Betriebliche Weiterbildung - der Continuing Vocational Training Survey (CVTS) im Spiegel nationaler und europäischer Perspektiven:
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| Sprache: | German English |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Steiner
2009
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| Schriftenreihe: | Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Beihefte ; 22 |
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Einleitung
Friederike Behr
inger
/Bernd Käpplinger / Günter Pätzold
Die europäische Untemehmensbefragung CVTS - Ein wichtiger Baustein
in der Analyse der betrieblichen Weiterbildung.....................................................7
I.
Grundlagen
Dick
Moraal
/ Gudrun Schönfeld
Geschichte und Entwicklung der Erhebungen über die betriebliche
Weiterbildung (CVTS) in Europa und Deutschland.............................................15
Friederike Behr
inger
/Jara
Kampmann / Bernd Käpplinger
Theoretische Erklärungsansätze zur betrieblichen Weiterbildungsbeteiligung....35
Christiane Krüger-Hemmer / Daniel Schmidt
Durchrührung von CVTS3 in Deutschland...........................................................53
II.
Analysen / Ergebnisse
Roberto Angotti
Kostenstrukturen der betrieblichen Weiterbildung in Italien...............................67
Friederike Behr
inger
/Renaud Des camps
Determinants of employer-provided training: A comparative analysis
of Germany and France
..........................................................................................93
Christina Anger
/
Dirk Werner
Ergebnisse von CVTS und IW-Weiterbildungserhebung für Deutschland
im Vergleich........................................................................................................125
Ute Leber
Betriebsgröße, Qualifikationsstruktur und Weiterbildungsbeteiligung —
Ergebnisse aus dem IAB-Betriebspanel..............................................................149
Inhaltsverzeichnis 6
III.
Relevanz für Praxis und Politik
Günter Hefler /Jörg Markowitsch
Maß nehmen? Zur (Un-)Möglichkeit des
Benchmarking
betrieblicher
Weiterbildungspolitik auf Basis der CVTS Daten...............................................169
Katja Nestler
/Alena Zuckersteinova
The relevance of the Continuing Vocational Training Survey for monitoring the
impact of education, training and employment policies
......................................185
Alexander Schneider
/ Petra Völker er
Die
Bedeutung des CVTS für den sozialen Dialog in Österreich.......................199
Abkürzungsverzeichnis........................................................................................215
Autorinnen- und Autorenverzeichnis...................................................................216
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