Diller, S. (2009). Integration hörgeschädigter Kinder in allgemeinen und integrativen Kindergärten: Eine Untersuchung mit den Schwerpunkten Sprache und Interaktion. Kovač.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Diller, Susanne. Integration Hörgeschädigter Kinder in Allgemeinen Und Integrativen Kindergärten: Eine Untersuchung Mit Den Schwerpunkten Sprache Und Interaktion. Hamburg: Kovač, 2009.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Diller, Susanne. Integration Hörgeschädigter Kinder in Allgemeinen Und Integrativen Kindergärten: Eine Untersuchung Mit Den Schwerpunkten Sprache Und Interaktion. Kovač, 2009.
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