularidades
................................... 9
1.2.
El esquema clásico
........................................... 10
1.3.
Las inadecuaciones del esquema clásico
...................... 11
1.4.
¿Cómo nos comunicamos?
................................... 11
1.4.1.
¿Es suficiente el código?
.............................. 13
1.4.2.
¿Es necesario el código?
.............................. 16
1.5.
¿Con quién nos comunicamos?
.............................. 16
1.6.
¿Cuándo hay comunicación?
................................. 17
1.7.
¿Qué comunicamos?
......................................... 20
1.7.1.
Más allá de la información
............................. 20
1.7.2.
Realidad y representación interna
..................... 21
1.8.
¿Para qué nos comunicamos?
................................ 22
1.9.
¿Por qué medio nos comunicamos?
.......................... 23
1.10.
¿En qué situación nos comunicamos?
........................ 23
1.11.
Conclusión
.................................................. 24
Ejercicios
.......................................................... 25
Cap.
2:
Un nuevo modelo de la comunicación: elementos, representaciones y
procesos
............................................................. 27
2.1.
Hacia un nuevo enroque
...................................... 27
2.2.
Los componentes del modelo
................................. 28
2.3.
Elementos materiales
......................................... 29
2.3.1.
El emisor
.............................................. 30
2.3.2.
El
destinatario
..........................................
ЗО
2.3.3.
La señal
................................................ 31
2.4.
Representaciones
............................................. 31
2.4.1.
Del pensamiento a la palabra
........................... 32
2.4.2.
Representaciones individuales y representaciones com¬
partidas
............................................... 34
2.4.3.
La representación del contexto
......................... 35
2.5.
Procesos
...................................................... 37
2.5.1.
Codificación y descodificación
.......................... 37
2.5.2.
Ostensión
e
inferencia
.................................. 38
2.6.
El nuevo enfoque y sus consecuencias
......................... 40
Ejercicios
.......................................................... 42
Cap.
3:
La situación y el medio
.......................................... 43
3.1.
Situaciones y representación social
............................ 43
3.1.1.
Marcos y guiones
...................................... 44
3.1.2.
Situaciones institucionales, públicas y privadas
......... 46
3.2.
Situación y registro lingüístico
................................ 47
3.3.
El medio
..................................................... 50
3.3.1.
Oralidad y escritura
.................................... 50
3.3.2.
La explotación intencional del medio
................... 51
3.4.
Conclusión
................................................... 54
Ejercicios
.......................................................... 54
Cap.
4:
La distancia social
............................................... 57
4.1.
La relación entre los interlocutores como distancia social
..... 57
4.2.
Dimensiones de la distancia social
............................. 58
4.2.1.
El eje de jerarquía
..................................... 58
4.2.2.
El eje de familiaridad
.................................. 60
4.2.3.
La combinación de las dos dimensiones
............... 61
4.3.
Distancia social y distancia lingüística
......................... 62
4.4.
Conclusión
................................................... 65
Ejercicios
.......................................................... 65
Cap.
5.
Los objetivos comunicativos
....................................... 67
5.1.
Representaciones y objetivos
.................................. 67
5.2.
Fuerza ilocutiva y tipos de actos de habla
...................... 69
5.3.
Interacciones entre actos de habla y distancia social
............ 71
5.4.
Acciones conflictivas, forma lingüística y relaciones sociales
.... 74
5.5.
La estructura interna de los actos de habla
..................... 76
5.6.
Conclusión
................................................... 78
Ejercicios
......................................................... 78
Cap.
6:
Codificación
e
inferencia
......................................... 79
6.1.
Más allá del código
........................................... 79
6.2.
Procesos semánticos
.......................................... 80
6.3.
Procesos pragmáticos
......................................... 82
6.3.1.
Procesos pragmáticos primarios
........................ 82
6.3.2.
Procesos pragmáticos secundarios
...................... 84
6.3.3.
La especificidad de los procesos pragmáticos
........... 87
6.4.
La integración de los procesos semánticos y los procesos prag¬
máticos
...................................................... 88
6.5.
Procesos, conceptos
e
instrucciones
........................... 89
6.6.
Conclusión
................................................... 91
Ejercicios
.......................................................... 91
Cap.
7:
Consecuencias y aplicaciones generales
............................ 93
7.1.
La comunicación como marco de la reflexión sobre la lengua
. 93
7.2.
Las relaciones entre Gramática y Pragmática
.................. 95
7.3.
La manera de enfocar el estudio del texto
.................... 97
7.4.
Objetivos comunicativos y coherencia
........................ 99
7.5.
Objetivos comunicativos y tipología textual
.................. 100
7.6.
El manejo de lo implícito
.................................... 103
7.7.
Distancia social, comunicación a distancia y participantes co¬
lectivos
..................................................... 105
7.8.
La manipulación de la distancia social: efectos expresivos
..... 107
7.9.
Comunicación inferencial y publicidad
....................... 110
7.10.
La comunicación electrónica
................................. 111
Ejercicios
.......................................................... 112
Respuestas a los ejercicios
............................................. 115
Lecturas recomendadas
................................................ 121
Referencias bibliográficas
............................................. 123
|
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