Neue Wege der Anerkennung von Kompetenzen in der kulturellen Bildung: der Kompetenznachweis Kultur in Theorie und Praxis
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2009
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adam_text | Titel: Neue Wege der Anerkennung von Kompetenzen in der Kulturellen Bildung
Autor: Timmerberg, Vera
Jahr: 2009
Inhaltsverzeichnis
Brigitte Schorn / Vera Timmerberg
Vorwort 7
I. Hintergründe, Rahmenbedingungen, Konzeption
Brigitte Schorn / Vera Timmerberg
Der Kompetenznachweis Kultur. Grundlegende Informationen 13
Brigitte Schorn / Vera Timmerberg
Stärken sichtbar machen. Neue Wege der Anerkennung in der
Kulturellen Bildung 17
Stefan Luther
Lebenslanges Lernen und die Anerkennung von Kompetenzen aus
nicht-formalem Lernen 31
Klaus Hurretmann
Jugendliche 2008 - Sind sie auf die Zukunft vorbereitet? 35
Klaus Hurreimann
Nachwort zum Kompetenznachweis Kultur 47
II. Kompetenzen und kulturelle Bildung
Max Fuchs / Brigitte Schorn / Vera Timmerberg
Die Tableaus der Kunstsparten 51
Felicitas Lowinski
Jugendliche fördern durch künstlerische Prozesse: ein körperorientierter
Ansatz für kulturpädagogische Projekte mit benachteiligten Jugendlichen 67
Max Fuchs
Kulturkompetenzen oder Kulturelle Bildung - ein Gegensatz? 79
III. Der Kompetenznachweis Kultur und seine Wirkung
Joachim Thomas
Das Verfahren zum Kompetenznachweis Kultur auf dem Prüfstand 91
Ulrike Richter/ Franciska Mahl
Bericht über die Evaluation des Kompetenznachweises Kultur 107
Burkhard Hill
Der Kompetenznachweis Kultur im Kontext kulturpädagogischer
Wirkungsforschung 227
Vera Timmerberg
Der Kompetenznachweis Kultur: Ein Instrument zur Professionalisierung
und Qualitätssicherung? 245
Brigitte Schorn / Vera Timmerberg
Erfassung und Bilanzierung von Kompetenzen 255
John Erpenbeck
Europäische Qualitätsstandards und der Kompetenznachweis Kultur -
eine Expertise 261
Eva Krebber-Steinberger
Den Blick schärfen. Die Ausbildung zum/r Kompetenznachweis
Kultur-Berater/in an Hochschulen 279
Literaturverzeichnis 285
Autoren/Autorinnen 293
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