Die Bachelorarbeit an Universität und Fachhochschule: ein Lehr- und Lernbuch zur Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Wien
Facultas.wuv
2009
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schriftenreihe: | UTB
3241 : UTB-Schlüsselkompetenzen |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 120 S. Ill., graph. Darst. |
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Titel: Die Bachelorarbeit an Universität und Fachhochschule
Autor: Samac, Klaus
Jahr: 2009
9
INHALTSVERZEICHNIS
ZUM INHALT 13
TEIL 1 (FÜR STUDIERENDE) 14
1 Zu den Grundlagen und Regelungen 14
1.1 Der Bologna-Prozess 14
1.1.1 Vergleichbare Hochschulbildung in Europa 15
1.1.2 Das ECTS-Modell 16
1.2 Ziel und Zweck der Bachelorarbeit 17
1.3 Die Vorgabe „wissenschaftlich" 18
1.4 Beispiele standortspezifischer Vorgaben 19
1.5 Zeitrahmen 23
1.6 Beurteilung der Bachelorarbeit 25
1.6.1 Schriftliches Gutachten 25
1.6.2 Defensio 26
1.7 Allgemeine Empfehlungen 27
2 Zu Themenfindung und Forschungsfrage 29
2.1 Empfehlungen für die Recherche von Quellen 30
2.2 Wissenschaftliche Quellen 32
2.3 Literaturrecherche im Zeitalter des Internet 33
2.4 Recherchieren in elektronischen Bibliothekskatalogen 36
2.5 Themenfindung und Arbeitstitel 43
2.6 Formulierung der Forschungsfrage 46
2.6.1 Kennzeichen einer guten Forschungsfrage 46
2.6.2 Kennzeichen einer schlechten Forschungsfrage 47
2.7 Grundtypen verschiedener Fragestellungen 48
2.8 Beantwortung der Forschungsfrage 50
2.9 Beispiele gelungener Arbeitstitel und Forschungsfragen 51
3 Zur formalen Gestaltung der Bachelorarbeit 54
3.1 Deckblatt 56
3.2 Kurzzusammenfassung 56
3.3 Vorwort 57
3.4 Verzeichnisse 57
3.5 Einführung in die Problemstellung 60
3.6 Hauptteil - nachfolgende Kapitel 61
3.6.1 Inhaltliche Bausteine 61
3.6.2 Grundsätze der Gliederung 62
3.6.3 Verzierungen 64
3.7 Zusammenfassende Darstellung 64
3.8 Literaturverzeichnis 65
3.9 Anhang 65
3.10 Eidesstattliche Erklärung 66
3.11 Lebenslauf 66
3.12 Weitere Darstellungsformen 67
3.12.1 Abbildungen 67
3.12.2 Tabellen 67
3.13 Äußere Form der Bachelorarbeit 68
3.14 Stil der Bachelorarbeit 69
4 Zur Textverarbeitung mit Word 71
4.1 Vor Arbeitsbeginn 71
4.1.1 Den Anleitungen dieses Kapitels folgen 71
4.1.2 Die integrierte Word-Hilfe benutzen 73
4.2 Erste Arbeitsschritte 75
4.2.1 Eine Datei anlegen und speichern 75
4.2.2 Die Symbolleisten anpassen 77
4.2.3 Das Seitenlayout anpassen 78
4.2.4 Formatvorlagen anpassen 79
4.2.5 Neue Formatvorlagen generieren 81
4.2.6 Sicherungskopienerstellen 83
4.3 Die Entstehung der Bachelorarbeit 85
4.3.1 Formatvorlagen verwenden 85
4.3.2 Zusätzliche Gestaltungselemente einfügen 86
4.3.3 Die Arbeit am Schluss überprüfen 88
4.4 Die effiziente Nutzung von Word 89
4.4.1 Die Gliederungsansicht benutzen 89
4.4.2 Verzeichnisse automatisch erstellen lassen 90
4.4.3 Weitere Programmfunktionen nutzen 91
5 Zu den Quellen und zur Zitation 92
5.1 Quellen in gedruckter Form 92
5.2 Quellen im Internet 94
5.3 Zum Literaturverzeichnis 94
5.3.1 Literaturen in Papierform 96
5.3.2 Literaturen in elektronischer Form (Internet) 99
5.4 Zum Zitieren 102
5.4.1 Wörtliche (direkte) Zitate 103
5.4.2 Sinngemäße (indirekte) Zitate 106
5.4.3 Übernahme von Darstellungen 108
THL2 (FÜR LEHRENDE) 109
6 Zur Betreuung der Bachelorarbeit 109
6.1 Wesen der Bachelorarbeit 109
6.2 Die Betreuung 1 io
6.3 Die Beurteilung 112
6.3.1 Beurteilungskriterien für die schriftliche Bachelorarbeit 113
6.3.2 Beurteilungskriterien für die Defensio 118
7 Literaturverzeichnis . . .119
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
Abb. 1: Quellen, die wissenschaftliche Inhalte enthalten können 32
Abb. 2: Homepage der Universitätsbibliothek (ÜB) Wien 36
Abb. 3: ÜB Wien - Literaturrecherche 37
Abb. 4: ÜB Wien - Bibliothekskataloge 37
Abb. 5: Suchfeld - Schnellsuche im Gesamtkatalog 38
Abb. 6: Ergebnisse zum Schlagwort Wissenschaft im Gesamtkatalog 38
Abb. 7: Ergebnisse zu Wissenschaft Präsentation im Gesamtkatalog 39
Abb. 8: Inhaltsverzeichnis eines recherchierten Werkes 39
Abb. 9: Vollanzeige eines Suchtreffers ^
Abb. 10: Bestandsangaben zu einem bestimmten Werk 4
Abb. 11: Ergebnisse zu Wissenschaft Präsentation im Uni-Katalog 41
Abb. 12: Fernleihe über Online-Katalog der ÜB Wien 42
Abb. 13: Hilfe zum Online-Katalog *j
Abb. 14: Eingrenzung des Arbeitstitels mit Hilfe eines Untertitels (a) 44
Abb. 15: Eingrenzung des Arbeitstitels mit Hilfe eines Untertitels (b) ^
Abb. 16: Eingrenzung des Arbeitstitels durch konkreten Vergleich 4^
Abb. 17: Formale Bausteine der gebundenen Bachelorarbeit
Abb. 18: Falsche Gliederung des fiktiven Kapitels 3
Abb. 19: Richtige Gliederung des fiktiven Kapitels 3
Abb. 20: Falsche Gliederung des fiktiven Kapitels 3 durch Wortwiederholung °3
Abb. 21: Richtige Gliederung des fiktiven Kapitels 3
Abb. 22: Vierstufige Gliederung des fiktiven Kapitels 5
Abb. 23: Beispiel zur Darstellung der Arbeitsschritte (Dialogbox Drucken)
Abb. 24: Bearbeitungen über die Menüleiste
Abb. 25: Die Dialogbox Word-Hilfe mit den Suchergebnissen zu „absatz" ^
Abb. 26: Der Office-Assistent 76
Abb. 27: Eine Datei speichern 77
Abb. 28: Symbolleisten anpassen -„
Abb. 29: Seite einrichten 79
Abb. 30: Formatvorlagen anpassen 7n
Abb. 31 Formatvorlage ändern gQ
Abb. 32: Formatierungseinstellungen für Formatvorlage Standard ^
Abb. 33: Text mit Formatvorlage Standard gl
Abb. 34: Einstellungen für Formatvorlage Textkörper g)
Abb. 35: Benennen der neuen Formatvorlage Textkörper g2
Abb. 36: Einstellungen für Formatvorlage Überschrift 1 g2
Abb. 37: Dialogbox Nummerierung und Aufiählungszeichen gj
Abb. 38: Gliederung anpassen g4
Abb. 39: Sicherungskopie an USB-Stick schicken g5
Abb. 40: Zuweisung der Formatvorlage Überschrift 2 g6
Abb. 41: Dialogbox Symbol g7
Abb. 42: Fuß- und Endnote; Tabellen- und Abbildungsbeschriftung "^
Abb. 43: Querverweis im Dokument gg
Abb. 44: Paginierung in Kopfzeile einfügen 90
Abb. 45: Gliederungsansicht '"' 90
Abb. 46: Automatisches Inhaltsverzeichnis ; 91
Abb. 47: Automatisches Abbildungs- und Tabellenverzeichnis
TABELLENVERZEICHNIS
Tab. 1: Inhaltliche Kriterien für wissenschaftliche Arbeiten 19
Tab. 2: Mindestvorgaben für Bachelorarbeiten 20
Tab. 3: Phasen in der Erstellung der Bachelorarbeit 24
Tab. 4: Ideen, die zum Finden eines Themas beitragen können 30
Tab. 5: Ratgeber für die Literaturrecherche 32
Tab. 6: Hand- und Fachbücher für Erstrecherchen in der Disziplin Pädagogik 33
Tab. 7: Kennzeichen einer guten Forschungsfrage 46
Tab. 8: Vorgang der Beantwortung der Forschungsfrage 47
Tab. 9: Kennzeichen einer schlechten Forschungsfrage 47
Tab. 10: Grundtypen verschiedener Fragestellungen 49
Tab. 11: Beispiel einer systemtheoretisch basierten Erklärung 50
Tab. 12: Beispiele für bildungswissenschaftliche Arbeitstitel und Fragestellungen 52
Tab. 13: Beispiele von Arbeitstiteln und Fragestellungen weiterer Wissenschaftsgebiete 53
Tab. 14: Umrechnungstabelle Seiten/Wörter/Zeichen 54
Tab. 15: Formale Gestaltung des Deckblattes 56
Tab. 16: Bestandteile der Überschriften des Inhaltsverzeichnisses 58
Tab. 17: Beispiel für ein Inhaltsverzeichnis 59
Tab. 18: Drei Aspekte der Einführung in die Problematik 60
Tab. 19: Drei Aspekte der zusammenfassenden Darstellung 64
Tab. 20: Eidesstattliche Erklärung - Text 66
Tab. 21: Grundsätze der Tabellenerstellung gg
Tab. 22: Äußere Formvorschriften für die Bachelorarbeit 69
Tab. 23: Wichtige Hinweise beim Formulieren eigener Gedanken 70
Tab. 24: Tipps zur Überprüfung des Dokuments g9
Tab. 25: Anhaltspunkte für wissenschaftliche Arbeiten 93
Tab. 26: Anhaltspunkte bei einem Fachbuch 94
Tab. 27: Literaturangabe von Büchern „,
Tab. 28: Literaturangabe von Beiträgen in Büchern (Sammelbänden) 96
Tab. 29: Literaturangabe von Zeitschriften mit Jahrgangs- bzw. Bandpäginierung 96
Tab. 30: Literaturangabe von Zeitschriften mit heftweiser Paginierung 97
Tab. 31: Literaturangabe von Themenheften von Zeitschriften 97
Tab. 32: Literaturangabe von Forschungsberichten und Dissertationen 97
Tab. 33: Aufgaben der Lehrpersonen im Rahmen der Betreuung und Beurteilung 111
Tab. 34: Aufgaben der Studierenden
Tab. 35: Kompetenzen, die zu fördern und zu entwickeln sind
Tab. 36: Vier umfassende Kriterienblöcke zur Beurteilung der Bacheloribeit 114
Tab. 37: Vier Stufen zur Beurteilung des wissenschaftlichen Wertes
Tab. 38: Checkliste zur Beurteilung der Bachelorarbeit
Tab. 39: Formalisierte Beurteilungskategorien 117
Tab. 40: Kriterien für die Beurteilung der Defensio ' '7
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Beschreibung
THWS Schweinfurt Zentralbibliothek Lesesaal
Signatur: |
2000 AK 39580 S187 |
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Exemplar 1 | ausleihbar Verfügbar Bestellen |