Een strategie voor curriculum development in het secundair onderwijs: met een exemplarische uitwerking door de leerkrachten uit de afdeling menswetenschappen
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Dutch |
Veröffentlicht: |
Leuven
Acco
1975
|
Schriftenreihe: | Bijdragen tot de pedagogiek en didactiek van het secundair onderwijs
4 |
Schlagworte: | |
Beschreibung: | Includes bibliographical references |
Beschreibung: | 206 S. |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV035592781 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20090803 | ||
007 | t | ||
008 | 090701s1975 |||| 00||| dut d | ||
035 | |a (OCoLC)2655130 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV035592781 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | 0 | |a dut | |
049 | |a DE-29 | ||
050 | 0 | |a LB1617.N4 | |
100 | 1 | |a Jaspaert, H. |e Verfasser |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Een strategie voor curriculum development in het secundair onderwijs |b met een exemplarische uitwerking door de leerkrachten uit de afdeling menswetenschappen |c H. Jaspaert en H. de Neve |
264 | 1 | |a Leuven |b Acco |c 1975 | |
300 | |a 206 S. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 0 | |a Bijdragen tot de pedagogiek en didactiek van het secundair onderwijs |v 4 | |
500 | |a Includes bibliographical references | ||
650 | 4 | |a Education, Secondary |x Curricula |z Netherlands | |
651 | 4 | |a Niederlande | |
700 | 1 | |a Neve, Hubert de |e Verfasser |4 aut | |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017647969 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804139256040390656 |
---|---|
any_adam_object | |
author | Jaspaert, H. Neve, Hubert de |
author_facet | Jaspaert, H. Neve, Hubert de |
author_role | aut aut |
author_sort | Jaspaert, H. |
author_variant | h j hj h d n hd hdn |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV035592781 |
callnumber-first | L - Education |
callnumber-label | LB1617 |
callnumber-raw | LB1617.N4 |
callnumber-search | LB1617.N4 |
callnumber-sort | LB 41617 N4 |
callnumber-subject | LB - Theory and Practice of Education |
ctrlnum | (OCoLC)2655130 (DE-599)BVBBV035592781 |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01063nam a2200313 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV035592781</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20090803 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">090701s1975 |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)2655130</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV035592781</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">LB1617.N4</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Jaspaert, H.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Een strategie voor curriculum development in het secundair onderwijs</subfield><subfield code="b">met een exemplarische uitwerking door de leerkrachten uit de afdeling menswetenschappen</subfield><subfield code="c">H. Jaspaert en H. de Neve</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Leuven</subfield><subfield code="b">Acco</subfield><subfield code="c">1975</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">206 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Bijdragen tot de pedagogiek en didactiek van het secundair onderwijs</subfield><subfield code="v">4</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Includes bibliographical references</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Education, Secondary</subfield><subfield code="x">Curricula</subfield><subfield code="z">Netherlands</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Niederlande</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Neve, Hubert de</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017647969</subfield></datafield></record></collection> |
geographic | Niederlande |
geographic_facet | Niederlande |
id | DE-604.BV035592781 |
illustrated | Not Illustrated |
indexdate | 2024-07-09T21:41:11Z |
institution | BVB |
language | Dutch |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017647969 |
oclc_num | 2655130 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 206 S. |
publishDate | 1975 |
publishDateSearch | 1975 |
publishDateSort | 1975 |
publisher | Acco |
record_format | marc |
series2 | Bijdragen tot de pedagogiek en didactiek van het secundair onderwijs |
spelling | Jaspaert, H. Verfasser aut Een strategie voor curriculum development in het secundair onderwijs met een exemplarische uitwerking door de leerkrachten uit de afdeling menswetenschappen H. Jaspaert en H. de Neve Leuven Acco 1975 206 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Bijdragen tot de pedagogiek en didactiek van het secundair onderwijs 4 Includes bibliographical references Education, Secondary Curricula Netherlands Niederlande Neve, Hubert de Verfasser aut |
spellingShingle | Jaspaert, H. Neve, Hubert de Een strategie voor curriculum development in het secundair onderwijs met een exemplarische uitwerking door de leerkrachten uit de afdeling menswetenschappen Education, Secondary Curricula Netherlands |
title | Een strategie voor curriculum development in het secundair onderwijs met een exemplarische uitwerking door de leerkrachten uit de afdeling menswetenschappen |
title_auth | Een strategie voor curriculum development in het secundair onderwijs met een exemplarische uitwerking door de leerkrachten uit de afdeling menswetenschappen |
title_exact_search | Een strategie voor curriculum development in het secundair onderwijs met een exemplarische uitwerking door de leerkrachten uit de afdeling menswetenschappen |
title_full | Een strategie voor curriculum development in het secundair onderwijs met een exemplarische uitwerking door de leerkrachten uit de afdeling menswetenschappen H. Jaspaert en H. de Neve |
title_fullStr | Een strategie voor curriculum development in het secundair onderwijs met een exemplarische uitwerking door de leerkrachten uit de afdeling menswetenschappen H. Jaspaert en H. de Neve |
title_full_unstemmed | Een strategie voor curriculum development in het secundair onderwijs met een exemplarische uitwerking door de leerkrachten uit de afdeling menswetenschappen H. Jaspaert en H. de Neve |
title_short | Een strategie voor curriculum development in het secundair onderwijs |
title_sort | een strategie voor curriculum development in het secundair onderwijs met een exemplarische uitwerking door de leerkrachten uit de afdeling menswetenschappen |
title_sub | met een exemplarische uitwerking door de leerkrachten uit de afdeling menswetenschappen |
topic | Education, Secondary Curricula Netherlands |
topic_facet | Education, Secondary Curricula Netherlands Niederlande |
work_keys_str_mv | AT jaspaerth eenstrategievoorcurriculumdevelopmentinhetsecundaironderwijsmeteenexemplarischeuitwerkingdoordeleerkrachtenuitdeafdelingmenswetenschappen AT nevehubertde eenstrategievoorcurriculumdevelopmentinhetsecundaironderwijsmeteenexemplarischeuitwerkingdoordeleerkrachtenuitdeafdelingmenswetenschappen |