212 Methoden für den Religionsunterricht:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München
Kösel
2009
|
Ausgabe: | 10. Aufl. |
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Beschreibung: | 262 S. Ill., graph. Darst. |
ISBN: | 9783466365074 |
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adam_text | Titel: 212 Methoden für den Religionsunterricht
Autor: Niehl, Franz W.
Jahr: 2009
Statt eines Vorworts 9
1. Damit uns die Augen aufgehen
Bilder im Religionsunterricht 13
Ich sehe was, was du nicht siehst 18
Bilddetektive 18
Bildbefragung 19
Gelenkte Bildbeschreibung 20
Interview mit dem Bild 20
Verzögerte Bildbetrachtung 21
Details nachzeichnen 21
Bildvergleich 22
Bildmeditation 23
Schreibmeditation 23
Vergleich Bild - Text 24
Bilder nachstellen 24
Bilder ausmalen 25
Vorbereitete Bildauslegung 26
Ergänzungscollage 26
Bilder ergänzen 27
Bildauswahl 27
Bildtitel suchen 28
Kunstausstellung 29
Unser Leporello 30
Pro-und-Contra-Debatte 30
Steckbrief 32
Bilddialoge 32
Interpretation nach Leitfragen 33
Weitermalen 33
Bilder vorstellen 34
Interviews über ein Bild 34
Bildbearbeitung 35
Motiwerfremdung 36
Konturen ausmalen 36
Farben malen 37
Unterbrochene Bildbetrachtung 38
Bilddiktat 38
Bildpuzzle 39
Bildentdeckung 39
Bildbeschreibung 40
Reizwort-Aufgabe 40
Mit Karikaturen arbeiten 41
Videoprojekt I (Spielhandlung) 42
Videoprojekt II (Dokumentation) 43
2. Music is my life
Musik im Religionsunterricht 47
Musik ist Geschmackssache 49
Lieder, die im Ohr bleiben 49
Musik drückt Gefühle aus 50
Musik und Bewegung 51
Lieder in Szene setzen 52
Lieder erzählen Geschichten 52
Musik selber machen 53
Texte und Melodien erfinden 53
Wir machen einen Hip-Hop 54
Texten auf den Grund
gegangen 54
Techno ist Meditation 55
Eine Geschichte vertonen 56
Nach Musik malen 56
Mit Musik meditieren 57
Malen mit Liedern 57
Visualisieren 58
Moritaten 59
Lieder einüben 60
Musik-Werkstatt 61
3. Im Haus der Sprache
Sprachbezogenes Lernen
im Religionsunterricht 63
Miteinander sprechen 65
Fragen stellen 65
Schülerfragen einbeziehen 67
Impulse geben 68
Das Lehrgespräch 70
Das gelenkte Schülergespräch 72
Erzählen 74
Lehrervortrag 78
Das Streitgespräch 80
Interview 81
Interview mit einem
Unbekannten 82
Brainstorming 83
Dazu möchte ich sagen 84
Fragemeditation 85
Schreiben: arbeiten und
spielen mit Wörtern 87
Schreibzwang 89
Clustern 90
Briefe schreiben 90
Zuordnungsaufgaben 91
Lückentexte 94
Lernprogramme 95
Wörterpuzzle 99
Wörtersalat 99
Eine Wissenskarte erstellen 100
Thesen entwerfen 101
Argumente kommentieren 102
R eizwortaufgabe 103
Kurzdiktat zur Ergebnis¬
sicherimg 105
Zitate in einen Text integrieren 106
Gelenktes Schreiben 106
Inhaltsverzeichnis entwickeln 107
Wie kommt die Welt
in unseren Kopf? 108
Texte im Religionsunterricht 111
Vorlesen 115
Text über Tonträger oder Video
einspielen 116
Stummer Textimpuls 117
Textbild grafisch gestalten 118
Vorbereitete Lektüre 118
Vorbereitete Textbegegnung 119
Verzögerte Textbetrachtung 120
Textpuzzle 120
Text ergänzen 121
Text markieren und
unterstreichen 122
Vom Text zur Tabelle 123
Erfundene Wahrheit 12-
Text gliedern 124
Text löschen *24
Erarbeitung eines Textes nach
Leitfragen ^5
Erarbeitung unterschiedlicher
Auslegungen ^
Textvergleich 1
Vergleich des Bibeltextes
197
mit einer Transformation l£l
Text in einer Bildgeschichte
128
wiedergeben
Eine Filmsequenz entwerfen l-9
Konfiguration eines Textes
erarbeiten
Ein Textsoziogramm erstellen 131
Aphorismen auswählen und
132
kommentieren
1XH
(Bibel-)Text umformen lJU
(Bibel-)Text perspektivisch erzählen 134
Biblische Texte aktualisieren 13^
Antitexte schreiben
Neue Gleichnisse schreiben 13
Stellungnahme zum Text
Pro und Contra
Ihr Auftritt... 139
Bibelquiz 140
Aufschlagspiele 141
(Bibel-)Texte auswendig lernen 142
Wertende Auswahl von Bibekexten 143
Meine Texte — meine Schätze 143
Vorlesestunde 144
4. »Jeder Mensch ist ein Künstler«
Gestalterisches Arbeiten
im Religionsunterricht 145
Collagen 146
Arbeiten mit Ton 147
Phantasiebilder 149
Bilderbuch 150
Masken 150
Graffiti 152
Fensterbilder 153
Ytongplastik 154
Puppen 155
Spruchkarten 156
Kalender 157
Comicstrip 157
Drucken 158
Wandzeitung 159
Wäscheleine 160
Gestalten mit Naturmaterial 161
Wandgemälde 161
Computer-Bildergeschichte 162
Scherbenbilder 163
Mobiles 164
5. »Hilf mir, es selbst zu tun!«
Methoden offener Arbeit
im Religionsunterricht 165
Projektarbeit - Lernen durch
eigene Erfahrung 167
Freiarbeit 173
Lernstraße l«2
Wochenplanarbeit 182
Experten unter sich 185
Umfrage 187
Expertenbefragung 190
Erkundungen 191
Info-Stand 192
Infothek 193
Die Puppeiiecke 193
Die Stille-Ecke 194
6. Spielend lernen
Spiele im Religionsunterricht 195
Kennenlern- und Kontaktspiele 197
Blitzlicht 197
Presseschau 198
Partnerinterview 199
Radiointerview 199
Mein rechter Platz ist leer 201
Visitenkarten 202
Rollenspiele 203
In der Eisenbahn 203
Programmiertes Konfliktrollenspiel 204
Die Talkshow 206
Darstellungsspiele 209
Forunitheater 209
Stegreifspiel 210
Pantomime 211
Das Eindenkerspiel 212
Kommunikations- und
Interaktionsspiele 213
Knotenspiel 213
Vertrauensspiel 1 214
Vertrauensspiel II 215
Ich schenke dir ein gutes Wort 215
I er Klassenvertrag 218
Schaufenster stellen 220 ]
Skulpturen bauen 221
Telefonieren 222 [
Eine erhebende Übung 223
Netze knüpfen 224 ]
Diskussionsspiele 225
Der Innenkreis 225
Gewinnen und Verlieren 225
Zwei Stühle 226
Werkstattberichte 227
Der heiße Stuhl 228
Kugellager 229
Planspiele 230
Planspiel 230
Ratespiele 233
Frage-Antwort 233
Kreuzworträtsel 234
Selbsterfahrungsspiele 237
Meinen Gefühlen auf der Spur 237
Körperlandkarte 238
Wie ich durch die Welt gehe 238
Mein Wappen 239
Schreibspiele 240
ABC-Liste 240
Hitparade 242
Spiele zur Gruppenbildung 244
Puzzle 244
Tierlaute 244
Liedersalat 245
Computerspiele 245
7. Wege zur Mitte
itilleübungen im
Religionsunterricht 247
Hören 249
Sehen 250
Wahrnehmungsübungen - z
252
Gewitterregen
Atmen 2
Spannung und Entspannung ^°
Mandalas - die Mitte finden 255
Phantasiereise
Wurzeln schlagen
Bewusst gehen
Sitzen
Die Ruhe bewahren
Hilfreiche Literatur
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