Die Jacobson-Schule in Seesen mit Tempel und Alumnat: jüdische Architektur als Ausdruck von Emanzipation und Assimilierung im 19. Jahrhundert
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Hildesheim [u.a.]
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Inhalt
Vorwort.
VII
Einleitung. 1
1 Thematische Einführung . 1
2 Zur Quellensituation und zum Stand der wissenschaftlichen
Diskussion. 6
3 Die Bildquellen. 11
4 Thesen. 14
Die Frühzeit: Die Schulgebäude und der Tempel zur Zeit Israel
Jacobsons
. 17
1 Historischer Rahmen. 17
2 Die Schulgebäude zur Zeit Israel
Jacobsons
. 20
2.1 Das erste Schulhaus. 21
2.2 Synagoge - Tempel . 30
2.2.1 Die Portale des Jacobstempels. 45
2.2.2 Der Innenraum. 54
Exkurs:
Die ehemalige Synagoge in Hohenems. 65
2.2.3 Bezüge von innen und außen. 69
2.2.4 Der Jacobstempel im Zusammenhang mit der Entwicklung der
Synagogenarchitektur. 72
2.2.5 Orgel-Rekonstruktion. 81
2.2.6 Orgel, Predigerbaldachin und musikalisch-liturgische Entwicklung . 93
2.3 Die Ästhetisierung. 103
Die Erweiterung 1873 und das Alumnatsgebäude von 1889 . 115
. 1 Der Schulanbau 1873 . 116
1.1 Die Aula im Schulgebäude von 1873. 119
2 Das Alumnatsgebäude . 121
2.1 Der Alumnatsbau: Äußeres . 126
2.2 Das Portal. 133
2.3 Der Alumnatsbau: Inneres. 143
2.4 Der Speisesaal und die Fensterbilder. 148
2.5 Künstlerische Ausstattung des Alumnats. 156
V
3 Das Alumnat - Ein deutscher Bau der Gründerzeit . 161
3.1 Architekturvergleiche mit christlichen Schulen . 162
3.2 Architekturvergleiche mit jüdischen Höheren Schulen. 164
4 Die Erweiterungsbauten der Jacobson-Schule unter Direktor
Philippson . 175
4.1 Die neue Turnhalle . 177
4.2 Das Direktorenhaus . 179
5 Die Fensterbilder im Treppenhaus . 183
5.1 Die unteren „ritterlichen" Bilder: „Treue" und „Liebe". 187
5.2 Die oberen „bürgerlichen" Bilder: „Häuslichkeit" und „Fleiss". 190
5.3 Die Bilder in den Zwickeln . 192
5.4 Gesamtbild - Die Fensterbilder — Gesamtordnung . 196
Exkurs:
Moritz Daniel Oppenheim - Die Heimkehr des Freiwilligen . 198
6 Der „deutsche Charakter" der Jacobson-Schule .202
Rückblicke - Rezeption der eigenen Geschichte .211
1 Das Schuljubiläum 1851 - Besinnung auf die Gründung.211
2 Die Seesen-Vedute.214
3 Die Hundertjahrfeier 1901 - Würdigung der Schulgeschichte.217
4 Die Porträts Israel
Jacobsons
.224
Zusammenfassung: Ergebnisse.243
Anhang. 257
Die Verstaatlichung der Jacobson-Schule 1922 und die Schule in der
NS-Zeit. 259
1 Verstaatlichung und „Entjudizierung" in den Zwanziger-Jahren. 260
2 Die Heimschule - Werbebroschüre von 1934 . 269
3 Die Zerstörung des Jacobstempels. 273
4 Ehemalige jüdische Schule - Internat, Deutsche Heimschule oder
Napola?
. 286
5 Die Verdrängung der Ereignisse nach dem Krieg . 294
Literaturverzeichnis.299
Archive.320
Abkürzungen.321
Bildnachweis.322
Glossar .327
VI |
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