Arbeit gestalten, Fähigkeiten entfalten: über Entgeltdifferenzierung, Leistungsregulierung, Qualifizierung und Abbau von Belastungen die Arbeitseffektivität und die Beschäftigungsfähigkeit fördern
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Marburg
Schüren
2009
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INHALT WIR BRAUCHEN BESSER»-STRATEGIEN STATT BILLIGEN -LOESUNGEN
VORWORT VON DETLEF WETZEL 9 1 ZIEL DES BUCHES UND BEGRUENDUNGSRAHMEN FUER
ARBEITSPOLITIK 14 1.1 UNSERE ABSICHTEN UND ZIELE 14 1.2 WECHSELWIRKUNG
ZWISCHEN PERSOENLICHKEITSENTWICKLUNG UND NACHHALTIGEM WIRTSCHAFTEN 17 1.3
BILDUNG UND ARBEIT BEDINGEN SICH GEGENSEITIG 25 1.4 DAS
ARBEITSVERHAELTNIS IST EIN VERTRAGSVERHAELTNIS, KEIN UNTERTANENVERHAELTNIS
27 1.5 HANDLUNGSZIELE UND -GELEGENHEITEN EINER GEWERKSCHAFTLICHEN
ARBEITSPOLITIK 29 1.6 BERUF WIE ARBEIT - ZWEI GESICHTER 36 2
ARBEITSPOLITIK IM SPANNUNGSFELD VON ARBEITSEFFEKTIVITAET UND
ARBEITSFAEHIGKEIT 38 2.1 ARBEITSEFFEKTIVITAET- WIRTSCHAFTLICHKEIT 39 2.1.1
DIE WELTWEITE KONKURRENZ ENTWICKELT SICH UM DIE BESTEN PRODUKTE UND
PROZESSE 40 2.1.2 KONKURRENZ AUS GEWERKSCHAFTSSICHT 41 2.1.3 DIE
GEWERKSCHAFTSMITGLIEDER FINDEN SICH IN EINEM BREITEN SPEKTRUM
INDUSTRIELLER ARBEITEN WIEDER 43 2.2 EIN STREIFZUG DURCH DIE GESCHICHTE
DER PRODUKTIONSSYSTEME: FORD * VOLVO - TOYOTA 44 2.2.1 GESCHICHTLICH
GEWACHSENE PRODUKTIONSSYSTEME IM UEBERBLICK 47 2.2.2 FORD (UND TAYLOR) 49
2.2.3 VOLVO (GRUPPENARBEIT) 52 2.2.4 TOYOTA (LEAN PRODUCTION) 57 2.3
MASSNAHMEN ZUR PROZESSQUALITAET» ANGEWANDT AUF FERTIGUNG UND MONTAGE 61
2.3.1 VERSTETIGTE PROZESSE: VERBESSERUNG DES MATERIAL- UND
INFORMATIONSFLUSSES 61 2.3.2 PULL-SYSTEME: VERBRAUCHSSTEUERUNG AUF
KUNDENZURUF 72 2.3. BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN
HTTP://D-NB.INFO/988745364 DIGITALISIERT DURCH INHALT 2.3.5
STANDARDISIERTE PROZESSE: DEN DERZEIT BESTEN PROZESS VERALLGEMEINERN 76
2.3.6 VISUALISIERUNG * DAMIT KEIN PROBLEM VERBORGEN BLEIBT 83 2.3.7
TECHNIK SOLL DEN PROZESS UNTERSTUETZEN 84 2.3.8 EXKURS: KURZE TAKTE 85
2.4 VERAENDERUNGSPROZESSE BEI KONSTRUKTION UND ENTWICKLUNG 88 2.4.1 EIN
HAUCH VON AUTONOMIE 88 2.4.2 INGENIEURSARBEIT ALS INDUSTRIELLE ARBEIT 89
2.4.3 PROZESSSTANDARDISIERUNG UND ENTWICKLUNGSSYSTEME 91 2.5
INNOVATIONSRESERVEN ZWISCHEN KONSTRUKTION UND PRODUKTION 94 3
FAEHIGKEITEN ENTFALTEN - ARBEIT UND BILDUNG 97 3.1 DER ZUSAMMENHANG VON
ARBEIT UND BILDUNG 97 3.2 ENTWICKLUNGSPOTENZIALE IN DER ARBEIT
FREISETZEN 98 3.2.1 ARBEIT ALS VERANTWORTUNGSBEWUSSTES MITGESTALTEN 98
3.2.2 KRITERIEN ENTWICKLUNGSFOERDERLICHER ARBEIT 100 3.2.3 MASSNAHMEN ZU
PERSOENLICHKEITSFOERDERLICHER ARBEIT 102 3.3 POTENZIALE FUER DIE ARBEIT
ENTWICKELN: BERUFLICHKEIT UND MOEGLICHKEITEN ZU LEBENSBEGLEITENDEM LERNEN
104 3.3.1 BERUFLICHKEIT 104 3.3.2 GESTALTUNG DER BETRIEBLICHEN BILDUNG
107 3.4 BERUFLICHKEIT, ARBEITSEFFEKTIVITAET UND STANDARDISIERUNG 110 3.5
BETRIEBLICHE WEITERBILDUNG * QUALIFIZIERUNGSTARIFVERTRAG 111 K ARBEIT
GESTALTEN - ARBEITSVERHAELTNIS UND MITBESTIMMUNG 113 4.1 DAS
ARBEITSVERHAELTNIS ALS SPEZIELLES VERTRAGSVERHAELTNIS 113 4.2
RECHTSVORSCHRIFTEN ZUR ARBEITSORGANISATION 116 4.3 FORDERUNGEN ZU
MENSCHENGERECHTER GESTALTUNG VON ARBEIT 119 4.3. INHALT 4.4.2 FORMALE
ANSATZPUNKTE FUER PERSOENLICHKEITSFOERDERNDE ARBEITSPOLITIK IM EINZELNEN
126 4.5 MITBESTIMMUNG IM AUFSICHTSRAT 136 5 HANDELN UND ENTWICKELN VON
ARBEITSPOLITIK IN VERAENDERUNGSPROZESSEN 137 5.1 HANDELN IN
VERAENDERUNGSPROZESSEN 137 5.1.1 BETEILIGUNG UND MITBESTIMMUNG IN
VERAENDERUNGSPROZESSEN 138 5.1.2 VERAENDERUNGSPROZESSE MITGESTALTEN 144
5.2 HANDLUNGSFELD GESUNDHEITSSCHUTZ 145 5.2.1 HANDELN MITHILFE DER
GEFAEHRDUNGSBEURTEILUNG - ERGONOMIE 146 5.2.2 HANDELN MITHILFE EINER
METHODISCHEN ANALYSE VON GEFAEHRDUNGEN AM BEISPIEL KOERPERLICHER
BELASTUNGEN 147 5.2.3 ERA-TV: BELASTUNGSZULAGE ALS HANDLUNGSOPTION
NUTZEN 155 5.3 HANDLUNGSFELD LERNFOERDERLICHE ARBEIT 155 5.3.1
LERNFOERDERLICHE ARBEIT UND HANDLUNGSKOMPETENZ IN DER ARBEIT 157 5.3.2
INSTRUMENTENKAESTEN ZUR BEWERTUNG LERNFOERDERLICHER ARBEIT 157 5.4
HANDLUNGSFELD QUALIFIZIERUNGSGESPRAECHE 162 5.5 HANDLUNGSFELD
ANREICHERUNG VON ARBEIT 168 5.6 HANDLUNGSFELD ANFORDERUNGEN UND
ANFORDERUNGSGERECHTE EINSTUFUNG 171 5.6.1 QUALIFIKATIONSRESERVEN HEBEN
UND WEITERENTWICKELN 171 5.6.2 HANDELN BEI REDUZIERUNG VON
ARBEITSINHALTEN 174 5.6.3 FALLBEISPIEL: UNGELERNTE ARBEIT -
(SYSTEMATISCH) ANGELERNTE ARBEIT 175 5.6.4 FALLBEISPIEL: QUALIFIZIERTE
FACHARBEIT, TECHNIKERARBEIT UND INGENIEURSARBEIT 182 5.6.5 BEURTEILUNG
VON ABGRUPPIERUNGSTRENDS IN VIELEN BETRIEBEN 188 5.7 HANDLUNGSFELD
LEISTUNG UND LEISTUNGSENTGELT 189 5.7. |
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