Kunstpädagogik und Biografie: 52 Kunstlehrerinnen und Kunstlehrer erzählen aus ihrem Leben ; Professionsforschung mittels autobiografisch-narrativer Interviews
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| Format: | Buch |
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| Veröffentlicht: |
München
kopaed
2009
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INHALTSVERZEICHNIS 1 EINFUEHRUNG 9 2 DARSTELLUNG DES
FORSCHUNGSSCHWERPUNKTS 11 2.1 BISHERIGE FORSCHUNG ZUM THEMA 11 2.1.1
KUNSTDIDAKTIK UND PROFESSIONALITAET (DREYER) 12 2.1.2 AESTHETISCHE ANTEILE
IN DER (RE-) KONSTRUKTION VON BIOGRAFIE IM RAHMEN DER
LEHRER/INNEN-BILDUNG (SEYDEL) 14 2.1.3 GRAFIE-FORSCHUNG (SABISCH) 15
2.1.4 KUNSTPAEDAGOGISCHE KOMPETENZPROFI LE IN DER ERWACHSENENBILDUNG
(BASTIAN) 17 2.1.5 VORSTUDIE: FELDFORSCHUNG NACH MERKMALEN EINER
PROFESSION (PEEZ) 19 2.2 FORSCHUNGSBEDARF UND FORSCHUNGSFRAGEN 30 3
ANGEWANDTE FORSCHUNGSMETHODEN 33 3.1 KONTEXTE DER DURCHFUEHRUNG DER
UNTERSUCHUNG 33 3.2 ERHEBUNGSVERFAHREN AUTOBIOGRAFISCH-NARRATIVES
INTERVIEW MIT VISUELLEM IMPULS 35 3.3 FIXIERUNG UND DOKUMENTATION DER
FORSCHUNGSDATEN 44 3.4 AUSWERTUNGSVERFAHREN 45 4 EINZELFALLSTUDIEN 53
4.1 *JA, DA FING EIGENTLICH DAT SCHOENE LEBEN AN!" (HERR JOCHEN P., 66
JAHRE) EINE EINZELFALLSTUDIE VON MADELEINE PATZELT 53 4.2 HERR XAVER M.
(66 JAHRE) 76 4.3 *ABER AUFGEBAUT HAT MICH IMMER WIEDER MEINE EIGENE
KUENSTLERISCHE ARBEIT." (FRAU ULRIKE H., 64 JAHRE) EINE EINZELFALLSTUDIE
VON NADINE KAEMPER 85 4.4 *. ABER IN DER SCHULE KANN MAN SO VIEL
MACHEN" (FRAU SUSANNE W., 63 JAHRE) EINE EINZELFALLSTUDIE VON PIA
HUETTENWIRTH 104 4.5 FRAU MARLENE B. (63 JAHRE) 119 4.6 HERR JOSEF H. (62
JAHRE) 126 4. BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/994476000
DIGITALISIERT DURCH KUNSTPAEDAGOGIK UND BIOGRAFIE 4.9 *. ZWISCHEN
REVOLUTION UND RESTAURATION" (FRAU EDITH L, 59 JAHRE) EINE
EINZELFALLSTUDIE VON ANNABELL WERNER 165 4.10 HERR PETER A. (58 JAHRE)
183 4.11 *KUNST KONNTE ICH IMMER, UND TECHNIK HAT MICH INTERESSIERT."
(FRAU SIMONE M., 58 JAHRE) EINE EINZELFALLSTUDIE VON FIONA FASSLER 188
4.12 *. IM KUNSTUNTERRICHT EIN BISSCHEN DAS KUNSTTHERAPEUTISCHE
BERUECKSICHTIGEN" (FRAU ANNE W., 58 JAHRE) EINE EINZELFALLSTUDIE VON
FANIA BURGER 210 4.13 *. DASS DAS ARBEITEN IN DER SCHULE ETWAS MIT
KUNST ZU TUN HAT" (HERR ROLF H., 58 JAHRE) EINE EINZELFALLSTUDIE VON
ANNE BALLIK 229 4.14 *. MEINE BERUFSWAHL IST SOZUSAGEN NEGATIV" (FRAU
RENATE G., 56 JAHRE) EINE EINZELFALLSTUDIE VON SEBASTIAN VAN BOMMEL 246
4.15 *DAS IST SO'N WUNSCH, DASS SICH DAS AUCH MAL WIEDER FREIER
ENTWICKELN WIRD." (HERR EBERHARD T., 56 JAHRE) EINE EINZELFALLSTUDIE VON
ANDREAS MUTTKE UND GEORG PEEZ 260 4.16 *ES WAR ALLES IM UMBRUCH." (FRAU
UTE P., 56 JAHRE) EINE EINZELFALLSTUDIE VON ALEXANDER ROGOSCH 277 4.17
FRAU CHRISTEL R. (54 JAHRE) 293 4.18 FRAU ANGELIKA K. (55 JAHRE) 298
4.19 *. DASS DAS BEI MIR EINE EINHEIT DARSTELLT: BERUF UND LEBEN"
(HERR WERNER S., 55 JAHRE) EINE EINZELFALLSTUDIE VON KATJA BEYER 299
4.20 *DIE DARSTELLUNG DER NOFRETETE IST JA AUCH WIEDER EIN HANG ZUR
PERFEKTION." (HERR PETER K., 54 JAHRE) EINE EINZELFALLSTUDIE VON ULLA
HOMEMANN 316 4.21 FRAU BRIGITTE P. (54 JAHRE) 335 4.22 *ES WURDEN
DRINGEND KUNST- UND MUSIKLEHRER GESUCHT." (FRAU BAERBE INHALTSVERZEICHNIS
7 4.31 *FUER MICH STEHT DIESE GANZE THEORIE NICHT SO SEHR IM
VORDERGRUND." (FRAU MANUELA B., 51 JAHRE) EINE EINZELFALLSTUDIE VON
CHRISTOPH WIRTZ 437 4.32 *. DIE BEGEGNUNG MIT DER ROEMISCHEN UND
GRIECHISCHEN ARCHITEKTUR" (HERR HANS T., 50 JAHRE) EINE EINZELFALLSTUDIE
VON MAREEN SCHOENET 453 4.33 *ICH LAUF JA JETZT MEHRSCHIENIG!" (HERR
ANDREAS P., 49 JAHRE) EINE EINZELFALLSTUDIE VON SEBASTIAN BARTEL 471 4.
34 *MANCHMAL ERREICHE ICH AUCH IN DER HAUPTSCHULE EINEN KLEINEN ERFOLG."
(FRAU KERSTIN R., 49 JAHRE) EINE EINZELFALLSTUDIE VON EWA KOWOLL 490
4.35 FRAU ROSA S. (49 JAHRE) 506 4.36 HERR OTTO T. (48 JAHRE) 510 4.37
*MUSIK UND KUNST KONNTE ICH NIE TRENNEN." (FRAU MARGRET F., 48 JAHRE)
EINE EINZELFALLSTUDIE VON VERENA HANSEN 515 4.38 HERR GRINGO G. (44
JAHRE) 535 4.39 *ICH FINDE ES IST AUCH WIRKLICH EIN SCHOENES FACH ZUM
UNTERRICHTEN." (FRAU DORIS D., 44 JAHRE) EINE EINZELFALLSTUDIE VON
JOHANNA DENZEL UND GEORG PEEZ 541 4.40 *. ABER KUNSTLEHRERIN WOLLTE
ICH EIGENTLICH NICHT WERDEN." (FRAU STEFANIE A., 44 JAHRE) EINE
EINZELFALLSTUDIE VON CHRISTINA SCHNELL 557 4.41 FRAU SIBYLLE C. (43
JAHRE) 575 4.42 HERR LUDWIG P. (41 JAHRE) 580 4.43 *. UND SO BIN ICH
HALT IN DIE SCHULE GERATEN." (HERR BERND Q., 40 JAHRE) EINE
EINZELFALLSTUDIE VON JOERG HUEGING 585 4.44 *WAS MACHT EIGENTLICH KUNST
AUS?" (FRAU VERONIKA V., 37 JAHRE) EINE EINZELFALLSTUDIE VON NADIA
JEZYSCHEK 597 4.45 HERR HOLGER H. (36 JAHRE) 612 4.4 8 KUNSTPAEDAGOGIK
UND BIOGRAFIE 5 ZUSAMMENFASSENDE AUSWERTUNG 693 5.1 BIOGRAFISCHE ASPEKTE
AUS KINDHEIT, SCHULZEIT UND JUGEND 693 5.1.1 MALEN, ZEICHNEN UND
GESTALTEN ALS FRUEH GELEGTE BASIS 693 5.1.2 TALENT UND BEGABUNG 696 5.1.3
FOERDERUNG IM ELTERNHAUS 702 5.1.4 FOERDERUNG IM
KUNSTUNTERRICHT/PERSONALES VORBILD KUNSTLEHRER/IN 705 5.1.5 REISEN 714
5.2 EINSTELLUNGEN ZUM LEHRERBERUF UND ZUR SCHULE 718 5.2.1 FINANZIELLE
SICHERHEIT 718 5.2.2 FREIRAUM UND EINSCHRAENKUNG DER EIGENEN
KUENSTLERISCHEN PRAXIS 723 5.2.3 FRUEHERE ABLEHNUNG DES LEHRERBERUFS 726
5.2.4 ABGRENZUNG ZUR BUEROKRATISCHEN INSTITUTION SCHULE 728 5.2.5 UMGANG
MIT KINDERN UND (JUNGEN) MENSCHEN 730 5.3 EINSTELLUNGEN ZUM
KUNSTUNTERRICHT 732 5.3.1 ENTLASTUNG UND KOMPENSATION DURCH SCHULISCHEN
KUNSTUNTERRICHT 732 5.3.2 MATERIAL- UND WERKSTATT-ORIENTIERUNG 734 5.3.3
(DIGITALE) MEDIEN UND DEREN NUTZUNG 738 5.4 KUNSTPAEDAGOGISCHE KONZEPTE
741 5.4.1 BEDEUTUNG DES REFERENDARIATS 741 5.4.2 KOPIEREN 744 5.4.3
TECHNIKEN VERMITTELN 745 5.4.4 PROJEKT- UND WERKSTATTORIENTIERUNG 747
5.4.5 AESTHETISCHE FORSCHUNG 751 5.5 EXKURSE 752 5.5.1 EXKURS: STUDIUM
BEI JOSEPH BEUYS 752 5.5.2 EXKURS: SELBST-REFLEXION UND REFLEXION DER
INTERVIEW-SITUATION 759 5.5.3 EXKURS: ZUR FORSCHUNGSMETHODE *VISUELLER
IMPULS" / MITZUBRINGENDER GEGENSTAND 762 5.6 VERGLEICHE ZWISCHEN DEN
ALTERSGRUPPEN 771 6. RESUEMEE UND WEITERER FORSCHUNGSBEDARF 77 |
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